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EVALUACIÓN Nº3

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

Nombre Alumno : Nota :


Curso : ELECTROMAGNETISMO
Puntaje Obtenido :
Profesor : Guillermo Concha Vargas.
Fecha : Noviembre 2020 Puntaje Ideal : 100 puntos

INSTRUCCIONES:
1.- Lea cuidadosamente cada una de las preguntas de esta prueba antes de contestar.
2.- La prueba tiene una duración de 90 minutos.
3.- La prueba es de Desarrollo
4.- Calculadora, formularios, tablas son sólo de uso personal.
5.- Los problemas valen 14,3 puntos cada uno.
Aprendizajes esperados:
1. Identifica problemas y emplea pensamiento divergente en la búsqueda de comprender
cada situación emergente en su totalidad.
2. Identifica, analiza desde diferentes puntos de vista y define con precisión, los elementos
significativos que constituyen un problema para resolverlo con criterio y de forma
efectiva.
3. Desagrega un problema en varios componentes, si éste es susceptible de hacerlo.
4. 5.Emplea elementos y razonamientos lógico-matemáticos para resolver problemas.

1.- Calcular el voltaje en cada resistencia, en el siguiente circuito con cargas en serie,
considerando que la fuente es de 90 volts.
3
V1 6 10 5 5 4
90 V  

2

20  8
2.- Determinar el voltaje que provee la fuente en el siguiente circuito, si existe
una corriente circulando de 60mA:

R2 R4

2
4
R1 3.0k 3 16
1.0k   R5
 R3 75
?1 8.2 5


7
R6
R8 82
160
R 
6 
9
51
8
R10

3.- - Se tiene un imán con forma de paralelepípedo de dimensiones 1x2x7 cms., sus polos
norte y sur se ubican en los extremos más alejados, si se sabe que tiene una densidad de
flujo magnético de 0,25 [T], se pide determinar la cantidad de líneas de flujo magnético
expresadas en cantidad y en Weber.

4.- Si se tiene un solenoide de 100 espiras, y en un lapso de tiempo de 0,25 [s] el flujo
magnético en su núcleo aumenta en forma constante y uniforme desde 0,1 [Wb] a 0,6 [Wb],
determine la tensión inducida en los terminales del solenoide.

5.- Dos conductores rectilíneos, verticales y paralelos, distan entre sí 10 cm. Por el primero
de ellos circula una corriente de 20 A hacia arriba.

a) Calcule la corriente que debe circular por el otro conductor para que el campo magnético
en un punto situado a la izquierda de ambos conductores y a 5 cm de uno de ellos sea nulo.
b) Razone cuál sería el valor del campo magnético en el punto medio del segmento que
separa los dos conductores si por el segundo circulara una corriente del mismo valor y
sentido contrario que por el primero.

6.- Una partícula se acelera desde el reposo mediante una diferencia de potencial de 5 ·10 3
V y, a continuación, penetra en un campo magnético de 0,25 T perpendicular a su
velocidad. a) Dibuje en un esquema la trayectoria de la partícula y calcule la velocidad con
que penetra en el campo magnético. b) Calcule el radio de la circunferencia que describe
tras penetrar en el campo magnético. m = 6,7 ·10-27 kg ; q = 3,2·10-19 C.
7.- Una espira rectangular por las que circula una corriente de 5 A, de dimensiones 10 y 15
cm está en una región en la que hay un campo magnético uniforme B=0.02 T a lo largo del
eje Z, la espira forma un ángulo de 30º con el plano XY tal como se indica en la figura:

ZB B

15 cmEje de giro 15 cm

10 E Eje de giro
cm
Y 30o
I=5A

X 30o

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