Institución Educativa N° 015

FECHA:
SEMANA:10
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:
26–Mayo-2021
“ME CUIDO, NOS CUIDAMOS Y A LA MADRE TIERRA
AYUDAMOS”

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:

¿QUÉ HACEMOS EN FAMILIA PARA CUIDARNOS DEL

CORONAVIRUS? PARTE 2

¿QUÉ APRENDIZAJES QUEREMOS PROMOVER? IDEAS FUERZA

Motivar que las niñas y los niños expresen sus ideas

 El CORONAVIRUS, es una gran familia
sobre el uso correcto de la mascarilla y el lavado de
de virus que causan enfermedades
manos, así como que observen y registren cómo los
infecciosas y también repercute
integrantes de su familia realizan estas acciones de
negativamente sobre la salud mental de
cuidado. Asimismo, promover que busquen información
las personas.
sobre las medidas de protección ante el coronavirus, y
 El CORONAVIRUS es una enfermedad
que planteen medidas adecuadas de cuidado en el
muy agresiva, por lo tanto, todos los
interior de la familia.
miembros de la familia deben cumplir los
protocolos determinados por el
ministerio de salud.
 Institución Educativa N° 015

RETO
Queridas familias: Seguimos hablando acerca de los cuidados que
debemos tener para prevenir el coronavirus.
 Las niñas y los niños tienen muchas ideas sobre esta enfermedad y
 Desarrollo las fichas de trabajo
acerca de las medidas para cuidarnos, por lo que son capaces de
adjuntas, compliendo con la
cumplirlas, si siempre las tenemos presentes y conversamos al
consigna que se propone en cada
respecto.
una de ellas.
 Podemos acompañarlos a buscar fuentes de información confiable para
 No me olvido de pegar la
que investiguen y comparen con lo que piensan y así tomar acuerdos
CARTILLA: “NOS CUIDAMOS
para cuidarse entre todos desde casa.
DEL CORONAVIRUS” en un lugar
 Recuerden, que es muy necesario continuar protegiéndonos del
visible de mi casa.
coronavirus, cumpliendo con las siguientes medidas.
 Lavado correcto de manos.
 Uso de doble mascarilla cubriendo nariz, boca y mentón; además,
al visitar algún centro comercial o lugares concurridos usar el
protector facial.
 Mantener el distanciamiento físico de 1.5m a 2m.
 Saludar a los amigos y familiares con el codo o puño.

RETROALIMENTACIÓN

EVIDENCIA
Adulto de casa, dialoga con tu niño o niña y hazle las siguientes preguntas:

1. ¿Crees que es importante cuidarnos en familia para protegernos del

coronavirus?, ¿por qué?
 Envía un collage con fotografías
2. ¿Qué debemos hacer para prevenir el coronavirus?
donde se observe el trabajo
3. ¿Por qué crees que será importante usar la mascarilla?
realizado.
4. ¿Qué acciones realizas para protegerte del coronavirus?