Universidad de Pamplona

Nayeli Tatiana Sanabria Arciniegas

Jessica Paola Julio Flórez
Grupo BR

TALLER #2 LIBERTAD Y AUTONOMÍA

NAYELI TATIANA SANABRIA ARCINIEGAS

JESSICA PAOLA JULIO FLÓREZ

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA – SEDE VILLA DEL ROSARIO

INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

ÉTICA

GRUPO BR

CÚCUTA – NORTE DE SANTANDER

2020
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Jessica Paola Julio Flórez
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1) Establezca el concepto de libertad según Jhon Stuart Mill

Según Jhon Stuart Mill, la libertad es un componente necesario de la felicidad y se

entiende así, la primera como la facultad que tiene el individuo de actuar sobre todo
aquello que no afecte ni perjudique a los demás. La sociedad puede juzgar a una persona
cuando su conducta es perjudicial a los intereses de otra, para alcanzar la libertad es
indispensable el desarrollo de la autonomía.

2) Según la filosofía cuál es el proceso que sigue el establecimiento del concepto de

libertad.

La libertad se basa en el principio de la propiedad de uno mismo, es decir, nadie posee la

vida de nadie. Así como nadie posee mi vida, yo no poseo la vida de los otros. Cada
persona tiene el derecho de escoger libremente sus gustos, sus preferencias, sus sueños…
Pero eso sí, lo más importante de este principio es no pasar por encima de la vida de los
otros, no hacer ningún daño para nosotros conseguir un beneficio. Esto va muy enlazado
con lo bueno y lo malo, si una persona está haciendo el mal y tú permites eso, también estás
haciendo el mal. Ninguna persona tiene más derechos sobre nuestra más que nosotros
mismos, así que no debemos permitir ser esclavos de nadie.

3) Consultar en la constitución política de 1991 los siguientes artículos: 16, 18, 20,
24, 26, 27, 28, 30 y 38. Se debe consultar qué tipo de libertad se establece y un
ejemplo.

Art 16. Nos quiere decir que tenemos derecho a escoger nuestras creencias como
religiosas, políticas, filosóficas, sexualidad, sin ser juzgado ni recibir ningún tipo de
violencia ya sea psicología o verbal

Artículo 18. Se garantiza la libertad de conciencia. Nadie será molestado por razón de sus
convicciones o creencias ni compelido a revelarlas ni obligado a actuar contra su
conciencia.
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En este artículo se establece la libertad de conciencia, un ejemplo de esta, es la libertad

religiosa, que es la libertad de culto o de expresar libremente una religión.

Artículo 20. Se garantiza a toda persona la libertad de expresar y difundir su pensamiento

y opiniones, la de informar y recibir información veraz e imparcial, y la de fundar medios
masivos de comunicación. Estos son libres y tienen responsabilidad social. Se garantiza el
derecho a la rectificación en condiciones de equidad. No habrá censura.

En este artículo se establece la libertad de expresión, un ejemplo es cuando expreso mis

ideas políticas, ya que cuando expresamos nuestras opiniones políticas de manera pública
estamos ejerciendo nuestro derecho a la libertad de expresión, siempre y cuando tengamos
una base constratada de lo que estamos diciendo. Es decir, podemos emitir opiniones pero
sin que atentemos al derecho de los otros a la misma libertad de expresión.

Artículo 24. Todo colombiano, con las limitaciones que establezca la ley, tiene derecho a
circular libremente por el territorio nacional, a entrar y salir de él, y a permanecer y
residenciarse en Colombia. El Gobierno Nacional podrá establecer la obligación de llevar
un informe de residencia de los habitantes del territorio nacional, de conformidad con la
ley estatutaria que se expida para el efecto.

En este artículo se establece la libertad de locomoción, ésta se vulnera cuando, por ejemplo,
se impide el tránsito de una persona en espacios de carácter público, que deben ser
accesibles para todos los miembros de la sociedad, en igualdad de condiciones.

Art 26. Toda las personas tienen a escoger su carrera profesional u oficio que sea legal,
también tienen derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas.

Artículo 27. El Estado garantiza las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y

cátedra.

En este artículo se establece la libertad de cátedra, que es la libertad de enseñar y debatir sin
ser imposibilitado por doctrinas ya establecidas. Un ejemplo que con gran frecuencia se
vulnera, es el deber de respeto por el profesor de la libertad de estudio de los alumnos, que
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la Ley de Reforma Universitaria y el Tribunal Constitucional reconocen como una de las

manifestaciones del principio de libertad académica.

Art 28. Ninguna persona puede ser llevada a prisión sin un mandamiento escrito definido
por la ley.

Artículo 30. Quien estuviere privado de su libertad, y creyere estarlo ilegalmente, tiene
derecho a invocar ante cualquier autoridad judicial, en todo tiempo, por sí o por
interpuesta persona, el Habeas Corpus, el cual debe resolverse en el término de treinta y
seis horas.

En este artículo se habla sobre el Habeas Corpus, esto es una acción pública que protege la
libertad personal, un ejemplo de la violación de esta libertad es cuando se recibe amenazas
de detención o limitación a la libertad física por parte de una autoridad pública, cuando no
tiene una orden escrita de detención.

Art 38. Toda parte del pueblo puede reunirse y manifestarse pública y pacíficamente.

4) Interprete la siguiente imagen:

Antes las personas tenían miedo a hablar las

injusticias vividas, no sólo temían, sentían la
obligación de callar, quizás por amenazas.
Antes no había libertad para las personas.

Hoy hay un poco más libertad que en el

ayer, pero las amenazas a las personas no
paran, si una persona vive una injusticia o
sabe que otra persona es víctima de ello,
debe callar o al contrario, pagará con su
vida.

Algo muy notorio en estas dos imágenes es

que la corrupción de antes, sigue vigente
hoy día y cada vez, se presenta con más
fuerza.
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5) Según la lectura. Punto 2.4 Autonomía y Libertad

a) Determina el concepto de Autonomía

Uno de los rasgos distintos de la ética de Kant, la capacidad del sujeto a darse normas así
mismo la autonomía va ligada Asia la racionalidad y termina siendo la clave de la ética de
Kant dará el salto de la ética a la filosofía de la historia.

b) La relación que tiene la autonomía con la libertad. Con un ejemplo realiza la

explicación.

Cuando una persona da su opinión respecto a un tema, está siendo autónoma, ya que está
dando su propia posición respecto a dicho tema. También está siendo libre, pues una
persona puede decidir por ella misma cuando puede opinar, sin depender de alguien a la
hora de hablar.