Grado: NOVENO-A

área o asignatura: DIRECCIÓN DE GRUPO – ÉTICA

Profesor: Ana Delia Duque Alzate
Fecha de recibido: MARZO 24
Fecha de entrega: MARZO 24
Nombre del estudiante: MELANNY RAMIREZ ALZATE.
Objetivo de Aprendizaje: Resaltar la importancia de la equidad de
género.

QUERIDOS ESTUDIANTES,

Hoy recibirán la guía No 5 en la que trabajarás en un valor tan importante

como: EL RECONOCIMIENTO Y RESPETO DE GÉNEROS, partiendo de
concebir a las mujeres y los hombres iguales en dignidad y, por consiguiente,
sujetos activos sociales de derecho.

En primer lugar, vas a VISUALIZAR los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=WiSnlblTnkU
https://www.youtube.com/watch?v=qQsv7mS2p8A

En segundo lugar, responderás algunas preguntas

En tercer lugar, aprenderás algunos conceptos claves sobre la temática.

Finalmente, completarás una tabla con las construcciones culturales de

género.

¿Qué voy a aprender?

ACERCA DE GÉNERO

…Antes de comenzar…

Responde cada una de las preguntas:

 ¿Qué relación existe entre igualdad, justicia y equidad?

En mi opinión la relación que tienen es que en una sociedad se deben
trabajar los tres conceptos para que así se pueda llevar a cabo un
bienestar y equilibrio político, económico, y social donde la igualdad
implique recibir el mismo trato sin considerar la discriminación de género
y gustos para que la justicia tome pie de nota y podamos tener la
posibilidad de las mismas leyes, sin depender de la persona que sea; y de
esta forma equitativamente se le pueda dar a cada uno lo que se merece
en función de sus méritos, condiciones y situaciones.
en conclusión la equidad introduce un principio de justicia a la igualdad.

 ¿Cómo evitar que las diferencias de género nos sitúen en situación

de ventaja o desventaja?
 Personalmente estoy muy desacuerdo e inconforme con la intolerancia que
carga la gente porque siempre debemos de ir por el mismo camino de que
un hombre debe tener pelo corto y una mujer pelo largo o un hombre
gustarle una mujer o viceversa pero nunca podemos dar nuestra opinión
libre y decir me atraen más mujeres que los hombres porque se crea una
ola de críticas, de humillaciones, de discriminación porque simplemente
queremos que todos tengamos los mismos gustos que uno y pues no me
parece justo. Además, por esta situación muchas personas no dejan abrir
su “propio yo” y su mentalidad abierta a situaciones de abuso de
explicación sexual. Creo que se podría evitar las diferencias de genero
permitiendo y tolerando los gustos y preferencias de la vida del otro
porque ventajas siempre debe haber pero que la desventaja no implique
esta.

Lo que estoy aprendiendo:

Género

La categoría analítica género permite entender que los patrones de organización

basados en las diferencias sexuales (biológicas) son construcciones sociales y
culturales, establecidas sobre esas diferencias, que han llevado a valoraciones
desiguales de hombres y mujeres, fuente de discriminación para ellas.
Es muy importante concebir a las mujeres y hombres como libres e iguales en
dignidad y, por consiguiente, sujetos activos sociales de derecho. Esta
concepción propende a la equidad entre unos y otras, seres libres e iguales en
dignidad y sujetos activos sociales de derecho. A ambos les reconoce las
circunstancias y el potencial para alcanzar una convivencia pacífica, la
integración en la diferencia, la participación en la sociedad y la participación y
la promoción de comportamientos culturales de género nuevos y diferentes,
equitativos para hombres y mujeres.

Con la participación constructiva se pretende incluir también a las mujeres, las

jóvenes y las niñas, según su proporción en la comunidad, en la toma de decisiones
que las afectan.

Se trata de potenciar la participación de actores y actrices en su calidad de

ciudadanos y ciudadanas con derechos civiles, sociales, políticos, económicos,
ambientales, sexuales y reproductivos y no como meros beneficiarios pasivos de
las políticas asistenciales

¿Qué aprendí?

Del texto anterior RESALTA la frase que crees que mejor aplica en la
IGUALDAD DE GÉNERO y explícala con tus palabras.

“se trata de potenciar la participación de actores y actrices en su calidad de

ciudadanos y ciudadanas con derechos civiles, sociales, políticos, económicos,
ambientales, sexuales y reproductivos”

Esta fue la frase que en mi concepto se resaltó muy bien en el significado de

igualdad de género, ya que lo expuesto anteriormente nos deja aclarar que la
igualdad y equidad de género frente a la participación de actrices o actores
ósea debe tener en cuenta a hombres, mujeres, señores y señoras, niños,
jóvenes, en actos y acciones de cualquier tipo sea ambiental sexual, así como el
género que seamos (LGBTIQ+), en vida ambiental, política, social. En conclusión,
nos quiere decir que no importa el factor de la vida con la relación de las otras
personas sino la práctica que tenemos que dar a nuestra igualdad como
personas porque no importa que seamos de otra clase sexual o queramos jugar
con carros, barbies, vestidos, tacones, superhéroes, sino que importa es que
nos valoren y tengan en cuenta nuestro ser y equitativamente poder brindar un
bienestar a todos y todas las personas.

¿Qué piensas de esta frase?

En asuntos generales creo que es una proposición muy bonita de parte de el ya

que las mujeres pueden lograr tanto la admiración como el interés de un hombre
hacia ella además es algo que estoy segura que si se lo dicen a una mujer en
específico va a quedar derritiéndose porque es como una vitamina que hace que
se convenza de lo hermosa y especial que es.

Los comportamientos culturales de género incluyen una variedad de

características relacionadas con estereotipos y prejuicios sobre el valor dado
por la cultura a los hombres y mujeres.

Hay una gama enorme de ellos, que comprende desde aspectos explícitos como
asignar el rosado para las niñas y el azul para los hombres.
En la siguiente tabla escribe 4 COMPORTAMIENTOS CULTURALES DE
GÉNERO que conozcas

COMPORTAMIENTOS CULTURALES DE GÉNERO

MUJERES HOMBRES

Generalmente usan maquillaje, se Tienen barba y generalmente

ponen aretes, collares, manillas, pelo corto.
anillos.

Usan ropa ajustada como vestidos, Son de voz gruesa.

faldas, ombligueras y tacones.

Generalmente los hombres son

Se pintan las uñas de diferentes más grandes respecto al torso
colores y con diferentes dibujos. además los hombros tienen
 músculos en los brazos y en el
abdomen.

Son delicadas tienen pelo largo y La mayoría de los hombres se

algunas veces se lo tinturan, tienen ponen ropa más ancha que su
la voz más aguda que los hombres. talla.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

- Análisis crítico

- Creatividad

- Participación en clase

- Compromiso e interés en la resolución de la guía