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RD 592 2014 Boe
RD 592 2014 Boe
I. DISPOSICIONES GENERALES
DISPONGO:
d) Obtener una experiencia práctica que facilite la inserción en el mercado de trabajo
y mejore su empleabilidad futura.
e) Favorecer los valores de la innovación, la creatividad y el emprendimiento.
2. Los horarios de realización de las prácticas se establecerán de acuerdo con las
características de las mismas y las disponibilidades de la entidad colaboradora. Los
horarios, en todo caso, se procurará que sean compatibles con la actividad académica,
formativa y de representación y participación desarrollada por el estudiante en la
universidad.
1. Para la realización de las prácticas externas, las universidades o, en su caso, las
entidades gestoras de prácticas a ellas vinculadas, suscribirán Convenios de Cooperación
Educativa con las entidades colaboradoras previstas en el artículo 2.2 del presente real
decreto y fomentarán que éstas sean accesibles para la realización de prácticas de
cve: BOE-A-2014-8138
prácticas vinculada a esta última. En sus estipulaciones básicas o en los anexos que las
desarrollen deberán integrar al menos:
2. Para la realización de las prácticas externas los estudiantes deberán cumplir, en
su caso, los siguientes requisitos:
h) A disponer de los recursos necesarios para el acceso de los estudiantes con
discapacidad a la tutela, a la información, a la evaluación y al propio desempeño de las
prácticas en igualdad de condiciones.
i) A conciliar, en el caso de los estudiantes con discapacidad, la realización de las
prácticas con aquellas actividades y situaciones personales derivadas o conectadas con
la situación de discapacidad.
j) Aquellos otros derechos previstos en la normativa vigente y/o en los
correspondientes Convenios de Cooperación Educativa suscritos por la Universidad y, en
su caso, la entidad gestora de prácticas vinculada a la mima, con la entidad colaboradora.
1. Para la realización de las prácticas externas los estudiantes contarán con un tutor
de la entidad colaboradora y un tutor académico de la universidad.
2. El tutor designado por la entidad colaboradora deberá ser una persona vinculada
a la misma, con experiencia profesional y con los conocimientos necesarios para realizar
una tutela efectiva. No podrá coincidir con la persona que desempeña las funciones de
tutor académico de la universidad.
3. La designación de tutor académico de la universidad se hará de acuerdo con los
procedimientos establecidos por la misma:
a) Para las prácticas curriculares el tutor deberá ser un profesor de la universidad, con
preferencia de la propia facultad, escuela o centro universitario en el que se encuentre
matriculado el estudiante y, en todo caso, afín a la enseñanza a la que se vincula la práctica.
cve: BOE-A-2014-8138
b) Hacer un seguimiento efectivo de las prácticas coordinándose para ello con el
tutor de la entidad colaboradora y vistos, en su caso, los informes de seguimiento.
c) Autorizar las modificaciones que se produzcan en el Proyecto Formativo.
d) Llevar a cabo el proceso evaluador de las prácticas del estudiante tutelado de
acuerdo con lo que se establece en el artículo 15 de este real decreto.
e) Guardar confidencialidad en relación con cualquier información que conozca
como consecuencia de su actividad como tutor.
f) Informar al órgano responsable de las prácticas externas en la universidad de las
posibles incidencias surgidas.
g) Supervisar, y en su caso solicitar, la adecuada disposición de los recursos de apoyo
necesarios para asegurar que los estudiantes con discapacidad realicen sus prácticas en
condiciones de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal.
Artículo 13. Informe de seguimiento intermedio e informe final del tutor de la entidad
colaboradora.
2. Una vez transcurrida la mitad del período de duración de las prácticas, podrá
elaborarse un informe intermedio de seguimiento, cuando así se establezca, de acuerdo
con la normativa de cada universidad.
Artículo 14. Informe de seguimiento intermedio y memoria final de las prácticas del
estudiante.
Todas las referencias a cargos, puestos o personas para los que en este real decreto
se utiliza la forma de masculino genérico deben entenderse aplicables, indistintamente, a
mujeres y hombres.
Disposición final primera. Modificación del Real Decreto 1146/2011, de 29 de julio, por el
que se modifica el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se
establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria
Obligatoria, así como los Reales Decretos 1834/2008, de 8 de noviembre, y 860/2010,
de 2 de julio, afectados por estas modificaciones.
FELIPE R.
cve: BOE-A-2014-8138