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D Sem11 Ses3 Taller TA6
D Sem11 Ses3 Taller TA6
DATOS GENERALES
● Nombre completo del docente:
● Nombre del Curso: Cálculo aplicado a la física 2
● Unidad de aprendizaje: Electrostática
● Logro de aprendizaje de la unidad: Al finalizar la unidad el estudiante determina cantidades electromagnéticas utilizando ecuaciones del
campo magnético y las ecuaciones de Maxwell
SESIÓN 30
Logro de aprendizaje de la sesión: Al finalizar la sesión, el estudiante aplica los contenidos revisados en la sesión anterior.
Tiemp
Fase Descripción de actividad o Materiales/recursos
Se da la bienvenida a los estudiantes
Inicial El docente invita a realizar ejercicio de relajación 10 min Lenguaje oral.
Se establece confianza con los estudiantes para que inicien la actividad más relajados.
Se les explica que la actividad les permitirá consolidar los conceptos estudiados en la resolución de
ejercicios. Proyector,
Utilidad El docente explicará 2 ejercicios representativos.
30 min
computadora, ecram
Además, realizará un resumen con las ecuaciones mas relevantes
Se brinda 10 minutos para que cada estudiante desarrolle en forma personal las preguntas conceptuales
El docente ingresa al canvas para abrir la práctica del taller
Se indica que deben resolverlo individualmente
Después de 20 minutos se agrupan de dos.
Se indica que tienen 10 minutos para la resolución de los ejercicios faltantes.
Proyector,
Práctica El docente monitorea y acompaña durante el proceso, verificando que todos los estudiantes hayan 40 min
computadora, ecram.
resuelto los ejercicios.
Indica a un estudiante que desarrolle en la pizarra y pregunta si hay dudas después de verificar la
resolución.
Se aplica la misma metodología para los ejercicios restantes.
El docente revisa cada propuesta de los grupos de trabajo y verifica y corrige si es necesario.
El docente verifica si todos los estudiantes han comprendido los escenarios propuestos
Cierre Finalmente el docente realiza un esquema en la pizarra de los temas tratados.
10 min Pizarra.