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Fe
Catequesis para toda la familia
Editors Ilustradora
Veronica Burchard Mary MacArthur
Carolyn McKinney
Correctora de ruebas
Traductor Elizabeth Orozco
Ramiro Juarez
de este programa durante 24 años en la parroquia de Ste. Marie en Manchester, NH. Mary tiene
una Maestría en Teología y Ministerio Cristiano de la Universidad Franciscana de Steubenville
Franciscana. No podríamos estar más agradecidos con Mary por su ayuda y consejo, su servicio a la
Iglesia y sus esfuerzos por conducir almas a que estén más cercanas a Cristo.
© 2018, Sophia Institute Press, Box 5284, Manchester, NH 03108, 1-800-888-9344. Todos los
derechos reservados. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida, almacenada en un sistema
de recuperación, o transmitida en cualquier forma, ni por cualquier medio, electrónico, mecánico,
fotocopiado, o de otra manera, sin la autorización previa escrita por la editorial, excepto por un
revisor, quien puede citar pasajes breves en una reseña.
Los textos bíblicos de esta obra son tomados de la New American Bible, edición revisada © 2010,
1991, 1986, 1970 Confraternity of Christian Doctrine, Washington, D.C., y se usan con permiso del
propietario de los derechos de autor. Todos los derechos reservados. Ninguna parte de la New
American Bible se puede reproducir en cualquier forma sin permiso por escrito del propietario de
los derechos de autor.
Imagen de portada
Ícono de la Sagrada Familia de Nazaret, inspirado por Peter Murphy, escrito por Fabrizio Diomedi,
© Peter Murphy y Fabrizio Diomedi; Fotografía © Joe Gavin, Frank Gavin Photography.
Una Familia de Fe: Catequesis para Toda la Familia Guía para Padres
Volumen I: Explorando la Profesión de Fe
ISBN: 9781622825-288
Septiembre . . . . . . . . . . 1 Enero . . . . . . . . . . . . . . 88
El papel de los padres en la educación, ¿Quién es Jesucristo? Jesús nos hace
convertirse cada vez más familiarizados hijos de Dios en el bautismo
con su Biblia, las oraciones católicas Su hogar católico: Celebrando la Epifanía
básicas
Santo del mes: San Pablo el Apóstol
Su hogar católico: Rezar antes de las
comidas
Febrero . . . . . . . . . . . 118
Octubre . . . . . . . . . . . . . 8
Su hogar católico: Maneras de observar la
¿Qué es la fe? ¿Quién es Dios, y cómo
Cuaresma
podemos conocerlo a Él?
Santa del mes: Santa Brígida de Irlanda
Su hogar católico: La señal de la Cruz
Santo del mes: San Francisco de Asís
Marzo . . . . . . . . . . . . . 148
El Espíritu Santo y la Iglesia
Noviembre . . . . . . . . . . 40
Su hogar católico: Ven, Espíritu Santo
Santo del mes: San Pedro
y semejanza de Dios? La caída y la
promesa de Dios de un Salvador
Abril . . . . . . . . . . . . . . 186
Su hogar católico: Orando Lectio Divina
Las cuatro marcas de la Iglesia, la
Santos del mes: Patriarcas del Antiguo
Comunión de los Santos, un Nuevo Cielo
Testamento
y una Nueva Tierra
Su hogar católico: la Divina Misericordia
Diciembre . . . . . . . . . . 66
Santa del mes: Santa Catalina de Siena
La Anunciación, la Inmaculada
Concepción y la Encarnación
Su hogar católico: La corona de Adviento
Santo del mes: San Nicolás
EXP LO R A NDO L A P RO F E S I Ó N DE LA F E
For Use at St. Joseph Catholic Church Modesto, CA
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Guía de inicio rápido
paso 1: Lea la información sobre “cómo empezar” en septiembre y haga las actividades.
paso 2: Antes de enseñar cada mes, lea las secciones “lo que necesita saber” en cada
actividad. Tome notas mientras lee y subraya o resalte las palabras para ayudarle a
pensar sobre el contenido.
paso 4: Busque formas de integrar las discusiones en los ritmos de su vida familiar.
Lea los cuentos sobre los santos a la hora de acostarse, hable sobre algunos de los temas
en el coche, mientras espera en línea en la tienda o durante la cena.
paso 5: Reevalúe cada mes. Se proporciona espacio para escribir notas sobre lo que
le fue bien y lo que no. ¡Recuerde que puede cambiar su enfoque en cualquier momento!
Sabemos por Jesús, nuestro Excelente Maestro, vuelvan más conscientes de los procesos de
que el verdadero aprendizaje tiene lugar en un pensamiento. Pídales a sus hijos que lean
marco de amor. San Juan Bosco, patrón de los en voz alta sus respuestas escritas y hablen
con ellos acerca de lo que escribieron.
niños; ellos tienen que saber que son amados.” Pregúnteles acerca de su parte favorita de una
Usted es su padre de familia: ¡Puede hacerlo! historia o para que expliquen cómo llegaron
Aquí hay algunos consejos para convertir hasta a una conclusión en particular. Nunca use
las actividades de aprendizaje más simples en la escritura como una amenaza o como un
valiosas experiencias formativas, a través de su castigo.
amor paternal o maternal.
Aproveche más la conversación
Aproveche más el colorear Al hacer preguntas, siempre comience con las
Las páginas para colorear les dan a los niños que son fáciles de responder antes de pasar
la oportunidad de aprender algunos hechos a las más difíciles. Esto ayuda a “calentar el
básicos y hacer conexiones. Mientras que los motor.” Admita cuando no sepa algo, y exprese
niños están coloreando un dibujo, pregúnteles entusiasmo cuando averiguan una respuesta
sobre los detalles específicos en él. Por juntos. Si trata al aprendizaje como una
ejemplo: ¿Por qué se representa a San Pedro aventura, ¡sus hijos también lo harán!
con una cruz invertida? ¿Cuáles son algunas
semejanzas entre San Nicolás y Santa Claus?
Más recursos para los niños
¿Ve algún símbolo del Espíritu Santo en este Reg ístrese para recibir eLessons
cuadro? (lecciones electrónicas) mensuales en
SophiaInstituteforTeachers.org:
Aproveche más el dibujar • Salón de Fama Celestial: Obtenga dos
Los niños pequeños que no pueden escribir nuevas biografías de los santos, con
bien pueden demostrar sus procesos de actividades y páginas para colorear cada
pensamiento mediante el dibujo. Cuando sus mes.
hijos dibujen, pídales que expliquen lo que • La alegría del Evangelio y la enseñanza
dibujaron. Pregunte acerca de los colores, el de la fe con los eventos actuales:
tamaño, las expresiones faciales y todos los Obtenga una actividad para todas las
detalles. lecturas del Evangelio dominical cada
mes y una guía de discusión mensual
Aproveche más la escritura
sobre los acontecimientos actuales.
La escritura es una oportunidad para que sus
hijos hagan pensamiento más profundo y se
EXP LO R A NDO L A P RO F E S I Ó N DE LA F E
For Use at St. Joseph Catholic Church Modesto, CA
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Mis notas
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–FAMILIARIS CONSORTIO
A lo largo de este año, pondrá algunas de las actividades en las que trabaja en un Libro
de cuentos al estilo libro de recuerdos. Cada mes, a medida que aprenda más sobre la
historia de Dios y el lugar de su familia en ella, agregará más y más de su trabajo a este
Libro de cuentos. Hemos marcado al menos una lección cada mes con el icono de arriba,
pero puede agregar muchos o pocos proyectos, ¡como desee en su Libro de cuentos!
Necesitará:
• Un libro de recuerdos grande, disponible en tiendas de artesanías o
pasatiempos
• Marcadores, pinturas, crayones, lápices de colores u otros materiales que
Una vez que haya decidido el título, decore la portada de su Libro de cuentos. Por
ejemplo, puede:
• Poner una fotografía de familia en la portada
• Pintar una pintura juntos
• Hacer un collage de fotografías o fotografías
¡A practicar!
Si su familia ya no tiene la costumbre de pedir la bendición de Dios antes
de comenzar una comida, comience a decir esta oración antes de las
comidas juntas en el desayuno, el almuerzo y la cena:
Haga sus comidas aún más calmadas asegurándose de que nadie empiece
a comer hasta que se diga la oración, y que la oración se diga sólo cuando
todos están sentados y en silencio. Cuando sus hijos se aprendan la
oración de memoria, tomen turnos diciendo la oración. Por lo general,
el líder comienza diciendo: “Bendícenos, Señor,” y luego el resto de la
oración todos la dicen juntos.
NOTA Las Biblias católicas tienen siete libros más en el Antiguo Testamento que las
biblias protestantes porque durante la Reforma, los protestantes les quitaron siete libros
que habían sido parte de la Biblia desde el comienzo de la historia de la Iglesia.
3. Cinco 8. Epístolas
4. Jesús 9. Revelación
5. Apóstoles
1. VT 6. VT 11. VT 16. VT
2. NT 7. VT 12. NT 17. NT
3. NT 8. NT 13. NT 18. VT
4. OT 9. VT 14. NT 19. VT
5. NT 10. NT 15. NT 20. NT
Actividad
Pídale a sus hijos que pasen a la página 10 en el Libro de Actividades de los niños
(Sección Oraciones católicas básicas). Junto con sus hijos, rueguen el Padre Nuestro, el
Ave María y el Gloria, y luego traten de memorizarlos.
Padre nuestro
reino, hágase tu voluntad en la tierra como en el cielo. Danos hoy nuestro pan
Ave María
Ave María llena eres de gracia. El Señor es contigo. Bendita eres entre las mujeres,
y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús. Santa María, Madre de Dios, ruega
Gloria
Gloria al Padre, al Hijo y al Espíritu Santo. Como era en el principio,
VE RS O DEL MES
hebrews 11:1
SA NTO DE L ME S
San Francisco de Asís
L E CC IÓ N 1 Visión general
Yo creo El objetivo de la primera parte de esta lección es que sus
hijos aprendan lo que es la fe y que empiecen a pensar en
su fe en Dios. En la segunda parte de la lección, sus hijos
aprenderán que la Iglesia ha resumido los grandes misterios
de nuestra fe en el Credo de los Apóstoles.
¡A practicar!
“Yo creo”
Escritura
Palabras a saber
Las palabras a saber son palabras que usted y sus hijos deben saber y entender
al final de este mes. Utilice su mejor criterio sobre cuáles palabras cada uno
de sus hijos se aprenderá. Para los niños mayores, es posible que quiera crear
tarjetas para estudiar para ayudarles a recordar lo que han aprendido.
Virtudes teologales
Dios y señalan hacia Él.
Actividad y conversación
A.
B.
Pida a cada miembro de la familia que elija un compañero. Entonces, una persona
en cada par cierra los ojos o se venda los ojos mientras que la otra persona los guía
en una caminata corta dentro de la casa o afuera. Luego pídale a la familia que se
cambien de lugar y que den otro paseo.
C.
Pregunte a sus hijos:
•
seguridad?
•
señalar el punto de que los seres humanos pueden errar, incluso si están haciendo todo
lo posible. Ya que todos los seres humanos pueden y van a fallar en un momento u otro,
Oración
Acto de Fe, que también está impreso en la página 14 del Libro de Actividades de los
niños.
Conexión al Catecismo
Antes de exponer la fe de la Iglesia, como se confesó en el Credo, celebró
en la liturgia y vivió en la observancia de los mandamientos de Dios y en la
Qué es la Fe?
LECTURA Y CONVERSACIÓN
Actividad
A. Lea el ensayo sobre “¿Qué es la fe?” a continuación y converse sobre esto con sus
hijos. Para los niños más pequeños, revise los puntos principales a un nivel que ellos
entiendan. Para los niños mayores, puede pedirles que lean el ensayo ellos mismos
y luego conversar con ellos sobre lo que leyeron. El ensayo está también en el Libro
de Actividades de los niños en la página 18.
B.
Conexión al Catecismo
La fe es la respuesta del hombre a Dios que se revela y se entrega a él, dando
Actividad
A.
C. Hable sobre los versos de la Escritura juntos, ayudando a los niños a ver la verdad de
que la fe es necesaria para la salvación. Todos los versos muestran maravillosamente
Versos de la Escritura
• Hebreos 11:1:
que no se ven.
• Juan 6:47: Amen, Amen os digo: el que cree, tiene vida eterna.
• Salmo 31:15:
• Hebreos 11:6: Ahora bien, sin fe es imposible agradarle, pues el que se acerca a
Dios ha de creer que existe y que recompensa a los que le buscan.
Conexión al Catecismo
Creer en Jesucristo y en Aquel que lo envió para salvarnos es necesario para
obtener esa salvación... (CIC 161)
La fe requiere obediencia
DISCUSIÓN FAMILIAR
Conversación
que creemos. Estas verdades se resumen para nosotros en credos. La palabra credo
Apóstoles.
B. Pídales a sus hijos que se lean el Credo de los Apóstoles (página 24 del Libro de
Actividades de los niños). Para los niños más pequeños, lea el Credo de los Apóstoles
con sus hijos los 12 artículos del credo. Es posible que quiera que subrayen cada uno
de los 12 artículos.
los muertos. Creo en el Espíritu Santo, en la Santa Iglesia Católica, la comunión de los
santos, en el perdón de los pecados, la resurrección de los muertos y la vida eterna.
AMÉN.
Conexión al Catecismo
El Símbolo de los Apóstoles, llamado así porque es considerado con justicia
Palabras a saber
Las palabras a saber son palabras que usted y sus hijos deben saber y entender
al final de este mes. Utilice su mejor criterio sobre cuáles palabras cada uno
de sus hijos se aprenderá. Para los niños mayores, es posible que quiera crear
tarjetas para estudiar para ayudarles a recordar lo que han aprendido.
Divina Revelación Verdades sobre Dios que nunca podríamos saber por
nuestra cuenta y que Dios ha escogido revelarnos.
Señal de la Cruz
recuerda nuestra creencia en la Trinidad de Dios y en la
Creador
de la nada
Actividad
A. Lea el ensayo “¿Cómo podemos conocer a Dios?” a continuación.
B. Empiece su conversación familiar preguntando a sus hijos, “¿Quién es Dios? ¿Cómo
acerca de Dios que encuentran difícil de entender. Dígales a sus hijos, “¡tienen la
llamamos misterios porque tienen que ser “resueltos.” Un misterio es una verdad
•
• Podemos conocer a Dios a través de Su Divina Revelación.
• Podemos conocer a Dios a través de la creación.
en la plenitud de los tiempos: hacer que todo la bondad. De esta manera, el hombre en
sí mismo da testimonio de la verdad de la
existencia de Dios.
Quien es Dios?
DISCUSIÓN Y ACTIVIDADES
Edad: Todas las edades, con una actividad para niños de 5 a 8 años y otra para niños
de 8 años en adelante.
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que usted necesita: ¿Quién es Dios? (página 30 en el Libro de Actividades de
los niños), Los Atributos de Dios (página 32 en el Libro de Actividades de los niños)
Actividad
A. Comparta la información de arriba sobre los cinco atributos de Dios con sus hijos en
un nivel que ellos puedan entender.
Edad: 5 a 8 años
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que necesitará: Dios es más grande que nuestras preocupaciones
(página 34 en el Libro de Actividades de los niños)
miedo o les causan preocupación y luego a acordarse que Dios es más grande
que cualquiera de sus preocupaciones. Pídales que dibujen a Dios tomando
control de esa situación. Cuando todos hayan completado la actividad, tómense
el tiempo para compartir en lo que pensaron los unos con los otros.
Conexión al Catecismo
Fiel al testimonio de la Escritura, la Iglesia dirige con frecuencia su oración
al Dios todopoderoso y eterno (omnipotens sempiterne Deus...), creyendo
La Santísima Trinidad
CONVERSACIÓN Y ACTIVIDADES
Edad: Todas las edades, con una actividad para niños de 5 a 8 años y otra para niños
de 8 años en adelante
Tiempo recomendado: 15 minutos
Lo que usted necesita: Explorando la Trinidad (página 36 y página 38 en el
Libro de Actividades de los niños), marcadores y/o crayones
que tenemos que resolver. Pero en un contexto cristiano, un misterio es algo que es
los siete sacramentos de la Iglesia son a veces llamados los Santos Misterios. Pero de
ninguna manera estamos diciendo que cualquiera de estas cosas son problemas que
tenemos que resolver o que son incomprensibles. De hecho, es todo lo contrario.
las realidades espirituales, se nos revelan y se nos hacen conocer a través de signos
y símbolos visibles. La Santísima Trinidad, el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo, es el
misterio central de nuestra fe. Cuando hablamos de la Santísima Trinidad, estamos
profesando dos creencias: la creencia en la unidad de Dios, que hay un solo Dios, y la
creencia en la Trinidad de Dios, que hay tres personas divinas iguales y distintas en
Dios. Cuando decimos que hay tres distintas personas en Dios, queremos decir que una
persona no es la otra persona, pero sin embargo, las tres son un solo Dios.
La Trinidad es una comunión de personas que están unidas por un eterno intercambio
de amor. Dios es una familia, y la vida familiar de Dios es un amor que da vida. Cuando
les dice a sus discípulos: “Vayan, entonces, y hagan que todos los pueblos sean mis
Conversación
Comience con una conversación con la familia sobre la Trinidad usando la información
B.
estos versos y que recuerden lo que han aprendido acerca de la Trinidad en la página
38 del Libro de Actividades de los niños (sección Explorando la Trinidad).
Muy brevemente muestre la sección del video del segundo 0:26 al segundo
0:44 del video de matrimonio de Sophia SketchPad, disponible gratuitamente
en SophiaSketchPad.org. Esta breve sección del video muestra visualmente
la forma en que la Santísima Trinidad es un eterno intercambio de amor que
da vida. También puede pedirles a sus hijos que hagan sus propios dibujos
originales que muestren cómo la Trinidad es un eterno intercambio de amor.
El video está en inglés.
Conexión al Catecismo
El misterio de la Santísima Trinidad es el misterio central de la fe y de la vida
cristiana. Sólo Dios puede dárnoslo a conocer revelándose como Padre, Hijo
y Espíritu Santo. (CIC 261)
La historia de la creación
LECTURA DE LAS ESCRITURAS Y ACTIVIDAD CREATIVA
Edad: Todas las edades, con una actividad para niños de 5 a 8 años y otra para niños
de 8 años en adelante
Tiempo recomendado: 20 minutos
Lo que usted necesita: La historia de la creación (página 40 en el Libro de
Actividades de los niños), marcadores y/o crayones, la Santa Biblia
Actividad
mayores pueden leer esta sección independientemente en sus Biblias. Pídales a sus
hijos más pequeños que completen la página 40 en el Libro de Actividades de los
niños (sección Historia de la creación
la historia se divide en secciones de la misma manera que aparece en el libro de los
niños. Termine usando palabras, fotos o dibujos para preparar una oración de acción de
gracias a Dios por todas las cosas maravillosas que Él ha creado.
Génesis 1-2:2
Génesis 1:1-2 Genesis 1:3-5
Al principio Dios creó el cielo y la tierra. La
tierra era algo informe y vacío, las tinieblas
cubrían el abismo, y el soplo de Dios se
aleteaba sobre las aguas —
tarde y una mañana: este fue el primer día.
separó las aguas que están debajo de él, iluminar la tierra, para presidir el día
y Mar al conjunto de las aguas. Y Dios vio del cielo.” Dios creó los grandes
que esto era bueno. monstruos marinos, las diversas clases
de seres vivientes que llenan las aguas
Génesis 1:11-13
de animales con alas. Y Dios vio que esto
era bueno.
vegetales, hierbas que den semilla y
árboles frutales, que den sobre la tierra
frutos de su misma especie con su semilla
Génesis 1:22-25
Entonces los bendijo, diciendo: “Sean
brotar vegetales, hierba que da semilla
aguas de los mares y que las aves se
de su misma especie con su semilla multipliquen sobre la tierra.” Así hubo una
adentro. Y Dios vio que esto era bueno. tarde y una mañana: este fue el quinto día.
Así hubo una tarde y una mañana: este fue
el tercer día. clase de seres vivientes: ganado, reptiles
y animales salvajes de toda especie.” Y así
Génesis 1:14-19
animales del campo, las diversas clases
Dios dijo: “Que haya astros en el
de ganado y todos los reptiles de la tierra,
cualquiera sea su especie. Y Dios vio que
esto era bueno.
los días y los años, y que estén como
le estén sometidos los peces del mar del cielo y a todos los vivientes que se
arrastran por el suelo, les doy como
de la tierra, y todos los animales que se alimento el pasto verde.” Y así sucedió.
arrastran por el suelo.” Y Dios creó al Dios miró todo lo que había hecho, y vio
que era muy bueno. Así hubo una tarde y
Dios, los creó varón y mujer. una mañana: este fue el sexto día.
Y los bendijo, diciéndoles: “Sean
fecundos, multiplíquense, llenen la tierra Génesis 2:2-3
El séptimo día, Dios concluyó la obra
a las aves del cielo y a todos los vivientes que había hecho, y cesó de hacer la obra
que se mueven sobre la tierra.” Y continuó que había emprendido. Dios bendijo el
diciendo: “Yo les doy todas las plantas que séptimo día y lo consagró, porque en él
producen semilla sobre la tierra, y todos cesó de hacer la obra que había creado.
Actividad
A. Junto con su familia, escriba un “Libro de Génesis” para su familia. Para presentar la
actividad, dígales a sus hijos lo siguiente: “Hemos aprendido acerca del maravilloso
acto de creación de Dios. Pero la creación no se detuvo con la historia de Génesis.
plan. Dios tiene un plan especial para cada uno de nosotros y nos ha dado dones
B. Luego pase tiempo contándoles a sus hijos (y que ellos les cuenten a usted) sobre
cómo Dios ha trabajado en la vida de su familia. Es posible que quiera incluir:
•
• la llegada de su(s) hijos/as)
•
• cómo Dios ha tenido Su mano en cada una de sus vidas
• las lecciones que ha aprendido sobre Dios mientras Él lo dirige por Su camino
NOTA Puede haber partes de su historia que son demasiado dolorosas para
Actividad
A. Dígales a sus hijos que este mes estamos aprendiendo acerca de San
Francisco de Asís, que es conocido por su amor a Dios y la creación de
Dios.
B. Pídales a sus hijos que pasen a la página 66 del Libro de Actividades de los niños
de este mes y pídales a sus hijos que coloreen la página mientras escuchan.
C. Cuando haya terminado, converse con su familia sobre cómo la vida de San Francisco
puede inspirarnos a amar a Dios más profundamente. ¿Cuáles son algunas cosas que
podemos hacer para seguir su ejemplo santo?
le estaba diciendo que reconstruyera el Una historia sobre él incluso llegó a ser
Pídales a sus hijos que lean el fragmento de “El Cántico del Hermano Sol” de
San Francisco de Asís y respondan a las preguntas que siguen. Pídales que
¿Quien es Dios?
¿Cómo podemos conocerlo?
En este espacio, escriba algunas reflexiones sobre el mes pasado. Cuál fue
su actividad favorita? Qué le fue bien? Hará algunos ajustes sobre lo que
está haciendo? Qué intenciones especiales tiene para el próximo mes?