Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Cuaderno de Carpinteria
Cuaderno de Carpinteria
CURSO 2016-2017
DOCUMENTO - PROFESOR
1
HORARIO
1 8,00-8, 55
2 8, 55-9, 50
3 9, 50-10, 45
DESCANSO
4
11, 15-12,10
5
12, 10-13,05
6
13,05-14,00
7 14,00-14, 55
2
NORMAS DE FUNCIONAMIENTO EN EL TALLER.
Sobre la asistencia.
La asistencia a clase es obligatoria.
La no asistencia sin justificar de más de 15 días lectivos seguidos implicará la BAJA de la
asignatura
Sobre la puntualidad:
Los alumnos deben llegar puntuales a clase. Solo con un justificante legal del retraso se les
permitirá la incorporación al taller.
Sobre las herramientas útiles y máquinas que son propiedad del centro.
Si se pierde o rompe intencionadamente alguna de las herramientas, útiles o máquinas pro-
piedad del centro, será obligatorio arreglarla/reponerla individual o colectivamente, según el
caso.
El robo de cualquier herramienta, útil o máquina propiedad del centro implicará el suspenso
"automático" de la evaluación correspondiente de las dos asignaturas de taller (OBM-OBC)
Sobre “Internet”…
Es obligatorio “abrirse” una cuenta personal de correo electrónico.
3
OBJETIVOS GENERALES
4
MÉTODO DE EVALUACIÓN - CALIFICACIÓN
Sistema de evaluación
• La evaluación será continua y se realizará sobre la base de las actividades o ejercicios pro-
gramados.
Calificación de los ejercicios.
• Al finalizar cada ejercicio habrá que rellenar una ficha de evaluación/calificación
Evaluación trimestral.
1ª / 2ª Evaluación
• La nota final de la evaluación será la media de:
Nota de los ensambles: nota de los ensambles realizados dividido por el número de en-
sambles programados.
Nota del examen del ensamble
Nota del objeto realizado.
• Para aprobar la evaluación es obligatorio haber realizado y aprobado el ejercicio de realiza-
ción del producto.
3ª Evaluación
• La nota final será la media de la nota de los ejercicios programados
Recuperación de evaluaciones trimestrales suspendidas.
• Se podrán recuperar a lo largo del curso, realizando los ejercicios pendientes o suspendidos
y calculándose de nuevo la nota de dicha evaluación.
Evaluación final ordinaria:
• Para aprobar el curso deben estar aprobadas las tres evaluaciones trimestrales.
• La nota final de curso de los alumnos con las tres evaluaciones aprobadas será la media de
las notas trimestrales
• La nota de los exámenes escritos realizados durante el curso aumentarán o disminuirán la
nota final
Nota de exámenes 0-1-2 disminuye 2 puntos nota final
3-4 disminuye 1 punto “
5-6-7 aumenta 0,5 puntos “
8-9-10 aumenta 1 punto “
• Si la nota de la evaluación final ordinaria es “suspenso” se realizará un examen final.
Examen final para alumnos con Evaluación Final Ordinaria “suspendida”
Se realizará un examen final de uno o varios ejercicios que a juicio del profesor agrupen o
resuman los objetivos de las actividades programadas durante el curso.
Examen final para alumnos con faltas superiores al 15% del horario.
Los alumnos con faltas superiores al 15% del horario total de la asignatura pierden el dere-
cho a la evaluación continua, siendo preciso que realicen un examen final.
El examen consistirá en la realización de uno o varios ejercicios que a juicio del profesor
agrupen o resuman los objetivos de las actividades programadas durante el curso.
Examen extraordinario (septiembre)
Para los alumnos que no hayan obtenido una nota igual o superior a 5 en la convocatoria de junio.
Se examinarán de todo el Módulo, aunque tenga alguna evaluación aprobada.
Para poder superar el módulo en la prueba extraordinaria de Septiembre los alumnos con
materias pendientes realizarán en el taller uno o varios ejercicios que a juicio del profesor
agrupen o resuman los objetivos de las actividades programadas durante el curso.
5
HERRAMIENTAS Y ÚTILES PERSONALES.
6
HERRAMIENTA MANUAL DE USO FRECUENTE EN EL TALLER
Escuadra fija: es un
instrumento de marcar y comprobar.
Aplicaciones: trazar y comprobar ángulos rectos. Trazar
líneas perpendiculares a una cara o canto
7
DIRECCIONES DE INTERÉS / FERRETERÍAS
Comercial Pazos
Dirección: Calle de Embajadores, 129, 28045 Madrid
Teléfono: 915 27 97 61
Ferretería Irrisarri
Dirección: Castro de Oro 1, 28019 Madrid
Teléfono: 914 714 558
Ferretería Margallo
Dirección: General Margallo 8, 28020 Madrid
Teléfono: 915 796 873
Ferretería Ortiz
Dirección: Narváez 47, 28009 Madrid
Teléfono: 915 746 659
Leroy Merlín - Ferretería
BricoMart
Dirección: Rivas, Majadahonda, Usera..
Corte Inglés – Bricor
Dirección: Paseo de la Castellana
8
Operaciones Básicas Mobiliario / Operaciones Básicas Carpintería CFGM 1º Horas: 459 Ejercicios: 22
Alumno:
EVALUACIONES
Nota media NOTA RECUP. Observaciones Faltas
1ª
2ª
3ª
9
NOMBRE ALUMNO:
_____
TOTAL
HORAS
10
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE REALIZACIÓN Alumno:
NOMBRE DE LA UNIÓN:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
11
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
12
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
13
CARACTERÍSTICAS DEL ELEMENTO BASE “PIEZA DE MADERA”
A – Presentación
La pieza de madera presenta:
Cuatro superficies laterales de “madera al hilo”.
- 2 superficies de mayor anchura denominadas CARAS
- 2 superficies de menor anchura denominadas CANTOS
Dos superficies en los extremos de “madera de testa”.
- Estas superficies se denominan TESTAS
B – Dimensiones
LONGITUD (L): dimensión a lo largo de la madera al hilo.
ANCHURA (A): dimensión transversal a las fibras de la cara
GROSOR (G): dimensión transversal a las fibras del canto
SECCIÓN DE UNA PIEZA: ancho por grueso (A x G)
VOLUMEN DE UNA PIEZA:
Se mide en unidades cúbicas (metros cúbicos, centímetros
cúbicos...)
Cálculo: longitud x anchura x grosor (L x A x G)
C – Forma
Pieza Escuadrada:
Caras paralelas y cantos paralelos
Caras y cantos perpendiculares (90º) entre sí
D – Fibra / Veta:
Fibra más o menos recta
Fibra más o menos oblicua
Sentido de la fibra
14
LAS UNIONES EN CARPINTERÍA Y EBANISTERÍA
La carpintería – ebanistería fundamentalmente es la construcción de objetos basándose en la
unión de piezas de madera
Ensamble: unión o trabazón de dos o más piezas que ocupan posiciones diferentes
(puertas, ventanas, muebles...)
Empalme: unión de dos o más piezas con el objeto de prolongar su longitud (viga...)
Junta: unión de dos o más piezas con el objetivo de obtener una superficie de mayor
escuadría
ENSAMBLES: TIPOS
a. Según disposición de las piezas
Unión por plano: testa – cara
Unión por canto: testa – canto
Unión mixta: plano – canto
b. Según conexión de las piezas
Unión de cruce
Unión de encuentro
Unión de esquina
15
ATAQUE DE LA MADERA CON CUCHILLA–RAJA
1. Elemento Base: Pieza de madera formada de fibras unidas pa-
ralelas al eje del árbol (1)
6. Ataque de testa:
Diferente resultado según la posición de la arista cortante
16
TALLADO Y DESBASTADO
Las entalladuras, el arranque de pequeños trozos de madera y tallas, se
hacen generalmente por separación de numerosas virutas sucesivas.
1. CORTE LONGITUDINAL
2. CORTE TRANSVERSAL
3. CORTE DE TRAVÉS
17
DESBASTADO
El desbastado:
Se hace por golpes, con ayuda del formón y la maza, general-
mente con corte a través en el medio de una pieza. (1) La arista
de corte y la trayectoria es perpendicular a las fibras.
Forma de operar:
Con el primer golpe penetra el útil en la madera, sin formación
de viruta, comprimiendo las fibras en el extremo (2)
La trayectoria real del útil (B) sigue la bisectriz del ángulo de la cuña.
Esto es necesario tenerlo en cuenta al realizar los extremos de la enta-
lladura y de la caja.
El formón debe situarse separado del trazo, en la parte a vaciar
T sería la trayectoria teórica.
Escopleado (3)
El escopleado con formón se basa en los principios del desbas-
tado.
Las caras de la caja, situadas paralelamente a las fibras, se ob-
tienen directamente por cizallamiento, sin ningún retoque
18
19
ENSAMBLE A MEDIA MADERA EN CRUZ - L - T
20
21
ENSAMBLE A TENAZA CENTRAL
22
23
ENSAMBLE A MEDIA MADERA CON COLA DE MILANO E INGLETE
24
25
ENSAMBLE A MEDIA MADERA CON COLA DE MILANO EN TESTA - CANTO
Características específicas:
La forma de la espiga es trapezoidal en la testa, situándose la parte más ancha hacia el
interior.
Es resistente a esfuerzos de contracción.
En general se fija con adhesivos, excepto cuando se emplea en la construcción de bastidores
articulados (de pintor).
Se puede realizar tanto en sentido perpendicular como con cualquier otra inclinación.
Utilización:
Bastidores articulados (de pintor); permite la tensión del bastidor mediante cuñas de
suplemento
Tipos:
Ensamble a horquilla con cantos biselados
26
27
ENSAMBLE EXTREMO A COLA MILANO
28
29
COLA DE MILANO MÚLTIPLE/ LAZOS VISTOS
30
PROCE
EDIMIENT
TO DE RE
EALIZACIÓ
ÓN 1º / CO
OLAS DE MILANO
M V
VISTAS
DIENT
TES: ánguloo en la testaa, recto en cara / conttracara, pieeza en los eextremos.
COLA MILANO:: recto en laa testa, ánggulo en cara a / contracara, vacío een los extreemos.
31
PROCEDIMIENTO DE REALIZACIÓN 2º / COLAS DE MILANO ABIERTAS
(WN/FS/CHH)
1º En las caras de cada pieza se señala con el gramil una línea paralela que diste de la testa el
grueso de la pieza contraria más ½ mm.
· Ancho de la pieza = A
· Grueso de la pieza = G
32
PROCEDIMIENTO REALIZACIÓN 3º / COLAS DE MILANO ABIERTAS (WN / CHH)
1º En las caras de cada pieza se señala con el gramil una línea paralela que diste de la testa el
grueso de la pieza contraria más ½ mm.
· Ancho de la pieza = A
· Grueso de la pieza = G
33
PROCEDIMIENTO REALIZACIÓN 4º / COLAS DE MILANO ABIERTAS (F. O. I.)
1º En las caras de cada pieza se señala con el gramil una línea paralela que diste de la testa el
grueso de la pieza contraria más ½ mm.
· Ancho de la pieza = A
· Grueso de la pieza = G
34
35
COLA DE MILANO MÚLTIPLE SOLAPADA - (OCULTA UNA CARA)
36
37
PROYECTO DE TRABAJO - 05
CAJA HERRAMIENTAS
TAPA RECTA
(Basado en un diseño original de Profesores de Taller del IES V. de la Paloma)
ALUMNO:
38
ALUMNO: NOTA FINAL:
2ª Documentación gráfica
Plano de taller
Proyecciones ortogonales
Detalle de secciones de las piezas
Criterios de evaluación:
Presentación, limpieza y claridad
Datos completos y correctos.
Aplicación adecuada de las normas de dibujo
Medidas ajustadas al dibujo dado
Soluciones constructivas apropiadas
Proceso de realización apropiado
SI NO ESTÁ COMPLETA SE DEVOLVERÁ LA MEMORIA
2º Ejercicio práctico:
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
Libros de consulta:
Tecnología de la madera y el mueble W. Nutsch Edit. Reverté
Cap. 2: Pág. 34-37/64-65/67-71/ (trabajo de la madera, clase de tablas, defectos, cubicación)
Pág. 96-97 (colas sintéticas), 129-131 (abrasivos), Pág.. 181-183 (tornillería)
Cap. 7: Pág. 331-335 (ensambles planos), Pág. 338-341 (uniones de esquina dentadas)
Cap. 8: Pág. 349/354-358/362-363 (tipos de muebles, herrajes...)
Tecnología de la madera EPS
Cap. 8: Pág. 65-68 (cubicación de la madera).
Cap.14: Pág. 112-114 (acoplamientos).
Cap.15: Pág. 124-128 (ensambles a cola milano).
Cap. 18: escalas, vistas y cortes, acotación, proyección ortogonal, clases de dibujos, despieces, dibujo
de taller, dibujo de croquis.
Cap. 20: herrajes y colocación
Cap.24: Pág. 233-239 (trazado y preparación de trabajo y nota de madera).
Uniones y ensambles de la madera C.H. Hayward Edit. CEAC
39
40
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
41
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
42
43
ENSAMBLE A CAJA Y ESPIGA SIMPLE-DOBLE (PASANTE - CIEGA)
44
45
ENSAMBLE A CAJA Y ESPIGA CON TALÓN ESCUADRADO (PASANTE-CIEGA)
46
47
ENSAMBLE A CAJA Y ESPIGA A 45º
48
49
ENSAMBLE A CAJA Y ESPIGA EN DISTINTO PLANO (ESPIGA EN ÁNGULO)
50
51
ENSAMBLE A CAJA Y ESPIGA CON TALÓN Y REBAJE
52
53
ENSAMBLE A CAJA Y ESPIGA CON TALÓN Y CANAL
54
55
ENSAMBLE A TENAZA EN ÁNGULO RECTO (SIMPLE - DOBLE)
56
57
PROYECTO DE TRABAJO - 10
BANCO CARPINTERO
PATA OBLICUA
(Basado en un diseño original de Profesores de Taller del IES V. de la Paloma)
ALUMNO:
58
ALUMNO: NOTA FINAL:
2ª Documentación gráfica
Dibujo técnico: sección AA
Escala 1: 1
Formato papel: A 3
A lápiz, regla, escuadra y cartabón
Croquis: proyección ortogonal de cada una de las piezas del banco
Proporcionado y acotado
Formato papel: A 4
A mano alzada y a lápiz
Criterios de evaluación:
Presentación, limpieza y claridad
Datos completos y correctos.
Aplicación adecuada de las normas de dibujo
Medidas ajustadas al dibujo dado
Soluciones constructivas apropiadas
Proceso de realización apropiado
SI NO ESTÁ COMPLETA SE DEVOLVERÁ LA MEMORIA
2º Ejercicio práctico:
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
Libros de consulta:
Tecnología de la madera y el mueble W. Nutsch Edit. Reverté
Cáp. 7: Pág. 331-335 (ensambles planos), 345 (uniones de esquina de marco).
Cáp. 8: Pág. 349.350 (tipos de muebles.)
Tecnología de la madera EPS
Cáp. 11: Pág. 100-101 (uso de lija, uso de gatos)
Cáp. 15: Pág. 122/126 (ensambles)
Cáp. 18: escalas, vistas y cortes, acotación, proyección ortogonal, clases de dibujos, despieces, dibujo
de taller, dibujo de croquis. C.H. Hayward Edit. CEAC
59
60
61
62
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
63
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
64
65
PROYECTO DE TRABAJO - 24
SILLA DRY 3
(Basado en un diseño original de M. Morezzi)
ALUMNO:
66
ALUMNO: NOTA FINAL:
2ª Documentación gráfica
Plano de taller
Proyecciones ortogonales
Detalle de secciones de las piezas
Detalle de las uniones
Criterios de evaluación:
Presentación, limpieza y claridad
Datos completos y correctos.
Aplicación adecuada de las normas de dibujo
Medidas ajustadas al dibujo dado
Soluciones constructivas apropiadas
Proceso de realización apropiado
SI NO ESTÁ COMPLETA SE DEVOLVERÁ LA MEMORIA
2º Ejercicio práctico:
Criterios de evaluación: (trabajo terminado)
Escuadrías
Planitud
Ajustes de los ensambles
Acabado (lijado)
Medidas (deben ajustarse al dibujo proporcionado)
Tiempo de realización
SI NO ESTÁ TERMINADO NO SE CORREGIRÁ
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
Libros de consulta:
Tecnología de la madera y el mueble W. Nutsch Edit. Reverté
Cap. 2: Pág. 96-97 (colas sintéticas), 129-131 (abrasivos)
Cap. 5: Pág. 279-317 (máquinas)
Cap. 7: Pág. 331-335 (ensambles planos), Pág. 338-339 (uniones de esquina endentadas),
Pág. 345 (uniones escopleadas)
Cap. 8: Pág. 349.350 (tipos de muebles.)
Tecnología de la madera EPS
Cap. 11: Pág. 100-101 (uso de lija, uso de gatos)
Cap. 15: Pág. 121/126 (ensambles)
Cap. 18: escalas, vistas y cortes, acotación, proyección ortogonal, clases de dibujos, despieces, dibujo
de taller, dibujo de croquis.
Cap. 25: Pág. 245-247 (sillas)
Cap. 42: Pág. 493-513 (máquinas)
Uniones y ensambles de la madera C.H. Hayward Edit. CEAC
Guía diseño de mobiliario ergonómico IBV
67
68
69
70
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
71
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
72
NOMBRE ALUMNO:
_____
TOTAL
HORAS
73
PROYECTO DE TRABAJO - 40
MESA AUXILIAR M. B.
(Basado en el diseño original de Malcom Baker)
ALUMNO:
74
ALUMNO: NOTA FINAL:
2ª Documentación gráfica
5- Plano de taller
6- Detalle de cada una de las secciones
7- Detalle de cada una de las soluciones constructivas
Plazos de entrega de documentación
- Las HOJAS DE CONTROL 1 / 2 / 5 / 6 / 7 se entregarán antes de entrar a la sala de máquinas para
realizar el mecanizado
- Las HOJAS DE CONTROL 3 /4 se entregarán al finalizar el trabajo práctico
Criterios de evaluación:
Presentación, limpieza y claridad
Datos completos y correctos.
Aplicación adecuada de las normas de dibujo
Medidas ajustadas al dibujo dado
Soluciones constructivas apropiadas
Proceso de realización apropiado
SI NO ESTÁ COMPLETA SE DEVOLVERÁ LA MEMORIA
2º Ejercicio práctico:
Criterios de evaluación: (trabajo terminado)
Escuadrías
Planitud
Ajustes de los ensambles
Acabado (lijado)
Medidas (deben ajustarse al dibujo proporcionado)
Tiempo de realización
SI NO ESTÁ TERMINADO NO SE CORREGIRÁ
El alumno deberá traer los accesorios (tiradores, bisagras…) necesarios
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
75
76
77
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
78
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
79
PROYECTO DE TRABAJO - 54
MESA AUXILIAR R. G.
(Basado en el diseño original de René Gabriel. / Francia años 40/50)
ALUMNO:
80
ALUMNO: NOTA FINAL:
2ª Documentación gráfica
5- Plano de taller
6- Detalle de cada una de las secciones
7- Detalle de cada una de las soluciones constructivas
Plazos de entrega de documentación
- Las HOJAS DE CONTROL 1 / 2 / 5 / 6 / 7 se entregarán antes de entrar a la sala de máquinas para
realizar el mecanizado
- Las HOJAS DE CONTROL 3 /4 se entregarán al finalizar el trabajo práctico
Criterios de evaluación:
Presentación, limpieza y claridad
Datos completos y correctos.
Aplicación adecuada de las normas de dibujo
Medidas ajustadas al dibujo dado
Soluciones constructivas apropiadas
Proceso de realización apropiado
SI NO ESTÁ COMPLETA SE DEVOLVERÁ LA MEMORIA
2º Ejercicio práctico:
Criterios de evaluación: (trabajo terminado)
Escuadrías
Planitud
Ajustes de los ensambles
Acabado (lijado)
Medidas (deben ajustarse al dibujo proporcionado)
Tiempo de realización
SI NO ESTÁ TERMINADO NO SE CORREGIRÁ
El alumno deberá traer los accesorios (tiradores, bisagras…) necesarios
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
81
82
83
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
84
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
85
PROYECTO DE TRABAJO - 84
ALUMNO:
86
ALUMNO: NOTA FINAL:
2ª Documentación gráfica
5- Plano de taller
6- Detalle de cada una de las secciones
7- Detalle de cada una de las soluciones constructivas
Plazos de entrega de documentación
- Las HOJAS DE CONTROL 1 / 2 / 5 / 6 / 7 se entregarán antes de entrar a la sala de máquinas para
realizar el mecanizado
- Las HOJAS DE CONTROL 3 /4 se entregarán al finalizar el trabajo práctico
Criterios de evaluación:
Presentación, limpieza y claridad
Datos completos y correctos.
Aplicación adecuada de las normas de dibujo
Medidas ajustadas al dibujo dado
Soluciones constructivas apropiadas
Proceso de realización apropiado
SI NO ESTÁ COMPLETA SE DEVOLVERÁ LA MEMORIA
2º Ejercicio práctico:
Criterios de evaluación: (trabajo terminado)
Escuadrías
Planitud
Ajustes de los ensambles
Acabado (lijado)
Medidas (deben ajustarse al dibujo proporcionado)
Tiempo de realización
SI NO ESTÁ TERMINADO NO SE CORREGIRÁ
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
87
88
89
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
90
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
91
PROYECTO DE TRABAJO - 31
VITRINA J. K.
(Basado en un diseño original de James Krenov)
ALUMNO:
92
ALUMNO: NOTA FINAL:
2º Ejercicio práctico:
Criterios de evaluación: (trabajo terminado)
Escuadrías
Planitud
Ajustes de los ensambles
Acabado (lijado)
Medidas (deben ajustarse al dibujo proporcionado)
Tiempo de realización
SI NO ESTÁ TERMINADO NO SE CORREGIRÁ
El alumno deberá traer los accesorios (tiradores, bisagras…) necesarios
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
93
94
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
95
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
96
NOMBRE ALUMNO:
_____
TOTAL
HORAS
97
PROYECTO DE TRABAJO - 17
ALUMNO:
98
ALUMNO: NOTA FINAL:
2ª Documentación gráfica
Plano de taller
Proyecciones ortogonales
Detalle de secciones de las piezas
Detalle de las uniones
Criterios de evaluación:
Presentación, limpieza y claridad
Datos completos y correctos.
Aplicación adecuada de las normas de dibujo
Medidas ajustadas al dibujo dado
Soluciones constructivas apropiadas
Proceso de realización apropiado
SI NO ESTÁ COMPLETA SE DEVOLVERÁ LA MEMORIA
2º Ejercicio práctico:
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
Libros de consulta:
Tecnología de la madera y el mueble W. Nutsch Edit. Reverté
Cap. 5: Pág. 279-317 (máquinas).
Cap. 9: Pág. 403-412 (puertas), 416-418 (puertas de casas).
Tecnología de la madera EPS
Cap. 20: Pág. 20-214 (herrajes, cerraduras, cierres...).
Cap. 28: Pág. 265-276 (marcos)
Cap. 29: Pág. 276-325 (puertas).
Cap. 42: Pág. 493-513 (máquinas).
Proyectos y construcción de puertas W. Nutsch Edit. CEAC
80 Modelos de puertas de madera J. Sánchez Villalba Edit.: CEAC
Guía de la madera (para la construcción, el diseño y la decoración) Edit.: AITIM
Cap. 10: Pág. 261-302 (puertas de madera).
175 Modelos de carpintería A. Rodríguez Edit.: CEAC
Carpintería de taller y armar J. Griñan Edit.: CEAC
Cap. 12: Pág. 118-164
99
100
NOMBRE ALUMNO:
_____
TOTAL
HORAS
101
PROYECTO DE TRABAJO - 18
ALUMNO:
102
ALUMNO: NOTA FINAL:
2ª Documentación gráfica
Plano de taller
Proyecciones ortogonales
Detalle de secciones de las piezas
Detalle de las uniones
Criterios de evaluación:
Presentación, limpieza y claridad
Datos completos y correctos.
Aplicación adecuada de las normas de dibujo
Medidas ajustadas al dibujo dado
Soluciones constructivas apropiadas
Proceso de realización apropiado
SI NO ESTÁ COMPLETA SE DEVOLVERÁ LA MEMORIA
2º Ejercicio práctico:
Fecha inicio:
Fecha final:
Horas totales reales:
AUTOEVALUACIÓN:
Libros de consulta:
Tecnología de la madera y el mueble W. Nutsch Edit. Reverté
Cap. 5: Pág. 279-317 (máquinas).
Cap. 9: Pág. 403-412 (puertas), 416-418 (puertas de casas).
Tecnología de la madera EPS
Cap. 20: Pág. 20-214 (herrajes, cerraduras, cierres...).
Cap. 28: Pág. 265-276 (marcos)
Cap. 29: Pág. 276-325 (puertas).
Cap. 42: Pág. 493-513 (máquinas).
Proyectos y construcción de puertas W. Nutsch Edit. CEAC
80 Modelos de puertas de madera J. Sánchez Villalba Edit.: CEAC
Guía de la madera (para la construcción, el diseño y la decoración) Edit.: AITIM
Cap. 10: Pág. 261-302 (puertas de madera).
175 Modelos de carpintería A. Rodríguez Edit.: CEAC
Carpintería de taller y armar J. Griñan Edit.: CEAC
Cap. 12: Pág. 118-164
103
104
HOJA DE CONTROL DE MATERIALES: DESPIECE - VOLUMEN - SUPERFICIE - COSTE
PROYECTO DE TRABAJO: ALUMNO:
105
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE PRODUCCIÓN
PROYECTO DE TRABAJO: Alumno:
106
HOJA DE CONTROL: PROCESO DE REALIZACIÓN Alumno:
NOMBRE DE LA UNIÓN:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
107