Manabao Basura Cero

2016
MANABAO BASURA CERO
Yocasta Miliano Reynoso

E-mail: Yocasta.101194@gmail.com
REDDOM, Plan Yaque
27/06/2016
Manabao Basura Cero

Presentación
ESCUELA NACIONAL DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS
NATURALES
(ESNAMARENA)
Informe de Pasantía
Título:
Manabao Basura Cero
Sustentante:
Yocasta Miliano Reynoso
Mención:
Manejo de Recursos Naturales
Asesora:
Xochilt Estrada
E-mail:
yocasta.101194@gmail.com
Instituciones:
REDDOM y Plan Yaque
Fecha:
27-06-2016
Manabao Basura Cero

i
Manabao Basura Cero ii
INDICE
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 1
OBJETIVOS ....................................................................................................................... 2
OBJETIVO GENERAL................................................................................................... 2
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ......................................................................................... 2
METODOLOGÍA ................................................................................................................ 3
INFORMACION DE LA ORGANIZACION .................................................................... 3
INDUCCION ................................................................................................................... 4
CENSO ........................................................................................................................... 4
ENSEÑANDO A CLASIFICAR ...................................................................................... 5
CUANTIFICACIÓN DE DESECHOS POR FAMILIA .................................................... 6
RESULTADOS .................................................................................................................. 7
CONCLUSIONES ............................................................................................................ 11
RECOMENDACIONES .................................................................................................... 12
ANEXOS .......................................................................................................................... 13
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................... 25
Manabao Basura Cero

iii
INTRODUCCIÓN
La pasantía es una de las etapas que debe cumplir el estudiante de la
Escuela Nacional de Medio Ambiente y Recursos Naturales, para la obtención
de su título tanto de Gestión Ambiental como de Manejo de Recursos Naturales.
Es por esto que el Plan para el Desarrollo Sostenible de la Cuenca del

Rio Yaque del Norte (Plan Yaque) en su unidad Bosque y Comunidad inserta a
la joven Yocasta Miliano Reynoso como pasante, para impulsar el proyecto
Manabao Basura Cero.
Este contempla facilitar con alternativas y tecnologías, diferentes

métodos de uso o destino a los desechos que se generan en el Distrito
Municipal Manabao.
Para impulsar este proyecto, se realizaron diferentes actividades de

levantamiento de informaciones: Censo para conocer cómo las familias y
negocios manejan sus desechos, charla para sensibilizar las personas a
clasificar, ensayos para saber qué tan rápido están capaces de aplicar la
técnica de clasificación y cuantos desechos que se generan por tipo: orgánico,
cartón, reciclable (plástico, cristal y metal) y no reciclable (tetra pack, fon, papel
de baño).
Manabao Basura Cero 1

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
 Impulsar el proyecto Manabao Basura Cero.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Conocer el manejo de desechos en las familias de esta comunidad.
 Sensibilizar a la comunidad en cuanto a la clasificación de los desechos.
 Determinar la capacidad de las familias para clasificar sus desechos.
 Cuantificar los desechos generados en las familias de Manabao.

METODOLOGÍA
INFORMACION DE LA ORGANIZACION
Plan Yaque (Plan para el Desarrollo Sostenible de la Cuenca del Rio

Yaque del Norte, Inc.) es una entidad de carácter incluyente, surgida al amparo
de la Ley No. 122-05 sobre Asociaciones Sin Fines de Lucro.
El manejo integral de la cuenca del río Yaque del Norte es el objetivo

principal de Plan Yaque, procurando con esto mantener y garantizar el
funcionamiento de los ecosistemas mediante el fortalecimiento de una visión
consensuada entre todos los actores. Esto incluye la integración de voluntades,
políticas y decisiones estratégicas a escala general e intervenciones y
actuaciones sostenibles a escala subcuencas y microcuencas.
Su visión es ser la institución que logre coordinar los esfuerzos

estatales, privados y de organismos de cooperación, dirigidos a proteger,
rehabilitar y manejar de manera sostenible los recursos naturales de la cuenca
del río Yaque del Norte, logrando la integración de los habitantes de la zona
baja y alta, para su bienestar socioeconómico, operando directamente o a
través de otras instituciones.
Es por ello que Plan Yaque tiene como tarea promover, auspiciar y
ejecutar planes, programas y proyectos que canalicen recursos humanos,
físicos, tecnológicos y financieros que desarrollen un modelo de gestión integral
y sostenible de la cuenca del Río Yaque del Norte.
Por tal razón, REDDOM (Rural Economic Development Dominicana) en

coordinación con Plan Yaque, designaron este trabajo de pasantía para
rescatar información y definir colaboraciones pertinentes a la misión que tienen
ambas instituciones, en este caso crear estrategias para que los desechos que
se generan en el Distrito Municipal Manabao no den a parar al rio Yaque del
norte.
Manabao Basura Cero

3
INDUCCION
El primer proceso de la inducción correspondió a la redistribución que
hace REDDOM a cincos pasantes al lugar de trabajo; quien asume
directamente de la Escuela Ambiental. En este caso, dicha institución indica que
la pasantía sería asumida por la ONG`s Plan Yaque; con el fin de permitir el
fortalecimiento de los trabajos de esta última.
Luego se procedió a mostrar la instalación de dicha organización e

inmediatamente se indicó el proyecto previsto para el pasante, el cual fue
Basura Cero en la comunidad de Manabao, explicándole las actividades y la
zona a cubrir con el trabajo.
Este trabajo se realizó en el casco urbano del Distrito Municipal de

Manabao y la comunidad de Angostura durante seis semanas, desde el 3 de
mayo hasta el 10 de junio.
Para lograr los objetivos propuesto en este trabajo se realizó un

reconocimiento de las comunidades. Para tales fines, se recibió la colaboración
de personas de la zona que conocen bien los límites de cada comunidad. (Ver
en anexo, Plan de Trabajo, mapa 1 e imagen 1)
CENSO
Para levantar datos sobre el manejo de los desechos en el casco

urbano del Distrito Municipal de Manabao y la comunidad de Angostura, se
realizaron dos tipos de formularios; uno, para encuestar las familias, y el otro
para los negocios. Se inició con el de las familias en la comunidad de Angostura
visitando casa por casa, luego en el casco urbano de Manabao y se finalizó con
los negocios bajo el mismo mecanismo. (Ver en anexos, imagen 1 y 2, y
gráficas de la 2 a la 7)
SENSIBILIZACION
Se organizó un evento de capacitación (charla) de una hora sobre

manejo de desechos sólidos; cuyo escenario permitió introducir el proyecto

Manabao Basura Cero, en la Escuela Básica Manabao como parte del
programa, en el espacio de educación ambiental del proyecto.
Se contó con la colaboración de la subdirectora del centro, todos los

maestros de la escuela y los estudiantes de 4 to a 8vo curso. (ver en anexos,
Imagen 3, 4)
El método implementado fue participativo, donde el público emitió su

opinión.
Los equipos y herramientas utilizados fueron:
 Computador (laptop)
 Proyector
 Pantalla
 Micrófono
 Bocina
 Cámara
 Hoja de registro
 Lapicero
ENSEÑANDO A CLASIFICAR
Este consistió en entregar 3 sacos por familia, explicándoles que debían

clasificar los desechos en orgánicos, plásticos y papeles juntos con cartones
por envase.
Luego de haber pasado un día, se retornó a cada casa para verificar si

se entendió la temática de clasificación e identificar si fueron capaces de
hacerlo correctamente y cómo se sintieron al realizar la actividad.
Para llevar a cabo dicha actividad se procedió a movilizarse en una

camioneta visitando 17 casas de forma aleatoria en las comunidades ya
mencionadas. (Imagen 7, 8, 9, 10)
Se debe destacar, que la información presentada no fue sometida a

análisis estadísticos. Solo nos permite conocer las tendencias.
Manabao Basura Cero

5
CUANTIFICACIÓN DE DESECHOS POR FAMILIA
Esta cuantificación se realizó en tres sectores del distritito municipal de

Manabao, Mata Limón, La Peñita, y Pino del Rayo; entregando 10 sacos por
sector, uno por familia, para depositar todo tipo de desecho generado durante
un día completo.
Después de haber recogido los sacos, se procedió a hacer un pesaje de

los desechos. El procedimiento utilizado fue separarlos en orgánico, cartón,
reciclable y no reciclable. Se contó con la ayuda del personal del Vivero de
Manabao. (Imagen 11, 12, 13, 14, 15)
Las herramientas y materiales utilizados fueron los siguientes:
 Peso
 Hoja de registro del peso
 Lapicero
 Guantes
 Saco

RESULTADOS
 El manejo de los desechos sólidos que realizan los pobladores en la

comunidad de Angostura y Manabao, nos dista lo que comúnmente se
realiza en el país, ya que lo normal es quemar la basura, arrojarla a
algún lugar o colectarla para el camión. En este caso de acuerdo al
censo realizado en estas comunidades la mayoría de las familias
colectan sus desechos para el camión de la basura.
Tabla 1. Manejo de desechos en 23 familias de la cominidad de Angostura
MANEJO DE DESECHOS
Los Queman 2
Los colectan para el camión 15
Los arrojan a algún lugar 1
Otro 5
Tabla 2. Manejo de desechos en 57 familias del casco urbano del Distrito Municipal de
Manabao.
MANEJO DE DESECHOS
Los Queman 1
Los colectan para el camión 55
Los arrojan a algún lugar 0
Otro 1
 De acuerdo al manejo que le dan a los desechos en los colmados de las

comunidades mencionadas, se puede decir que el 100% colecta sus
desechos para el camión de la basura.
Manabao Basura Cero

7
 Con el fin de sensibilizar a la comunidad de Manabao se organizó una
charla durante una hora en la Escuela Básica Manabao, donde 113
estudiantes y 7 profesores recibieron informaciones sobre el tema de
manejo de desechos sólidos y una introducción del proyecto “Manabao
Basura Cero”. Deja mucha ventaja trabajar directamente con los niños,
pues ellos tienen la facilidad de asimilar y aplicar conocimientos, pues
estos estudiantes manifestaron un gran interés al tema, debido a que
presentaron nociones previas de la presentación, de igual forma la
directiva de la escuela está dispuesta a colaborar con el proyecto.
 Para determinar la capacidad que tienen las familias en clasificar sus

desechos se entregaron 3 sacos en 17 familias y de estas sólo tres
realizaron correctamente las explicaciones.
Tabla 3. Capacidad que tienen las familias en clasificar sus desechos, estableciendo un
rango de calificación de bueno o malo.
NUMERO DE FAMILIA
RANGO DE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
CALIFICACION
BUENO * * *
MALO * * * * * * * * * * * * * *
 De acuerdo a la cuantificación de los desechos de Manabao que se

generan en un día por 10 familias de La Peñita, 6 Pino del Rayo y 9
Mata Limón, se pudo obtener lo siguiente:
Tabla 4. Cantidad de desechos promedio que genera una familia por día en el sector de
La Peñita. Datos en Kg.
LA PEÑITA
DESECHOS POR FAMILIA CANTIDAD (KG)
Orgánico 1.1
Cartón 0.01
Reciclable 0.3
No Reciclable 0.96

Pino del Rayo. Datos en Kg.
PINO DEL RAYO

Orgánico 0.7
Cartón 0.2
Reciclable 0.4
No Reciclable 1.1
Mata de Limón. Datos en Kg.
MATA DE LIMÓN
Orgánico 0.8
Cartón 0.1
Reciclable 0.4
No Reciclable 0.8
Tabla 7. Cuantificación de la suma total en Kg de los desechos generados diario en 3

sectores de Manabao.
SECTORES ORGÁNICO CARTÓN RECICLABLE NO RECICLABLE

La Peñita 11.1 0.1 2.7 9.6
Pino del Rayo 4.2 1.3 2.4 6.8
Mata Limón 7.1 1.2 4 7.4
Total (Kg) 22.4 2.6 9.1 23.8
Manabao Basura Cero

9
 Como una actividad extra se realizó una reforestación con 50 Ciprés,
Cuprela lisitanica y 300 Cedros, Cedrela odorata con motivo al día del
árbol, con la ayuda de 18 estudiantes voluntarios del liceo Manabao y el
personal del Vivero de Manabao. Ver en anexo

CONCLUSIONES
 La comunidad carece de un manejo adecuado de su desecho, por

consiguiente gran parte de lo que se genera va directamente al
vertedero.
 A pesar de sensibilizar a las familias dando explicaciones de cómo
clasificar sus desechos, resultó que no lo llevaron a cabo
correctamente.
 Del total de las familias que realizaron la clasificación de los desechos
sólidos, solamente 3 de 17 fueron capaces de realizar esta actividad.
 La cantidad de desecho generada a diario, tanto en el casco urbano
como en las comunidades de Manabao, en estudio, solamente ofrecen
datos como referencia para la toma de decisiones del Proyecto Basura
Cero; dado que no fueron analizadas estadísticamente.
Manabao Basura Cero

11
RECOMENDACIONES
 Desarrollar actividades para la conversión de los desechos orgánicos en

abono orgánico especialmente para ser usados primero en los centros
educativos y posteriormente por la comunidad en general.
 Capacitar a los comunitarios en el destino de los desechos. Qué cantidad
debe ir de manera definitiva al vertedero. Qué podría ser reusado,
comercializado o procesado como abono orgánico. Y qué parte podría
ser reducida de manera definitiva del total de desechos producidos en la
comunidad.
 Hacerles entender la importancia de prolongar la vida útil del vertedero y
de lo que significa el manejo de los desechos para una comunidad
especialmente ambiental como Manabao.

ANEXOS
PLAN DE TRABAJO
SEMANA
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6
Realizar encuesta en el área del
casco urbano de Manabao y en la
comunidad de angostura.
Realizar actividades educativas
relacionadas al tema de manejo de
los desechos sólidos en escuelas de
la comunidad.
Montar y dar seguimiento a muestreo
de generación de desechos por
familia en tres comunidades.
Tabular y presentar las informaciones
levantadas.
Presentar informe
Mapa 1. Distribución de trabajo en el Distrito Municipal de Manabao.
Manabao Basura Cero

13
Imagen 1. Redistribución a cincos pasantes al lugar de trabajo, hecha por REDDOM

Imagen 3. Formulario para negocios
Imagen 2. Formulario para las familias
Manabao Basura Cero

15
Gráfica 1. Desecho más por hogar, según datos obtenidos del
censo realizado en el la comunidad de Angostura.
DESECHOS MAS FRECUENTE POR HOGAR
Papel
17% 18% Cáscara

Vidrio
17% 19% Cartón
16% 13% Plástico
Comida Procesada
Gráfica 3. Distribución de la población, según datos

obtenidos del censo realizado en el la comunidad de
Angostura
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN
21% Niños
Adolescentes
56% 23%
Adultos
Gráfica 2. Manejo de los Desechos, según datos obtenidos del

censo realizado en el la comunidad de Angostura
Manejo de Desechos
9% La Queman
22%
4% La colectan para el
camión de la
65% basura

Gráfica 4. Tipo de desecho más frecuente, según datos obtenidos del
censo realizado en el la comunidad de Manabao.
TIPO DE DESECHO MÁS FRECUENTE POR HOGAR
9%
Papel
17% Cáscara
22%
Vidrio
23%
17% Cartón
Plástico
12%
Gráfica 5. Distribución de la población, según datos obtenidos del

censo realizado en el la comunidad de Manabao.
DISTRIBUCION DE LA POBLACION
25% Niños
Adolescentes
61% 14%
Adultos
Gráfica 6. Manejo de los desechos, según datos obtenidos del censo

realizado en el la comunidad de Manabao.
La Queman
La colectan para el
camión
La arrojan a algún lugar
otro
Manabao Basura Cero

17
Imagen 4. Expositores de la charla sobre manejo de desechos
sólidos en el centro educativo Escuela Básica Manabao
Imagen 5. Participación de los estudiantes del centro educativo Escuela

Básica Manabao, y colaboración del los maestros del centro educativo.

Imagen 6. Entregando los sacos a las familias para
que clasifiquen sus desechos
Imagen 7. Recogida de los sacos
Manabao Basura Cero

19
Imagen 8. Saco con cartones y papeles
Imagen 10. Saco con los desechos plásticos
Imagen 9. Saco con los desechos orgánicos.

Gráfica 7. Rango fijado para calificar la forma de clasificación de desechos
por familia.
RANGO DE CALIFICACION
18%
BUENO
MALO
82%
Imagen 12. Clasificación de desechos en Imagen 11. Pesaje de los desechos

orgánico, cartón, reciclable y no reciclable, generados en la Peñita, Pino del Rayo
generados en la Peñita, Pino de Rayo y Mata de y Mata de Limón.
Limón, con fines de cuantificación
Manabao Basura Cero

21
Gráfica 8. Porcentaje de desechos promedio que genera una familia por día en el sector
de La Peñita.
La peñita
41% 47% Organico
carton
12% reciclable
no reciclable
0%
Mata de limón.
Mata de Limón
Orgánico
43% 25%
Cartón
25% 7% Reciclable
No Reciclable
Pino del Rayo.
Pino del Rayo

Orgánico
46% 29%
Cartón
17% Reciclable
8% No Reciclable

Imagen 13. Explicación de cómo reforestar con Ciprés, Cuprela lisitanica, a
los estudiantes del Liceo Manabao.
Imagen 15. Área reforestada Imagen 14. Estudiante Plantando

con Ciprés. un Ciprés.
Manabao Basura Cero

23
Imagen 16. Área reforestada con Cedro, Cedrela
odorata.
Imagen 17. Estudiante Plantando Imagen 18. Personal de Vivero

Cedro. Manabao plantando Cedro.

BIBLIOGRAFÍA
(2014). Estatutos de Plan Yaque. Jarabacoa, La Vega, Rep. Dom.
Manabao Basura Cero

25

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