Psicología del Aprendizaje

PERIODO: 52

TEMA: Concepto de aprendizaje.

Aproximación a una definición de
aprendizaje humano.

Nombre: Argentina Cercado

Correo: CI:

Teléfono:

Sede: Aula virtual 2

Tarea Individual.

Fecha de entrega: hasta el 13/11/20

Concepto de aprendizaje:

Estrategia de aprendizaje Coinstruccional.

Palabras claves.

1. El uso de señalizaciones en los textos.

a. Subrayado.
2. El análisis y discusión metacognitiva.

Concepto de Aprendizaje. 

1. Lea detenida mente la Hoja Didáctica No.1 y estudie los conceptos propuestos.
2. Busque en Internet otros conceptos de aprendizaje y colóquelos en esta página, con la
dirección de donde la tomó y el autor.

Autores como Mayer (2002) plantean ideas como: que el aprendizaje es personal e
individual, cada uno construye sus propios significados; a ritmos diferentes y por
medios distintos a lo largo de etapas similares de aprendizajes específicos; algo activo
e integrativo.

Hergenhahn (1976) define el aprendizaje como “un cambio relativamente permanente

en la conducta ó en su potencialidad que se produce a partir de la experiencia y que no
puede ser atribuido a un estado temporal somático inducido por la enfermedad, la
fatiga ó las drogas”.

Watkins, Regmi y Astilla (1991), en un estudio realizado con estudiantes nepaleses,

encontraron evidencia de tres concepciones de aprendizaje:
1. el aprendizaje como un incremento en el conocimiento, que refleja un claro
componente cuantitativo.
2. el aprendizaje como aplicación; el aprendizaje se considera como la habilidad para
aplicar conocimiento a nuestra vida diaria.
3. el aprendizaje como desarrollo personal.

3. Subraye las palabras que definen la esencia de cada concepto presentado y los
aportados.
4. Destaque en no más de tres aspectos, los elementos esenciales en que coinciden los
diferentes autores.
 Todos coinciden de que se trata de un proceso
 Así mismo como común denominador se tiene que el aprendizaje es individual
 Su principal objetivo es trasformar los contextos del individuo

5. Seleccione un concepto y argumente por qué considera que es el más adecuado.

Aprendizaje “Proceso en el cual el educando, bajo la dirección directa o indirecta del

maestro, en una situación especialmente estructurada para formarlo individual y
socialmente, desarrolla capacidades, hábitos y habilidades, que le permiten apropiarse
de la cultura y de los medios para conocerla y enriquecerla. En el proceso de esa
apropiación, se van formando también los sentimientos, intereses, motivos de
conducta, valores, es decir, se desarrollan simultáneamente todas las esferas de la
personalidad” (López Hurtado, Josefina, et al. Compendio de Pedagogía. Editorial
Pueblo y Educación, 2002, p.55).
Coincido con esta definición por el hecho de que en el proceso de aprendizaje en el maestro
quien guía al estudiante, para ello se establece una planificación estructurada con el objetivo
de que alcance los conocimientos específicos y además transformar su conducta, con ello por
medio de aprendizaje también se cultivan valores que darán como resultado la formación
integral del educando.

Antes del debate deberá haber entregado la tarea en la página de la asignatura, en la carpeta
“Tema 1 Tarea 1”, entregando la hoja didáctica trabajada y la argumentación de su selección