HOLA, ESPERO SE ENCUENTREN BIEN EN COMPAÑÍA DE SU FAMILIA, INICIAREMOS CON UN

REPASO DE LO MAS IMPORTANTE DE INGLES I, YA QUE EL PROGRAMA SUGIERE UNA PRUEBA DE

DIAGNOSTICO, PERO POR LAS CIRCUNTANCIAS QUE ESTAMOS VIVIENDO Y COMO NO FUI SU
MAESTRA EL SEMESTRE PASADO, CONSIDERO INNOPORTUNO UN EXAMEN POR LO QUE
PREFIERO REALIZAR UN REPASO DE LOS TEMAS MAS IMPORTANTES DE ESE SEMESTRE .

INGLES I

LOS PRONOBRES PERSONALES EN INGLES, SE UTILIZAN PARA OMITIR EL NOMBRE DE LA PERSONA

QUE REALIZA LA ACCION, ES DECIR PARA NO ESCRIBIR JOHN, SE ESCRIBE EL PRONOMBRE HE

LOS PRONOMBRES PERSONALES EN INGLES SON:

I significa yo

YOU significa tú

HE significa él

SHE significa ella

IT significa esto, eso, se utiliza para señalar cosa o animal

WE significa nosotros

THEY significa ellos

EL VERBO TO BE , SIGNIFICA SER O ESTAR, ES UN VERBO MUY ESPECIAL ,YA QUE, ES EL UNICO
VERBO QUE NO NECESITA AUXILIAR, EL MISMO PUEDE FUNGIR COMO VERBO Y COMO
AUXILIAR.Y SI ES EL VERBO PRINCIPAL DE LA ORACION DEBE IR CONJUGADO DE LA SIGUIENTE
MANERA:

I AM significa yo soy o yo estoy

YOU ARE significa tú eres o tú estas

HE IS significa él es o él esta

SHE IS significa ella es o ella esta

IT IS significa esto es o esto esta

WE ARE nosotros somos o nosotros estamos

THEY ARE ellos son o ellos están

LOS ADJETIVOS POSESIVOS EN INGLES SE UTILIZAN PARA EXPRESAR QUE ALGUIEN POSEE ALGO,
POR ESTA RAZON , CADA PRONOMBRE TIENE SU PROPIO ADJETIVO POSESIVO:

PRONOMBRE PERSONAL ADJETIVO POSESIVO

I MY significa mí, mis

YOU YOUR significa tú, tus

HE HIS significa su, sus de él

SHE HER significa su, sus de ella

IT ITS significa su, sus de eso o su, sus de esto

WE OUR significa nuestro, nuestros, nuestra, nuestras

THEY THEIR significa su, sus de ellos

LOS ADJETIVOS POSESIVOS NORMALMENTE VAN COLOCADOS EN EL PREDICADO DE LA ORACION,

ES DECIR DESPUES DEL VERBO.

EN INGLES IGUAL QUE EN ESPAÑOL CUANDO LA ORACION ES AFIRMATIVA , SE ESTRUCTURA,

SUJETO + VERBO + PREDICADO.

EJEMPLOS:

I AM IN MY HOUSE SIGNIFICA, YO ESTOY EN MI CASA

WHAT IS YOUR NAME? SIGNIFICA ,CUAL ES TU NOMBRE?

YOU ARE IN YOUR HOUSE SIGNIFICA TU ESTAS EN TU CASA

HE IS IN HIS JOB SIGNIFICA, EL ESTA EN SU TRABAJO

SHE IS IN HER BEDROOM SIGNIFICA, ELLA ESTA EN SU RECAMARA

THE DOG IS IN ITS HOUSE SIGNIFICA, EL PERRO ESTA EN SU CASA

WE ARE IN OUR SCHOOL SIGNIFICA ,NOSOTROS ESTAMOS EN NUESTRA ESCUELA

THEY ARE IN THEIR CLASS ROOMS SIGNIFICA , ELLOS ESTAN EN SUS SALONES DE CLASES

LES COMENTABA QUE EL VERBO TO BE, ES BIEN ESPECIAL PORQUE NO NECESITA DE NINGUN
AUXILIAR , EL MISMO PUEDE FUNGIR COMO VERBO Y COMO AUXILIAR:

NEGATIVO

I AM NOT IN MY CLASS ROOM SIGNIFICA YO NO ESTOY EN MI SALON DE CLASES

YOU ARE NOT IN YOUR COMPUTER SIGNIFICA TU NO ESTAS EN TU COMPUTADORA

HE IS NOT IN HIS SCHOOL SIGNIFICA EL NO ESTA EN SU ESCUELA

SHE IS NOT IN HER KITCHEN SIGNIFICA ELLA NO ESTA EN SU COCINA

THE DOG IS NOT IN ITS GARDEN SIGNIFICA EL PERRO NO ESTA EN SU JARDIN

WE ARE NOT IN OUR CLASS ROOM NOSOTROS NO ESTAMOS EN NUESTRO SALON DE CLASES

THEY ARE NOT IN THEIR SCHOOLS NOSOTROS NO ESTAMOS EN NUESTRAS ESCUELAS

CUANDO UTILIZAMOS LA CONTRACCION ES LO MISMO USAR: IS NOT=ISN´T

ARE NOT =AREN´T

EJEMPLO: I AM NOT IN MY HOUSE

YOU AREN´T IN YOUR COMPUTER

HE ISN´T IN HIS SCHOOL

SHE ISN´T IN HER KITCHEN

THE DOG ISN´T IN ITS GARDEN

WE AREN´T IN OUR CLASS ROOM

THEY AREN´T IN THEIR SCHOOLS

INTERROGATIVO

AM I IN MY CLASS ROOM? YES, I AM

AM I IN MY CLASS ROOM? NO, I AM NOT

ARE YOU IN YOUR HOUSE? YES, I AM

ARE YOU IN YOUR COMPUTER? NO, I AM NOT

NOTESE, QUE AQUÍ SE RESPONDE CON I PORQUE EN LA CONVERSACION, SIEMPRE TE PREGUNTA

ALGUIEN MAS Y SIGNIFICA , ESTAS TU EN TU CASA? Y EN LA RESPUESTA SE TRADUCE TEXTUAL SI ,
YO ESTOY

IS HE IN HIS JOB? YES, HE IS

IS HE IN HIS SCHOOL? N0, HE ISN’T

IS SHE IN HER BEDROOM? YES, SHE IS

IS SHE IN HER KITCHEN? NO, SHE ISN´T

IS THE DOG IN ITS HOUSE? YES, IT IS

IS IT IN ITS GARDEN?NO, IT ISN’T

NOTESE , AQUÍ SUSTITUIMOS THE DOG POR EL PRONOMBRE IT Y ES CORRECTO REALIZAR LA

PREGUNTA CON EL PRONOMBRE

ARE WE IN OUR SCHOOL? YES, WE ARE

ARE WE IN OUR CLASS ROOM? NO, WE AREN´T

ARE THEY IN THEIR CLASS ROOMS? YES THEY ARE

ARE THEY IN THEIR SCHOOLS? NO, THEY AREN’T

LAS RESPUESTAS VAN A IR DE ACUERDO A LO QUE SE ESTE PREGUNTANDO ,PARA QUE LA

RESPUESTA SEA AFIRMATIVA, DEBE LLEVAR EL PREDICADO QUE SE ESCRIBIO EN EL AFIRMATIVO Y
PARA QUE LA RESPUESTA SEA NEGATIVA DEBE LLEVAR EL PREDICADO ESCRITO EN LA ORACION DE
FORMA NEGATIVA.

ASI ES COMO CONJUGA EL VERBO TO BE EN PRESENTE SIMPLE

Y CUANDO NO ES EL VERBO PRINCIPAL , ES DECIR QUE ES EL SEGUNDO VERBO, SI SE ESCRIBE TO

BE

EJEMPLO : I LIKE TO BE AN ENGLISH TEACHER

I LIKE TO BE A STUDENT

Y CUANDO ES EL VERBO PRINCIPAL SE CONJUGA COMO MENCIONAMOS ANTERIORMENTE

EJEMPLO: I AM AN ENGLISH TEACHER

COMO MENCIONE ANTERIORMENTE,EN INGLES COMO EN ESPAÑOL CUANDO LA ORACION ES

AFIRMATIVA SE ESTRUCTURA SUJETO, VERBO Y PREDICADO

EL PRESENTE SIMPLE SE UTILIZA PARA EXPRESAR HABITOS Y COSTUMBRES

EJEMPLO:

SUJETO + VERBO, AGREGAR S, SI EL SUJETO ES HE, SHE, IT + PREDICADO

I STUDY ENGLISH IN MY COMPUTER EVERY DAY

YOU PRACTICE FOOT BALL WITH YOUR BROTHER EVERY DAY

SHE BRUSHES HER HAIR EVERY DAY

HE PLAYS IN HIS CELLPHONE EVERY DAY

EXISTE UNA REGLA EN PRESENTE SIMPLE EN SU FORMA AFIRMATIVA Y MUY IMPORTANTE ,QUE
SE DEBE TOMAR EN CUENTA, QUE SIEMPRE QUE SE HABLE EN LA ORACION, DE LAS TERCERAS
PERSONAS ( HE , SHE , IT ) AL VERBO SE LE DEBE AGREGAR UNA S, PERO LOS VERBOS TERMINADOS
EN CH, SH, S, O LOS DE UNA SOLO SILABA COMO GO, DO, SE LES AGREGA UNA ES, SIEMPRE Y
CUANDO EL SUJETO SEA HE, SHE O IT

EN INGLES LOS AUXILIARES NO TIENEN SIGNIFICADO , SE UTILIZAN PARA REALIZAR ORACIONES EN

NEGATIVO Y PREGUNTAS, CADA TIEMPO TIENE SU PROPIO AUXILIAR EN EL CASO DEL PRESENTE
SIMPLE, MANEJA DOS AUXILIARES: DO PARA LOS PRONOMBRES I, YOU, WE, THEY

DOES PARA HE, SHE ,IT

NEGATIVO

ES LO MISMO DO NOT= DON´T

DOES NOT= DOESN´T

SE ESTRUCTURA DE LA SIGUIENTE MANERA

SUJETO + AUXILIAR DO/ DOES + NOT + VERBO FORMA SIMPE + PREDICADO

I DON´T STUDY MATH IN MY COMPUTER EVERY DAY

YOU DON´T PRACTICE BASE BALL WITH YOUR BROTHER EVERY DAY

SHE DOESN´T BRUSH HER TEETH EVERY MONDAY

HE DOESN´T PLAY IN HIS COMPUTER EVERY DAY

INTERROGATIVO

SE ESTRUCTURA DE LA SIGUIENTE MANERA

AUXILIAR DO/ DOES + SUJETO +VERBO FORMA SIMPLE + PREDICADO

DO I STUDY ENGLISH IN MY COMPUTER EVERY DAY? YES, I DO

DO I SUTDY MATH IN MY COMPUTER EVERY DAY? NO, I DON´T

DO YOU PRACTICE FOOT BALL WITH YOUR BROTHER EVERY DAY? YES , I DO

DO YOU PRACTICE BASE BALL WITH YOUR BROTHER EVERY DAY? NO , I DON´T

NOTESE QUE TODAS LAS RESPUESTAS FUERON CONTESTADAS CON EL PRONOMBRE I, LAS
PRIMERAS SE UTILIZAN EN CUANTO A LA ESCRITURA ES CORRECTA PERO CUANDO ES ORAL,
SIEMPRE TE PREGUNTA ALGUIEN MAS, NO ES LOGICO QUE TE PREGUNTES TU MISMO, ES POR ESO
QUE TIENEN LA MISMA RESPUESTA

DOES SHE BRUSH HER HAIR EVERY DAY? YES , SHE DOES

DOES SHE BRUSH HER TEETH EVERY MONDAY? NO, SHE DOESN´T

DOES HE PLAY IN HIS CELLPHONE EVERY DAY?YES, HE DOES

DOES HE PLAY IN HIS COMPUTER EVERY DAY? NO, SHE DOESN´T

RECUERDA CUANDO UTILIZAS UN AUXILIAR EL VERBO VA EN SU FORMA SIMPLE ,YA QUE EL

AUXILIAR INDICA EN QUE TIEMPO DE ESTA HABLANDO

AHORA BUSCA LA LISTA DE VERBOS EN INGLES Y ESTUDIA Y MEMORIZA LOS MAS COMUNES DE
ACTIVIDADES QUE REALIZAS A DIARIO

AHORA INICIAREMOS CON INGLES II

MY NA ME IS ROSA ISELA ESPINOZA GUIZAR

I AM YOUR ENGLISH TEACHER

I STUDIED PUBLIC RELATION AND ENGLISH TOO

I AM 51 YEARS OLD

I ENJOY TO BE A TEACHER
HOLA, ESPERO SE ENCUENTREN BIEN EN COMPAÑÍA DE SUS FAMILIAS, LES ENVIO ESTE
CUADERNILLO QUE CONTIENE LOS TEMAS DEL PRIMER PARCIAL,TRATE DE HACERLO LO
MAS FACIL Y CON UN EJEMPLO PARA SU COMPRENSION .DEBIDO A LAS CIRCUNSTANCIAS
QUE ESTAMOS ATRAVESANDO, NO QUIERO COMPLICARLES Y SATURARLOS DE MUCHA
INFORMACION, TRATE DE SER LO MAS OBJETIVA EN EL CONTENIDO , PORQUE ENTIENDO ,
QUE EL INGLES NO ES FACIL DE ENTENDER, PORQUE HAY QUE MEMORIZAR
VOCABULARIO, VERBOS Y CONJUGACIONES Y QUE TODOS LOS DOCENTES LES ESTAN
ENCARGANDO MUCHO TRABAJO.
SON 3 EJERCICIOS QUE ME GUSTARIA QUE ME ENVIARAN AL CORREO DE GMAIL:
roselynspinoza@gmail.com
TAMBIEN PONGO A SU DISPOSICION MI CELL 2295212927 PARA ASESORIAS, CON TODA
CONFIANZA, LO QUE NO ENTIENDAN, SE LOS EXPLICO , LOS LUNES Y LOS MARTES,EN SU
HORA DE CLASE,ESTE CELL ES EXCLUSIVAMENTE PARA ASESORIAS DE USTEDES, EL
TRABAJO TIENE FECHA LIMITE DE ENTREGA EL DIA 5 DE MARZO.LOS PUEDEN IR
ENVIANDO UNA VEZ QUE LOS TERMINEN PARA QUE NO ME DEJEN ACUMULAR EL
TRABAJO.
LOS EJERCICIOS, SI LOS ENTREGAN A TIEMPO Y CORRECTAMENTE TIENE UN VALOR DE 9,
EN BASE A ESTOS EJERCICIOS LOS ENTREGADOS PRIMERO LOS CONSIDERARE QUE SON
LOS ORIGINALES Y NO UNA COPIA DE LAS ACTIVIDADES DE OTRO COMPAÑERO.ES POR
ESTO QUE LA CALIFICACION MAXIMA POR ESTE PARCIAL SERA 10,PARA LOS PRIMEROS
TRABAJOS QUE ENTREGUEN Y QUE ESTEN CORRECTAMENTE ELABORADOS

POR FAVOR SOLO ENVIENME LOS EJERCICIOS ESCRITOS EN WORD ,NO EL CUADERNILLO
COMPLETO Y CON HOJA DE PRESENTACION,LE ESCRIBEN NOMBRE COMPLETO CON
APELLIDOS , GRUPO Y ESPECIALIDAD, YA QUE TENGO 7 GRUPOS, DE MAS DE 50
ALUMNOS. ADEMAS EN UNA LIBRETA ESCRIBAN LOS APUNTES PARA EL FINAL DEL
SEMESTRE, REVISARLA Y TOMARLA COMO EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ,PARA CUANDO
REGRESEMOS PRESENCIAL.LA LIBRETA LA PUEDEN COMPARTIR CON OTRA MATERIA O
PUEDE SER LA A QUE OCUPARON EL SEMESTRE PASADO.

LES AGRADEZCO SU COMPRENSION Y PARTICIPACION , ESPERANDO QUE ESTO TERMINE

PRONTO Y REUNIRNOS NUEVAMENTE , CUIDENSE MUCHO Y ESTOY A SUS ORDENES
 INGLES II
ES MUY IMPORTANTE APRENDERSE LOS ADJETIVOS POSESSIVOS QUE LE CORRESPONDE A CADA
PRONOMBRE PERSONAL

PRONOMBRE PERSONAL ADJETIVO POSESIVO

I MY significa mí, mis

YOU YOUR significa tú, tus

HE HIS significa su, sus de él

SHE HER significa su, sus de ella

IT ITS significa su, sus de eso o su, sus de esto

WE OUR significa nuestro, nuestros, nuestra, nuestras

THEY THEIR significa su, sus de ellos

EL PRIMER TEMA ES EL VERBO TO BE EN PASADO QUE ES WAS, WERE, SIGNIFICA ERA O ESTABA Y
SE CONJUGA DE LA SIGUIENTE MANERA DE ACUERDO A CADA PRONOMBRE PERSONAL:

PRONOMBRES PERSONALES VERBO TO BE ( WAS, WERE ) SIGNIFICADO

I WAS YO ERA O ESTABA

YOU WERE TU ERAS O ESTABAS

HE WAS EL ERA O ESTABA

SHE WAS ELLA ERA O ESTABA

IT WAS ESTO ERA O ESTABA

WE WERE NOSOTROS ERAMOS

THEY WERE ELLOS ERAN

PASADO SIMPLE
ESTE TIEMPO INDICA QUE LA ACCION SE REALIZO EN EL PASADO Y FINALIZO LA ACCION.POR LO
QUE EL VERBO PRINCIPAL DE LA ORACION DEBE IR ESCRITO EN PASADO.

EL VERBO TO BE , ES UN VERBO MUY PARTICULAR PORQUE EL MISMO PUEDE FUNGIR COMO

VERBO Y COMO AUXILIAR, ES EL UNICO VERBO QUE NO NECESITA AUXILIAR , YA QUE EL PUEDE
JUGAR COMO VERBO Y COMO AUXILIAR, POR EJEMPLO:

SE ESTRUCTURA:

AFIRMATIVO

SUJETO + VERBO EN PASADO ( WAS, WERE) + PREDICADO

I WAS IN MY HOUSE YESTERDAY YO ESTABA EN MI CASA AYER

YOU WERE IN YOUR SCHOOL TU ESTUVISTE EN TU ESCUELA

HE WAS A DOCTOR EL ERA UN DOCTOR

SHE WAS A DENTIST ELLA ERA UNA DENTISTA

IT WAS IN ITS HOUSE ESTO ESTABA EN SU CASA

WE WERE IN THE SHOOPING CENTER NOSOTROS ESTABAMOS EN EL CENTRO COMERCIAL

THEY WERE IN THE PARK ELLOS ESTABAN EN EL PARQUE

OTROS EJEMPLOS:

I WAS SIX IN ELEMENTARY SCHOOL SOME YEARS AGO

MY FAMILY WAS IN MY HOUSE IN 2020.

THE BOOK WAS ON SALE YESTERDAY.

THE SONG WASN’T IN SPOTIFY A MINUTE AGO.

BROTHERS WERE IN HIGH SCHOOL.

YOU WERE IN YOUR BEDROOM WITH YOUR CELLPHONE LAST NIGHT

NEGATIVO

SUJETO + WAS / WERE + NOT + PREDICADO

I WASN´T IN MY SCHOOL YO NO ESTUVE EN MI ESCUELA

YOU WEREN´T IN YOUR HOUSE TU NO ESTUVISTE EN TU CASA

HE WASN´T A TEACHER EL NO ERA UN MAESTRO

SHE WASN´T A NURSE ELLA NO ERA UNA ENFERMERA

IT WASN´T IN THE KITCHEN ESTO NO ESTABA EN LA COCINA

WE WEREN´T IN THE GYM NOSOTROS NO ESTUVIMOS EN EL GIMNASIO

THEY WEREN´T IN THE UNIVERSITY ELLOS NO ESTUVIERON EN LA UNIVERSIDAD

OTROS EJEMPLOS:

THE COMPUTER WASN’T IN MY HOUSE LAST SEMESTER.

THE POSTERS WEREN’T IN GOOGLE CLASSROOM A MONTH AGO.

THE STUDENTS WEREN’T IN SCHOOL LAST YEAR.

INTERROGATIVO

WAS / WERE + SUJETO + PREDICADO?

WAS I IN MY HOUSE YESTERDAY ? YES, I WAS

WAS I IN MY SCHOOL? NO, I WASN´T

WERE YOU IN YOUR SCHOOL? YES , YOU WERE

WERE YOU IN YOUR HOUSE ? NO, YOU WEREN´T

WAS HE A DOCTOR? YES, HE WAS

WAS HE A TEACHER? NO, HE WASN´T

WAS SHE A DENTIST? YES, SHE WAS

WAS SHE A NURSE? NO , SHE WASN´T

WAS IT IN ITS HOUSE? YES IT WAS

WAS IT IN THE KITCHEN? NO, IT WASN´T

WERE WE IN THE SHOOPING CENTER? YES, WE WERE

WERE WE IN THE GYM? NO, WE WEREN´T

WERE THEY IN THE PARK? YES , THEY WERE

WERE THEY IN THE UNIVERSITY? NO, THEY WEREN´T

OTROS EJEMPLOS SON:

WAS THE TEACHER IN THE CHAT AT ELEVEN?

WAS THE MEET SESSION ON TIME?

WERE THE TEACHERS AT SCHOOL LAST SEPTEMBER?

WERE YOU IN THE KITCHEN THIS MORNING?

THERE WAS:

SIGNIFICA HABÍA. SE USA PARA SINGULAR (UNA SOLA COSA) Y PASADO.

AFIRMATIVO

THERE WAS A BOOKSHELF.

THERE WAS A TEDDY BEAR.

THERE WERE

SIGNIFICA HABÍAN. SE USA PARA PLURAL (VARIOS OBJETOS) Y PASADO.

THERE WERE TWO WINDOWS.

THERE WERE PLANTS.

NEGATIVO

THERE WASN’T A TABLE.

THERE WASN’T A COMPUTER.

THERE WEREN’T POSTERS.

THERE WEREN’T CURTAINS.

INTERROGATIVO

WAS THERE A PICTURE?

WAS THERE A DESK?

WERE THERE BOOKS?

WERE THERE CHAIRS?

 EJERCICIO 1

ORDENA LAS SIGUIENTES ORACIONES

EJEMPLO:

1. WAS / A / THERE / TABLE THERE WAS A TABLE.

2. BOOKS / THERE / TEN / WERE _______________________________________________

3. BROWN / THERE / WAS / A / DESK ____________________________________________

4. PINK / WERE / THERE / CURTAINS_____________________________________________

5. WASN’T / A / THERE / TV ____________________________________________________

6. POSTERS / THERE / WEREN’T ________________________________________________

7. A / THERE / WASN’T / MAT / GREEN ___________________________________________

8. A / MIRROR / WASN’T / THERE________________________________________________

9. WERE / TABLES / THERE / ? _________________________________________________

10. WAS / THERE / A / BED / ? _________________________________________________

11. WAS / COMPUTER / A / THERE / ? ____________________________________________

12. TEDDY / WERE / BEARS / TWO / ?____________________________________________

 EJERCICIO 2

ORDENA LAS SIGUIENTES ORACIONES

EJEMPLO:

1. WAS / TABLE / HEAVY / WAS / THE THE TABLE WAS HEAVY.

2. WERE / THE / INTERESTING / BOOKS ____________________________________________

3. DESK / WAS / THE / HEAVY __________________________________________________

4. CURTAINS / THE / LIGHT / WERE________________________________________________

5. DIRTY / THE / WASN’T / MAT __________________________________________________

6. THE / WASN’T / HOT / TV ____________________________________________________

7. CHAIRS / THE / WEREN’T / CLEAN _____________________________________________ __

8. WASN’T / EXPENSIVE / THE / BED ______________________________________________

9. WERE / THE / BEDS / BIG / ? _________________________________________________

10. DESK / WAS / UGLY / THE / ? _________________________________________________

11. WAS / MIRROR / THE / LONG / ? _______________________________________________

12. NICE / THE / WERE / MATS / ? ________________________________________________

 EJERCICIO 3

COMPLETA LAS SIGUENTES ORACIONES CON WAS O WERE

1.- IN SUMMER 2014, I ____________ IN BRAZIL

2.-WE ____________ VERY HAPPY TO SEE YOU ONCE AGAIN YESTERDAY

3.-I CAN´T FIND MY KEYS. THEY ___________ HERE THIS MORNING

4.-THE HISTORY LESSON______________ BORING. IT ___________ INTERESTING

5.-PEOPLE ____________ MORE POLITE IN THE PAST

6.- AMY WINEHOUSE ____________ A TALENTED SINGER

7.-BRITANY MURPHY ____________ A GOOD ACTRESS

8.- HANNA ____________ VERY KIND IN HER BIRTHDAY

9.- WE ___________ LITTLE KIDS 12 YEARS AGO

10.- IT ___________ HOT YESTERDAY

11.- THE BOYS __________ AT THE MOVIES YESTERDAY

12.- MY GRANDFATHER ____________ TEACHER

13.- THE CAR ______________ NEW