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ESCUELA DE ECONOMIA – UNIVERSIDAD NACIONAL

MICROECONOMIA I

EJERCICIOS DE PREPARACIÓN PARA EL PARCIAL #1

(Nota: La realización completa de estos ejercicios son parte integral del curso)

1. Defina los siguientes términos:

i) Bien normal
ii) Bien inferior
iii) Bien sustituto
iv) Bien complementario
v) Bien Giffen
vi) Elasticidad -precio y elasticidad -renta
vii) Curva de indiferencia (en utilidad)

2. Discuta las siguientes afirmaciones:

a) Según la definición, bajo competencia perfecta ningún agente, aisladamente, tiene
influencia en el mercado. Sin embargo, ese agente hace parte del mercado, y, por
lo tanto, sí debería tener influencia en él.
b) La tasa marginal de sustitución nos dice cuánto vale el bien 1 en términos del bien
2 para el consumidor (tasa subjetiva), mientras que el precio relativo nos dice
cuánto vale el bien 1 en términos del bien 2 para el mercado (tasa objetiva).
c) El servicio de taxis, la Bolsa de Valores y las cabinas telefónicas independientes
son mercados que se podrían asimilar a unos competitivos.
d) El transporte público es un ejemplo de un bien inferior.
e) Los perfumes son bienes de lujo.
f) Los bienes Giffen suelen ser consumidos por personas de bajo recursos.
g) Una elasticidad-renta de la demanda inferior a cero significa que el bien es
inferior.
h) Una elasticidad-renta de la demanda entre cero y uno significa que el bien es
normal “de primera necesidad”.
i) Una elasticidad-renta de la demanda mayor que uno significa que el bien es
normal “de lujo”.
j) “Las comidas enlatadas o pre-congeladas, dado su uso importante en poblaciones
de ingresos bajos o medios, se comportan como bienes inferiores: los individuos
cuyos ingresos suben, preferirán disponer de comida de restaurante o de un
servicio de criada doméstica.”
k) “Un estudiante de economía de la Universidad encontró que las fotocopias tenían
una elasticidad precio de la demanda de 5. El hallazgo lo comentó con el señor que
vende fotocopias contiguo a la Universidad, no sin antes advertirle que iba a ganar
mucho dinero si le subía un 10 por ciento al precio de las fotocopias.”
l) “Se dice que la curva de demanda de mercado de cocaína es muy inelástica y que
su oferta está monopolizada por la mafia, que se supone es maximizadora del
beneficio. ¿Son compatibles estas dos opiniones?”
m) En muchos mercados, la oferta es más elástica en el largo plazo que en el corto
plazo.
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n) La demanda tiende a ser más elástica (en precio) si el bien es de lujo.

o) La demanda tiende a ser más elástica (en precio) si se tienen sustitutos cercanos.

3. (Falso o Verdadero)
a) Bajo competencia perfecta los precios del mercado afectan las preferencias (es
decir, la función de utilidad) del consumidor.
b) Bajo competencia perfecta los ingresos del consumidor afectan sus preferencias.
c) El economista inglés Alfred Marhall (1842-1924) fue uno de los fundadores de lo
que hoy conocemos como “microeconomía”.
d) El economista inglés John Maynard Keynes (1883-1946) fue uno de los fundadores
de lo que hoy conocemos como “microeconomía”.
e) La noción de elasticidad fue introducida por Alfred Marshall (1890) en la literatura
económica.
f) La elasticidad-renta de un bien normal es negativa.
g) La elasticidad -renta de un bien inferior es positiva.
h) Si la pendiente de la recta presupuestaria aumenta, entonces el consumidor puede
consumir más.
i) Si solo uno de los precios y el presupuesto se duplican simultáneamente, las
demandas marshallianas no cambiarán.
j) Un individuo es indiferente entre cualquier combinación (x,y) si, dadas unas
preferencias, el nivel de utilidad que le genera todas estas combinaciones es el
mismo.
k) Todo bien Giffen es inferior pero el recíproco no es cierto.
l) Las demandas marshalllianas no cambian si a la función de utilidad se le aplica una
transformación estrictamente monótona (función estrictamente creciente).
m) Si la curva de demanda es elástica, el ingreso total cae cuando los precios suben.
n) Si la curva de demanda es inelástica, el ingreso total cae cuando los precios suben.

4. Explique las diferencias entre una curva de demanda empírica y una teórica.

5. Para cualquier par de bienes (o cesta) de consumo (x,y), tales que x y y sean no
negativos, la frontera del conjunto presupuestario de un consumidor, mejor conocida
como la restricción presupuestaria, viene dada por la ecuación p1x+p2y=m, donde p1 y
p2 son los precios del bien 1 y bien 2, respectivamente, y m es el ingreso del
consumidor. Sean p1=20, p2=40, m=400:
a) Calcule la máxima cantidad que el individuo puede consumir del bien x, si todo su
presupuesto se destina al consumo de este bien.
b) Calcule la máxima cantidad que el individuo puede consumir del bien y, si todo su
presupuesto se destina al consumo de este bien.
c) Determine el valor de la pendiente de la recta presupuestaria y explique en
términos económicos qué indica dicho valor.
d) Si el consumidor elige el plan de consumo (5,5) ¿Agota todo su presupuesto?
Explique la respuesta.
e) Suponga que las necesidades del consumidor se satisfacen si elige la cesta (10,5),
dado que su ingreso es de 400. Si el precio del bien x aumenta hasta 40 ¿En cuánto
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debe aumentar el ingreso del individuo para que las cantidades que consume del
bien x y del bien y no se alteren?

6. Compare el caso de una persona relativamente pobre que tiene una renta de un millón
de pesos al trimestre, con el de una persona relativamente rica que tiene una renta de
6 millones al trimestre. Imagine que la pobre toma 70 bolsas de leche al trimestre a un
precio de $1,700 pesos; mientras que la rica toma 130 bolsas a un precio medio de
$2,300. Si se estableciera un impuesto de $50 sobre la bolsa de leche, ¿quién paga
más?; ¿quién paga más como porcentaje de la renta?

7. Se estima que la demanda de petróleo tiene una elasticidad-precio (corto plazo) de

0,05. Si el precio inicial del petróleo fuera US$3,0 el barril, y las cantidades iniciales de
petróleo producidas fueran de 50 millones de barriles, ¿Cómo afectaría al precio y a la
cantidad de petróleo un embargo que redujera la oferta mundial de petróleo en un 5,0
por ciento

8. Encuentre las demandas en el problema del consumidor

Maximizar x 2 y
Sujeta a 3 x+ 2 y =45
Ilustre con una figura.

9. Encuentre las demandas en el problema del consumidor

Maximizar x +10 y− y 2
Sujeta a x +4 y=500
Ilustre con una figura.

a) Ahora suponga que el presupuesto aumenta a 600 y resuelva.

b) Luego suponga que el presupuesto disminuye a 400 y resuelva.
c) Compare los resultados de a), b) y c). Discuta las razones de las diferencias.

10. Suponga que las preferencias de los individuos A, B y C vienen dadas por:
UA(x,y) = 2x+8y; UB(x,y) = 5x+5y ; UC(x,y) = x-y.
a) Defina, en una ecuación, la curva de indiferencia para cada uno de los individuos.
b) ¿Cuáles serían las combinaciones de (x,y), tales que cumplan con la condición de
indiferencia para cada uno de los individuos? Mencione, a manera de ejemplo, una
cesta que satisfaga la condición.
c) ¿Qué puede inferir acerca del efecto que genera el consumo del bien y sobre la
utilidad del individuo C?

11. Consideremos dos formas de animar a las autoridades locales a construir parques
públicos o a ampliarlos. Una, consiste en la concesión de ayudas por parte de la
administración central. Otra consiste en la financiación por parte del Estado del 23% de
los gastos que se realizarán en la construcción o la ampliación de parques públicos. Si se
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gastara la misma cantidad de dinero en los dos programas, ¿cuál predeciría usted que
sería más eficaz para fomentar los parques locales? Explique su respuesta, utilizando las
ideas del efecto-renta y el efecto-sustitución.

12.Un consumidor tiene un presupuesto de 50 para la compra de dos bienes ( x y y ). El

bien x cuesta 10 por unidad y el bien y cuesta 2 por unidad. Sin embargo, el Gobierno
ha decidido subsidiar la compra de las dos primeras unidades del bien x .
a) Dibujar la restricción presupuestaria.
b) Suponga que el consumidor tiene una función de utilidad U ( x , y )=min{3 x , 2 y }
y encuentre, gráficamente, las demandas marshallianas.
c) Imagine una situación “real” que se adapte a este problema.

13. Muestre que en la función Cobb-Douglas, U =x α y β , los exponentes α y β son las

elasticidades de la utilidad de los bienes x y y , respectivamente. Interprete este
resultado.

14. Para la función de utilidad tipo Leontief U ( x , y )=min ⁡{x , y } , calcular las demandas
marshallianas, la función de utilidad indirecta, la función de gasto y las demandas
hicksianas, interpretando en cada caso el significado de la función. También compruebe
la identidad de Roy.

15. Supongamos que el Gobierno debe decidir qué le sucede a una comunidad (consumidor
agregado que tiene como función de utilidad una Cobb-Douglas U(x,y)=xy) con respecto a
su bienestar, en caso de que se aplique un impuesto a las ventas o uno a la renta.
Suponga que al Gobierno solo le interesa obtener una cierta cantidad de ingreso.
Muestre, solo con una buena gráfica, que la comunidad alcanza un nivel de utilidad más
alto mediante el impuesto a la renta. ¿Dependerá este resultado de la función de
utilidad escogida?

16. (El problema de la decisión de oferta de trabajo: el ocio como un “bien”). Supongamos
que un consumidor escoge entre dos opciones, consumo (que es un bien) y mano de
obra (que es un “mal”), y que además tiene un ingreso m que no depende de los salarios
devengados. Sus gustos por el consumo y el trabajo están determinados por una función
de utilidad U de la siguiente forma: puesto que la mano de obra es un “mal”, recurrimos
a un “bien” que llamaremos “ocio” y que podremos describir así: Si Ĺ es el número de
horas disponibles en el período de estudio, y l es el número de horas trabajadas en el
mismo período, entonces L= Ĺ−l es el número de horas de ocio que “disfruta” el
consumidor; por lo tanto, según lo que aprendimos en el curso, planteamos el problema
de este consumidor así:

Maximizar U ( c , L)
sujeta a pc+ wL=w Ĺ+m

donde p es un índice de precios al consumidor y w es el salario por hora. Haga ahora

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M =w Ĺ+ m , y estudie las condiciones de equilibrio a la manera usual enseñada en

clase. Ahora, a manera de ejemplo, escoja la función de utilidad Cobb-Douglas
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U =c 2 L 2 y resuelva, encontrando la oferta laboral l de este trabajador. Muestre
que, bajo estas hipótesis, un aumento en el salario aumenta la demanda por ocio (pues
el aumento en el salario lo hace más “rico”).

17. (Ejercicio para un buen estudiante) El ahorro a lo largo del ciclo vital es lo que ahorran
hoy los consumidores para poder consumir cuando se jubilen. Aunque es claro que
también se ahorra para dejar una herencia a los hijos; como precaución ante accidentes y
enfermedades; para suavizar fluctuaciones anuales de su renta; o para satisfacer otros
objetivos (vivienda, matrículas universitarias, etc.). Con las herramientas aprendidas en
el curso, y una gráfica bidimensional de gasto en el período 1 (eje x) versus gasto en el
período 2 (eje y), discuta gráficamente la siguiente afirmación de un economista: “Una
subida del tipo de interés real aumenta el bienestar de los consumidores y hace girar la
restricción presupuestaria. El efecto-renta resultante provoca un aumento del consumo
actual (y del consumo futuro) y una reducción del ahorro. Una subida del tipo de interés
real también aumenta el atractivo del ahorro; éste es el efecto sustitución, que provoca
una reducción del consumo actual. Por lo tanto, el efecto neto es ambiguo, si bien en la
práctica parece que una subida del tipo de interés real produce un efecto ligeramente
positivo en el ahorro.”

18. (Ejercicio para un buen estudiante) Un consumidor con ingreso M enfrenta precios p1 y
p2 y disfruta de utilidad U 0 =v ( p0 , w0 ). Cuando los precios cambian a p'1 y p'2 , el
“costo de vida” se afecta. Para medir el impacto de estos cambios de precio, en
ocasiones se recurre al índice de costo de vida definido por

I ¿ p'1 , p'2, U 0 ¿=¿ e ( p'1 , p'2 , U 0)/ e ¿ ¿, p2, U 0 ¿

a) Suponga que U ( x , y )=x 1 + √ x2 , p1=1 , p 2=2 , p'1 =2 , p'2=3 y un ingreso base de

M =10. Calcule el índice de costo de vida.
b) ¿Existirán casos en los que este índice no depende del nivel U 0?