SECUENCIA DIDÁCTICA MÓDULO 1 UNIDAD 2

EXPLORACION

GRADO: 2-1

FECHA DE ENTREGA:

Viernes 1 de mayo del 2020

Tema

El Gobierno Escolar

Objetivo

Al finalizar esta secuencia el estudiante estará en capacidad de comprender como funcionan los sistemas de
poder público, tanto en mi institución educativa, como en el ente territorial de mi municipio y cual es su estructura
organizacional y funcional.

Sesión 1

Tema

El Gobierno Escolar

Objetivo

Al finalizar esta secuencia el estudiante estará en capacidad de comprender como funcionan los sistemas de
poder público, tanto en mi institución educativa, como en el ente territorial de mi municipio y cual es su estructura
organizacional y funcional.

Sesión 1

EL PERSONERO ESTUDIANTIL

El Personero Estudiantil es un estudiante que cursa el último grado de bachillerato, es decir, el grado 11 y en
nuestro caso puede ser una niña del Sagrado Corazón o un niño o niña de la sede Pedro Antonio Molina, las
únicas dos sedes de nuestra institución que tiene bachillerato.

Este estudiante será elegido al comienzo del año escolar y de manera democrática, es decir, mediante El Voto,
para lo cual el rector convocará a todos los estudiantes de la institución.

¿Te acuerdas que a nuestro salón fueron unos jóvenes a contarte que iban a hacer proyectos educativos como
emisoras de radio, juegos y campeonatos deportivos para que votaran por ellos? Pues bien, estos jóvenes son
los candidatos para ser personeros y solo uno de ellos ganará y será personero. Tú y todos tus compañeros
deben votar por uno de ellos, así como cuando escogimos por votación quien era el niño más juicioso del salón,
¿te acuerdas? El joven que obtenga más votos será el ganador y será elegido por la mayoría como el
Personero Estudiantil; luego que es elegido tendrá que hacer un juramento y asumirá su cargo ante la
Personera Municipal el tercer viernes del mes de marzo de ese año.

Ejercicio

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. ¿Te acuerdas de alguno de los estudiantes que fueron a nuestro salón para pedirte que votaras por él?
2. ¿Te acuerdas cuál era el logo o dibujo o color que alguno de ellos te dio para que votaras por él?
3. ¿Por qué crees que este año no se pudo realizar la elección del personero?

Funciones Del Personero Estudiantil

El personero estudiantil tiene unas funciones que debe cumplir dentro de la Institución Educativa y para todas
las sedes que la conforman.

¿Te acuerdas cuales son las sedes de nuestra Institución?

Para recordarte son:

1. Sede Principal Sagrado Corazón, solo para niñas y los grados de sexto a once.
2. Sede Pedro Antonio Molina, es mixto, es decir, para niños y niñas y los grados de sexto a once.
3. Sede María Inmaculada, solo para primaria y es mixto.
4. Sede Guillermo León, solo para primaria.
5. Sede Cabal Molina, es mixto y solo para grados sextos.
6. Sede María Montessori, solo para el grado Transición.
7. Sede Ricardo Cifuentes, solo para primaria y es zona rural.

Las actividades del personero deben realizarse para las siete sedes y sus funciones son:

a) Cuidar que se cumplan y respeten los derechos y deberes de los estudiantes.

b) Recibir las quejas y reclamos que presenten los estudiantes.
c) Llevar al rector las solicitudes y peticiones que considere necesarias para la protección de los derechos
de los estudiantes.
d) Llevar ante el consejo directivo las decisiones que tome el Rector y no esté de acuerdo con ellas.
e) Asesorar al estudiante que sea sancionado, para que se defienda ante las autoridades del colegio.
f) Presentar un informe al final de su periodo, al personero de El Cerrito.
g) Impulsar programas de educación y sensibilización sobre los derechos fundamentales del hombre.
h) Promover actividades de participación democrática de los estudiantes.
i) Informar al rector por escrito si no se respetan los derechos humanos en la institución educativa.
j) Estar atento para que se cumpla el manual de convivencia.
k) Actuar como conciliador entre directivos, administradores, profesores, estudiantes y padres de familia
cuando se presenten conflictos.
l) Promover actividades lúdicas y de formación para la construcción de valores y propuestas de
convivencia.
m) Asistir a las capacitaciones programadas por la personera municipal.

Actividad 1
Resuelve el siguiente taller en tu cuaderno:

1. ¿Quién es el Personero Estudiantil?

2. ¿Cómo se elige al personero estudiantil?
3. ¿Cómo se llama la Institución Educativa en la que Estudias?
4. ¿Cuántas sedes tiene tu institución educativa?
5. ¿Cómo se llaman las Sedes de tu Institución educativa?
6. ¿En cuál de esas sedes estudias tú?
7. Escribe tres funciones que consideres son las más importantes de un Personero Estudiantil.
8. ¿Qué debe hacer un personero estudiantil si se da cuenta que a un niño o compañero no le respetan sus
derechos?
9. ¿Qué puede hacer un personero si el Rector no le presta atención a las peticiones de sus compañeros?

Puedes ver el video en el siguiente enlace para que puedas profundizar y reforzar más lo aprendido en clase.
https://www.youtube.com/watch?v=aTrOuIdGmKc