Facultad: CIENCIAS SOCIALES Y EMPRESARIALES

Programa: Especialización en Gerencia de Proyectos

Integrante
s

CURSO: ESTADÍSTICA
UNIDAD: PROBABILIDADES

1. Se aplicó una encuesta a 855 adultos, de los cuales 710 indicaron haber volado en una línea
comercial, ¿Cuál es la probabilidad que al tomar aleatoriamente un adulto este haya volado?
R:

2. Usted planea apostar al número 13 en la ruleta, sabiendo que las 38 ranuras son igualmente
probables, ¿cuál es la probabilidad de que pierda?
R:

3. ¿Cuál es la probabilidad de que un automóvil sea impactado por un meteorito este año?
R:

El único evento registrado así como un impacto de residuo de meteorito en un vehículo fue
en 1992 en new york, USA .
Por ende la posibilidad es casi nula al no encontrarse estudios que validen una serie de
acontecimeintos de esta indole

4. Se aplica una encuesta preguntando si está a favor de la pena de muerte, las respuestas
incluyen a 419 personas a favor, 183 en contra y 59 que no tiene opinión. ¿cuál es la
probabilidad de que una persona seleccionada al azar este a favor?

R:

5. Determine la probabilidad de que una pareja con tres hijos tenga exactamente dos niños.
 R:

1 H H H
2 H H M
3 H M H
4 M H H
5 M H M
6 H M M
7 M M M
8 M M H

Teniendo en cuenta las posibles combinaciones y considerando la posibilidad de que, sean

exactamente dos niños:

6. Respecto del hundimiento del Titanic se encontraron los siguientes datos:

Hombres Mujeres Niños Niñas TOTAL

Sobrevivientes 332 318 29 27 706
Muertos 1360 104 35 18 1517
TOTAL 1692 422 64 45 2223

a. Si selecciona al azar a uno de los pasajeros del titanic, calcule la probabilidad de que sea
una mujer o una niña
R:

b. Si selecciona al azar a uno de los pasajeros del titanic, calcule la probabilidad de que sea
un hombre o una persona que sobrevivió.
R:
7. La probabilidad de que Paula apruebe Estadística es 2/3 y la probabilidad de que apruebe
Ecuaciones Diferenciales es 4/9. Si la probabilidad de aprobar ambos cursos es 1/4. ¿Cuál es la
probabilidad de que Paula apruebe al menos uno de estos cursos?
R:

8. La probabilidad de que un vuelo programado normalmente salga a tiempo es P(D)=0.83, la

probabilidad de que llegue a tiempo es P(A)=0.82 y la probabilidad de que salga y llegue a
tiempo P(D y A)=0.78. Calcular la probabilidad de que un avión
a) llegue a tiempo, dado que salió a tiempo
R:

b) salga a tiempo, dado que llegó a tiempo.

R:

9. Supongamos que tenemos una caja de fusibles que contiene 20 unidades, de las cuales cinco
están defectuosas. Si se seleccionan dos fusibles al azar y se separan de la caja uno después
del otro sin reemplazar el primero, ¿cuál es la probabilidad de que ambos fusibles estén
defectuosos?

R: Total de fusiles: 20
Fusiles Defectuosos: 5

La probabilidad de sacar un fusil defectuoso, en un primer momento es del:

5 = 25%
20

Y en la segunda es: 4
19
porque ahora sola quedan 4 defectuosos en los 19 que quedan, luego la probabilidad conjunta es:
(5/20)(4/19) = (5 · 4) / (20 · 19) = 1/19 = 0,0526315=5,263%
10. Una bolsa contiene cuatro bolas blancas y tres negras, y una segunda bolsa contiene tres
blancas y cinco negras. Se saca una bola de la primera bolsa y se coloca sin verla en la
segunda. ¿Cuál es la probabilidad de que ahora se saque una bola negra de la segunda bolsa?

R:
Bolsa 1: 4 + 3= 7
Bolsa 2: 3 + 5= 8

Total, de bolas en la bolsa 2, después de la extracción de la bolsa 1: 3 + 5 + 1= 9

Paso de una bola de Extracción de una bola

Bolsa 1 a Bolsa 2 de Bolsa 2
BLANCA (4/9)
BLANCA (4/7)
NEGRA (5/9)
BLANCA (3/9)
NEGRA (3/7)
NEGRA (6/9)

Probabilidad total de sacar bola negra de Bolsa 2:

La probabilidad de sacar una bola negra en la segunda bolsa es del 60,31%

11. En una bolsa hay 30 bolas, todas del mismo tamaño, de las cuales 15 son rojas, 10 son
amarillas y 5 son verdes. ¿Cuál es la probabilidad de cada color al sacar una bola?
R:

12. En un avión viajan 35 pasajeros franceses, 15 españoles, 10 británicos y 50 italianos.

¿Cuál es la probabilidad de que el primer pasajero que salga del avión no sea español?
R:
13. Cuál es la probabilidad de Extraer una carta que no sea un As de una baraja española
de 40 naipes
R:

14. Lanzamos dos dados y sumamos sus puntuaciones. Calcula la probabilidad de que:
Sumen 6.
R:

1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12

La suma sea un número impar

R:

15. Lanzamos tres monedas y anotamos los resultados. Calcula la probabilidad de que:
Salgan dos caras y una cruz.
 R:

P M1 M2 M3
1 Cara Cara Cara
2 Cara Cara Cruz
3 Cara Cruz Cara
4 Cara Cruz Cruz
5 Cruz Cara Cara
6 Cruz Cara Cruz
7 Cruz Cruz Cara
8 Cruz Cruz Cruz

Salgan tres caras

16. En un bombo se introducen 100 bolas numeradas del 0 al 99. Se extrae una bola al
azar. Calcula la probabilidad de que:
La bola extraída contenga una sola cifra.
R:

El número extraído sea mayor que 90.

R:

17. Una caja contiene 20 dulces, 12 son de menta, 10 de centro suave y 5 son de menta y
centro suave. Si se extrae un dulce al azar. Encuentre la probabilidad de que el dulce
extraído sea :
a) de menta o centro suave.
R:

b) de centro suave pero no de menta.

R:
 c) ni de menta ni de centro suave.
R: Sabiendo que todos los dulces contienen o menta o centro suave o son
combinados la probabilidad seria nula.

d) de fresa.
R: Sabiendo que no hay de este sabor la probabilidad es nula.

18. La clase de estadística tiene 35 estudiantes. 20 cursan la clase de matemáticas, 18

cursan la clase de economía y 10 cursan ambas materias. Encuentre la probabilidad
de que, al seleccionar un estudiante al azar, el estudiante:

a) Curse economía o matemáticas.

b) Curse administración.
c) Ni curse matemáticas ni curse economía.
d) Curse economía, pero no matemáticas.
e) Curse economía o matemáticas, pero no ambas.

R. Total muestra = 35
Matemáticas= 20
Economía= 18
Ambas materias = 10

P (M) = 20 / 35
P (E) = 18 / 35
P (M ∩ E ) = 10 / 35

a) P (MUE) = 28/35 = 0.8

La probabilidad que al seleccionar un estudiante al azar el estudiante curse economía
o matemáticas es del 80%

b) No se puede determinar por falta de información

c) P (M’ ∩ E’) = P((MUE)’) = 7/35 =0.2

La probabilidad que al seleccionar un estudiante al azar el estudiante ni curse
matemáticas ni curse economía es del 20%

d) P (E ∩ M’) = 8/35 =0.2286

La probabilidad que al seleccionar un estudiante al azar el estudiante curse
economía, pero no matemáticas es del22,86%
 e) P (M U C ∩ (M ∩ E)’) =18/35=0.5143
La probabilidad que al seleccionar un estudiante al azar el estudiante curse economía
o matemáticas, pero no ambas son del 51,43%

19. En una encuesta realizada a 200 personas se obtuvieron los siguientes resultados:

TIPO DE PRODUCTO
OCUPACION A B C D
AMA DE CASA 14 6 10 30
EMPLEADO 10 5 20 35
PROFESIONAL 12 15 8 35

Si se selecciona al azar a una de estas 200 personas encontrar la probabilidad de que

la persona: a) Prefiera el producto A o sea Ama de Casa. b) Prefiera el producto C y
sea empleado. c) No sea Empleado y le guste el producto D. d) Ni prefiera el producto
D ni sea Ama de Casa.

R: a) La probabilidad que al seleccionar al azar a una de estas 200 personas prefiera el

producto A o sea ama de casa es del 41%

P(A U AC) = P(A) + P(AC) – P(A∩AC)

=36 / 200 + 60 / 200 – 14 / 200
= 82 / 200 = 0.41

b) La probabilidad que al seleccionar al azar a una persona, que prefiera el producto C

y sea empleado es del 10%

P (C∩EM) = 20 / 200 = 0.10

c) La probabilidad que al seleccionar al azar a una de estas 200 personas no sea

empleado y le guste el producto D es del 32,5%

P (EM’∩D) = 65 / 200 = 0.325

d) La probabilidad que, al seleccionar al azar a una de estas 200 personas, no prefiera

el producto D ni sea ama de casa es del 35%
P (D’∩ AC’) = 70 / 200= 0.35