PLANIFICADOR SEMANAL

DATOS GENERALES
1.1 GRE : Moquegua
1.2 UGEL: Mariscal Nieto
1.3 I. E.: N° 43013 Oscar Becerra Peñaloza
1.4 DOCENTE: Lic. Reynaldo Vera Yampi
1.5 DIRECTOR (A): Prof. Betty Cabana Juro
1.6 FECHA: SEMANA 02 - DEL 10 AL 14 DE MAYO- 2021

AGENDA
DIA HORA ACTIVIDAD METAS
Representar grupos de 10 objetos. Con
Representa colección de hasta 10 objetos material concreto y gráfico.
8:00 a 10:30
(matemática)
LUNES 10

Con material concreto representan grupos de objetos con 10

11:00 a 12.30
elementos.
Forman decenas de diferentes formas con material concreto y las
escriben en su cuaderno.

Realizan una ficha de reforzamiento de las agrupaciones.

Lee y escribe palabras con la letra “t”
9:00 a 9:45 Formación de palabras con la letra “T” (comunicación)
Jugando con las letras móviles
MARTES 11

Delinean la letra t en harina ,Utilizan letras móviles, para formar

9.45 a 10.30
palabras.

10.45- 11:30 Leen una ficha y encierran palabras con la letra t , en un texto

Escriben un dictado con oraciones relacionando todas las

consonantes aprendidas.
Representar y formar grupos de diez y
8:00 a 10:30 Formar decenas con grupos de diez. (matemática
conocer la DECENA.
MIERCOLES 12

11:00 a 12.30 Representan con material concreto las cantidades de diez

Representan gráficamente y simbólicamente

Expresan los procedimientos utilizados con el lenguaje

matemático, conocen la DECENA después de agrupar elementos
de 10.
Juegan con las palabras con la letra t
Formación de palabras con la letra “T y t”
9:00 a 10:30
Lectura comprensiva (comunicación)
JUEVES 13

Leen un texto luego identifican las palabras que llevan la letra t Identificar palabras con la t en un texto
11:00 a 12.30
Completan el planificador con la técnica de lluvia de ideas. escrito.
Responden a las preguntas del texto leído
Relacionan palabras con imagen
Escriben el nombre de las imágenes, y el dictado de oraciones
para sistematizar el trabajo.
Formación de palabras con las letras móviles T y t, lectura Escribir oraciones con las letras m,p, l , s ,n y
9:00 a 10:30
comprensiva t
Reconocen a María como una advocación.
11:00 a 12.30 Historia de Fátima(Educación religiosa)
VIERNES 14

Elaboran un video con la lectura escogida y la

Lectura por placer
comparten con sus compañeros