COLEGIO CLASS I. E.

D
Resolución de Educación Media Técnica No. 080356 del 25 de Noviembre de 2009
Resolución de Articulación 480 de 20 de Enero de 2008
Resolución de Integración 2818 de Septiembre 13 de 2002
Resolución de Aprobación Renovada No. 415 Enero 30 de 2001
Acuerdo 002 de Enero 12 de 1996
DANE 111-001-13122 NIT 830.022-413-DV 4 ICFES JM 090779 JT 090787

GUIA No. 4 DIBUJO TÉCNICO

QUINCENA DEL 31 A 11 DE JUNIO DE 2021

SEDE A – EDUCACIÓN BASICA

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL

GRADO: NOVENOS (903 y 904) ASIGNATURA: DIBUJO TÉCNICO

Correo electrónico: profesoraastridr@gmail.com

DOCENTE: WhatsApp: 3015688879
ASTRID RAMOS BOTIA Página web:
https://dorianastrid.wixsite.com/docenteastridramos

TÓPICO GENERATIVO
“MI PLANETA, MI RESPONSABILIDAD Y LA DE TODOS”

META DE COMPRENSIÓN:
Reforzar los conocimientos y destrezas básicas del dibujo técnico para favorecer la
comprensión de la asignatura.

DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN:
COGNITIVO: Comprende los fundamentos de representación de vistas en el sistema diédrico
americano.
PROCEDIMENTALES: Representa formas tridimensionales a partir de objetos cotidianos,
fotografías o de piezas creadas.
ACTITUDINALES: Demuestra actitud creativa, analítica y recursiva para el desarrollo de las
actividades propuestas.

FUNDAMENTO TEÓRICO

SISTEMA DIÉDRICO AMERICANO:

En el Sistema Americano de representación, el

observador está por delante del plano de proyección
y la pieza se ubicará detrás del plano de proyección.

Observador – Plano de proyección – Pieza

Las proyecciones se reflejan desde el objeto, el plano

(vista) de dibujo se interpone entre el punto de vista y
el objeto.

Ahora observa el proceso de extracción y

representación de las vistas en el sistema
Ilustración 1 https://ibiguridt.wordpress.com/temas/principios-de-
americano: representacion/
 3 3
3

3
6
5
1

ACTIVIDADES:

Elabora tus planchas con formato y letra técnica, reteñido con micropunta.
Utilizando el sistema de proyección americano, elabora los volúmenes que se presentan a
continuación en isométrico y dibuja a un lado sus tres vistas principales, ubicadas tal como aparecen
en el ejemplo.

Ten en cuenta las instrucciones para la elaboración de perspectivas isométricas, con escuadra de 30º.
Colorea las vistas y retiñe los bordes de la figura para mejor presentación.
Video de apoyo: https://www.youtube.com/watch?v=h8KYtGosxnA

1 1 1
0,6

VISTA SUPERIOR
ASTRID RAMOS B.

ESC. 1:1
90X

9,9
CURSO:

NOTA:
DIBUJO TECNICO
PROFESORA:
SISTEMA AMERICANO

1,5
MATERIA:

VISTA LATERAL IZQUIERDA VISTA FRONTAL

ESC. 1: 1 ESC. 1: 1
9,9
09/FEB/21
NOMBRE:

FECHA:

TEMA:
COLEGIO
CLASS
4

0,5 0,8 0,4 0,8 0,5

0,6
 Toma fotos claras de las actividades y planchas y envíalas al correo de la docente
PLAZO MÁXIMO PARA ENVÍO DE EVIDENCIAS:
Viernes 11 de junio de 2021 – 6:30 P.M.

WEBGRAFÍA RECOMENDADA

• https://cute766.info/e5-alzado-planta-y-perfil-de-una-pieza-ejercicios-de-vistas-de-dibujo-tecnico-sistema-
europeo/

MATERIALES QUE NECESITAS

• Hojas blancas o cartulina de 1/8

• Escuadra de 30º
• Compás
• Lápiz 2H, borrador, tajalápiz
• Micropuntas
• Colores

Ahora analiza esta matriz de evaluación para que conozcas los criterios que se tienen en cuenta
en la revisión de la guía.
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE LA GUÍA DE DIBUJO TÉCNICO 9º
CRITERIO SUPERIOR (S) ALTO (A) BASICO (B) BAJO (I)
(4.5 - 5.0) (4.0 – 4.4) (3.0 – 3.9) (1.0 – 2.9)
Fecha de entrega Entrega la guía dentro de los Entrega la guía, máximo 2 Entrega la guía 3 o más días No entrega la guía
plazos establecidos días después de la fecha después de la fecha
establecida establecida
Desarrollo de las Desarrolló todas las Desarrolló todas las Desarrolló la mitad de las Desarrolló menos de la mitad
actividades actividades solicitadas actividades solicitadas, pero actividades solicitadas de de las actividades solicitadas
solicitadas con pocos detalles manera completa
incompletos
Margen, rótulo y Elabora cada plancha con su Elabora cada plancha con La plancha contiene margen, No se elabora margen,
datos en letra formato completo, con datos, formato, pero hay errores en pero no tiene los datos del formato ni datos del
técnica letra técnica con líneas guías la letra técnica o no retiñe estudiante estudiante en las planchas
y reteñido con micropunta con micropunta. que envía
Procedimiento para Elabora cada ejercicio Elabora cada ejercicio Elabora los ejercicios de Elabora los ejercicios de
el dibujo de los siguiendo exactamente las siguiendo la mayoría de manera regular, usa los manera deficiente, no usa los
ejercicios instrucciones de la guía, con instrucciones de la guía, con instrumentos de dibujo instrumentos de dibujo
planteados instrumentos de dibujo y instrumentos de dibujo y uno parcialmente y los ángulos de solicitados y los ángulos de
ángulos correctos o dos ángulos incorrectos. las volumetrías presentan las volumetrías no
varias inconsistencias. corresponden a los
solicitados.
Precisión y Se nota precisión en cada uno Hay precisión en la mayoría Se notan varias No se evidencia precisión en
exactitud en los de los trazos, empates y de los trazos, empates y inconsistencias en los la construcción de las figuras,
trazos medidas de las figuras medidas, solo se notan empates, las medidas no son están deformes, con líneas
pequeños desajustes. proporcionadas, los trazos de torcidas y sin empates.
líneas son inconsistentes.
Pulcritud y Las planchas están limpias, Las planchas están limpias, Las planchas tienen alguna Las planchas están sucias, no
acabados en la bien coloreadas e pero no completamente imperfección, no están se observan claramente las
plancha identificadas. coloreadas. coloreadas. figuras, no está coloreado ni
terminado.
Creatividad y Usa mucha creatividad y Usa con creatividad y Realiza la volumetría de Realiza la volumetría pero la
Recursividad recursividad para la recursividad algunos manera básica, sin incluir deja sin pintar, ni terminar y
elaboración de las materiales para la mucha variedad o realismo. no se evidencia el objeto
volumetrías planteadas, elaboración de la volumetría. planteado.
integrando diferentes
materiales y colores
adecuados.
Comprensión de Se nota que realizó la lectura Lee el texto y responde las Lee el texto y responde las No evidencia lectura del
lectura y análisis analíticamente y responde las preguntas adecuadamente, preguntas de manera básica y texto, pues las respuestas son
preguntas con claridad y pero con poca explicación de sin detalles. incoherentes e inadecuadas.
detalle. sus respuestas.