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República bolivariana de Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad


Nacional Experimental De Los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos”
2do Año de Medicina Sección “3”
Extensión de Valle De La Pascua, Estado Guárico

“Experimento aleatorio y
espacio muestral”

Facilitador: Bachiller:
Dr. Luis Villegas Sergio Pérez CI
29.558.257
Marzo de 2021

Generalmente el espacio muestral o también llamado muestreo consiste en


el conjunto de todos los posibles resultados de un experimento aleatorio, junto
con una estructura sobre el mismo.
Por ejemplo, si el experimento consiste en lanzar dos monedas, el espacio
muestral es el conjunto {(cara, cara), (cara, cruz), (cruz, cara) y (cruz, cruz)}.
Para un experimento aleatorio sencillo debemos ser capaces de determinar el
espacio muestral, manejar las operaciones de unión, intersección y
complementación entre sucesos, calcular la probabilidad de que se produzcan
éstos y conocer las leyes básicas de la probabilidad. También se pretende que
los alumnos vean que, tras las definiciones y fórmulas clásicas relativas al tema
que se pueden encontrar en cualquier texto especializado, se esconden
conceptos que se pueden asimilar perfectamente de manera casi intuitiva.
Sus principales objetivos son los siguientes: Construir el espacio muestral
asociado a un experimento aleatorio compuesto, Calcular la probabilidad de un
suceso asociado a un experimento compuesto a partir de las probabilidades de
los sucesos sencillos que componen éste, Comprender el concepto de
probabilidad condicionada y su relación con la probabilidad de la intersección
de dos sucesos, Reconocer sucesos independientes, Utilizar el diagrama de
árbol como herramienta para describir el espacio muestral y calcular las
probabilidades de los sucesos asociados a un experimento aleatorio por
etapas, y calcular probabilidades "a posteriori" mediante el Teorema de Bayes.
Existen varios tipos de espacio muestral, que a su vez se dividen en
Espacios muestrales finitos son aquellos que constan de un
número infinito numerable de elementos, por ejemplo lanzar un dado hasta que
salga un cinco Espacios muestrales infinitos numerables Consta de un
número finito de elementos, por ejemplo lanzar un dado.
La probabilidad es una rama de la matemática que estudia los fenómenos
aleatorios y estocásticos, Los fenómenos aleatorios, por el contrario, son
aquellos que se obtienen de experimentos realizados, otra vez, bajo las
mismas condiciones determinadas pero como resultado posible poseen un
conjunto de alternativas, por ejemplo, el lanzamiento de un dado o de una
moneda.
La teoría de probabilidades se ocupa de asignar un cierto número a cada
posible resultado que pueda ocurrir en un experimento aleatorio, con el fin de
cuantificar dichos resultados y saber si un suceso es más probable que otro.
Muchos fenómenos naturales son aleatorios, pero existen algunos como el
lanzamiento de un dado, donde el fenómeno no se repite en las mismas
condiciones, debido a que las características del material hace que no exista
una simetría del mismo, así las repeticiones no garantizan una probabilidad
definida.
En 1933, el matemático soviético Andréi Kolmogórov propuso un sistema de
axiomas para la teoría de la probabilidad, basado en la teoría de conjuntos y en
la teoría de la medida, desarrollada pocos años antes por Lebesgue, Borel y
Frechet entre otros.
La teoría de la probabilidad se desarrolló originalmente a partir de ciertos
problemas planteados en el contexto de juegos de azar. Inicialmente, no existía
una teoría axiomática bien definida y las definiciones iniciales de probabilidad
se basaron en la idea intuitiva de un cociente de ocurrencias.
Este tipo de definiciones si bien permitieron desarrollar un gran número de
propiedades, no permitían deducir todos los teoremas y resultados importantes
que hoy forman parte de la teoría de la probabilidad. De hecho el resultado
anterior se puede demostrar rigurosamente dentro del enfoque axiomático de la
teoría de la probabilidad, bajo ciertas condiciones.
Cabe destacar, que la probabilidad clásica es el número de resultados
favorables a la presentación de un evento dividido entre el número total de
resultados posibles. Asignación de probabilidad "a priori", si necesidad de
realizar el experimento.
En palabras sencilla la probabilidad frecuencial Se entiende por
probabilidad frecuentista a la frecuencia relativa de un evento esperada en el
largo plazo o luego de una secuencia de ensayos. Cuantas más veces se repita
el experimento, al final las posibilidades de que ocurra cada uno de los sucesos
será regular.
Ahora bien, los axiomas de probabilidad son las condiciones mínimas que
deben verificarse para que una función definida sobre un conjunto de sucesos
determine consistentemente sus probabilidades. Fueron formulados por
Kolmogórov en 1933.
La Probabilidad a priori es la probabilidad de la que se parte antes de
efectuar un experimento que pueda arrojar nueva información sobre
dicha probabilidad, para obtener luego la probabilidad revisada o a posteriori.
El teorema de la unidad es la abstracción matemática de una "variable
aleatoria". Los ejemplos comunes de una unidad serían una sola persona,
animal, planta, artículo manufacturado o país que pertenece a una colección
más grande de dichas entidades que están siendo estudiadas. A menudo se
hace referencia a las unidades como unidades experimentales, unidades de
muestreo o unidades de observación.

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