Henry Montaño Valencia

CONTROL DE PERDIDAS Docente

IV SEMESTRE valencia39-47@hotmail.com
Parcial 2 corte

VALENTINA BELLO PANESSO

1) El entrenamiento de la administración consta de 4 etapas:

Diagnóstico, Diseño, Implementación y Evaluación; explique cada una de ellas.
2) Mencione y explique 2 de las 5 clases de inspecciones de seguridad.
3) Mencione 2 tipos de Estándar, su objetivo y los beneficios que aportan a las
empresas.
4) Explique los objetivos de las observaciones planeadas
5) Mencione las características de las tareas de alto riesgo y a la vez la normativa
legal de 2 de ellas.

Solución.
1R// DIAGNOSTICO: Conocer las necesidades de entrenamiento de la organización.
DISEÑO: Elección de la técnica o estrategia de ofrecer oportunidades de
aplicación de las nuevas competencias.
IMPLEMENTACION: Llevar a cabo el proceso de entrenamiento y la aplicación y
conducción del programa de entrenamiento a través de gerencias y terceros.
EVALUACION: Conocer los resultados del entrenamiento, verificar sus
consecuencias es decir si se tuvo en cuenta las necesidades de la organización, de
las personas y de los clientes.

2R//
INSPECCION DE RUTINA: son realizadas frecuentemente dentro de la empresa, así
los responsables por la inspección verán si hay errores o problemas en actividades.
INSPECCIONES PERIODICAS: Son realizadas en ciertos periodos de tiempo, con el
objetivo de detectar condiciones inseguras son obligatorias por ley.
3R//
ESTANDARES DE COSTOS: Tienen que ver costos de producción, costos de
administración. Por ejemplo: La producción  debe cumplir un producto para su
comercialización van desde la presentación hasta datos de interés para los consumidores.
ESTANDARES DE CALIDAD: con verificar las buenas condiciones de la materia prima
que recibe un negocio y controlar la buena calidad de la producción.

4R// Es aquella que cuenta con una planificación previa que se realiza para evaluar si un
trabajador o grupo de trabajadores están ejecutando todos los pasos, indicados en un
procedimiento estándar de tareas.

 Verificar la necesidad, la idoneidad o las carencias de los procedimientos de

trabajo
 Determinar necesidades especificas y efectividad de la formación y adiestramiento
de los trabajadores.
 Corregir de forma inmediata y por convencimiento situaciones y actos inseguros.
 Mejorar la calidad del trabajo, implicando directamente a los mandos.
 Identificar actos inseguros o deficientes y situaciones peligrosas derivadas
fundamental de comportamiento humano.

5R//

 Trabajo en alturas (Resolución 1409 de 2021)

 Trabajos en espacios confinados (Resolución 0491 de 2020)
 Trabajo en caliente (NFPA 51B)
 Trabajo con energías peligrosas ( norma de OSHA 1910.147)
 Trabajos con sustancias peligrosas (  artículo 104 de la Ley 9 de 1979)