Secuencia de Actividades

Trabajo Virtual
2do A, B y C.

Docentes:
Guzmán, Judith
Martínez, noralí

SECUENCIA DEL 02 AL 29 DE ABRIL DEL 2020

Hoy es jueves 02 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“No te desampararé, ni te dejaré”.

Hebreos 13:5

Vídeo explicativo a cargo de la docente de grado.

Presentación del tema y explicación de las actividades.

1_PARA RECORDAR …

Las palabras que nombran de manera general animales,

objetos ,lugares y personas se llaman sustantivos comunes y se
escriben con minúscula .

Las palabras que nombran en particular a una persona ,animal o

lugar se llaman sustantivos propios y se escriben con mayúscula
inicial.

2_ Recorto y pego 3 sustantivos comunes y 2 sustantivos

propios.

SUSTANTIVOS SUSTANTIVOS
PROPIOS. COMUNES.
3_Realiza la página 24del libro Kimbo y su ficha 5.

Hoy es viernes 03 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“No te desampararé, ni te dejaré”.

Hebreos 13:5

Vídeo explicativo a cargo de la docente de grado.

Presentación del tema y explicación de las actividades.

1_¿Qué número está representado?

2_Coloca el anterior y posterior de los siguientes números.

___ 84___ __97__ ___60____

2__Realiza página 30 del libro Kimbo .

Hoy es lunes 06 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“No te desampararé, ni te dejaré”.

Hebreos 13:5

Vídeo explicativo a cargo de la docente de grado.

Presentación del tema y explicación de las actividades.

¡CONOCEMOS LA FAMILIA DEL 100!

Dibujo y decoro como más te guste.

2_Recorta y pega el billete de $100 que se encuentra en los recortables del libro
Kimbo.
3_Recorta y pega la familia del 100 al 110 de uno en uno.

Hoy es martes 07 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“No te desampararé, ni te dejaré.

Hebreos 13:5
1_Leemos la lectura :UN ENCHASTRE FAMILIAR.

En forma oral:(no se escribe en el cuaderno )(es compresión lectora)

¿Qué están realizando los niños?

¿Qué sacaron de la heladera?

¿Quién mezclo los ingredientes?

¿Qué hizo la mama y la abuela?

¿Qué le paso al abuelo?

¿Qué e pusieron a la torta?

¿Para quién era la sorpresa? ¿Le gusto?

1_Busca en la lectura :Un enchastre Familiar :

3 sustantivos comunes.

2_Coloca el nombre a :(sustantivos propios)

Mama:

Abuelo:
Niña:

3:Dibuja la parte que más te gusto.

Hoy es MIERCOLES 08 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“No te desampararé, ni te dejaré”.

Hebreos 13:5

¿Sus familias se parecen a la de julia y Walter?

1_Dibuja o recorta ypega a tu familia y escribe que es lo que más te gusta hacer con
ellos.

SEMANA SANTA .
ES TIEMPO DE RECORDAR EL ENORME SACRIFICIO QUE HIZO EL SEÑOR
JESUS EN LA CRUZ POR NUESTRO PECADOS.TODO POR “AMOR.”
Hoy es lunes 13 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“Yo estaré con ustedes todos los días,

hasta el fin del mundo”.

Mateo 28:20

1_ Escribimos en cada renglón un sustantivo propio según se

indica.
2_ Escribimos nombres propios para estos personajes.

3_ Elegimos dos personajes de la actividad anterior y escribimos

dos oraciones para cada uno.

4_Recorto y pego la familia de 110 al 120 de 1 en 1.

Hoy es martes 14 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“Yo estaré con ustedes todos los días,

hasta el fin del mundo”.

Mateo 28:20

1_Observa y completa.

C D U

1 0 3 Ciento tres
2_ Encierra solo los números que tengan centena.

45 17 84 107
9 26
104 102 110 99

3_Representa con material multibase los siguientes números.

115:

127:

106:

4_ Completo la página 3 del libro Huellas y trazos “cursiva”.

Hoy es miércoles 15 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“Yo estaré con ustedes todos los días,

hasta el fin del mundo”.

Mateo 28:20

 Leemos y compartimos en familia.

Mi familia y la cocina
Mi nombre es Pedro y veo cómo todas las
mañanas muy temprano mi familia se levanta para preparar los mejores
platos de comida para el menú. Mi mamá tiene una buena mano para la
cocina, pero el negocio que tiene es de la familia. La ayuda mi tío, quien se
encarga de comprar las cosas; mis abuelos, que pican las verduras y pelan
las papas; mi tía, que condimenta las comidas; y a la hora de servir todos
colaboramos. Hasta yo y mis hermanos ayudamos doblando las servilletas.
De tantas verduras que veo en casa ya las sé diferenciar y no me
confundo. Mi mamá sabe muy bien lo que debe usar para cada plato de
comida y sus clientes siempre saborean lo que prepara. Cada vez viene
más gente a comer su menú.

 Respondemos de forma oral (no escribimos en el cuaderno)

¿Les gustó la historia?, ¿Les ha pasado algo parecido?, ¿Saben

hacer algunas cosas de las que hace su familia?; ¿Les parece bien
lo que ha aprendido Pedro?, ¿Cómo se siente con el trabajo de
su familia?, ¿Por qué?

1_Dibuja en tu cuaderno a qué se dedica tu familia.

¡Con mi familia aprendo muchas cosas!

2_ Cuenta que has aprendido de tu familia.

3_ Completo y pego la ficha Nº 10 del fichero de Kimbo.

Hoy es jueves 16 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“Yo estaré con ustedes todos los días,

hasta el fin del mundo”.

Mateo 28:20

1_Observa cuánto dinero ahorraron Sara y

Diego. Luego responde.

 ¿Cuánto dinero junto cada hermano?

  ¿Quién junto más dinero?

2_Encierra con un círculo el mayor, colorea si son iguales:

100 100 107 102 105 109

103 106 110 110 104 101

3_¡Hora de leer en casa!

 Escucho y sigo la lectura de la seño del cuento “El pirata

Mala suerte” del libro “Historias en vueltas 2” (libro de
lectura pagina 44 a la 46).
 Trabajo la actividad 41 del libro de escritura
“Historias en vueltas 2”.

Hoy es viernes 17 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento: “Y Yo estaré con ustedes todos los días,

hasta el fin del mundo”.

Mateo 2

Educación Cristiana

 Leemos y compartimos en familia

 Mi familia es un regalo de Dios

1_Escribe en tu cuaderno un lindo mensaje de agradecimiento

por todo lo que te da tu familia.

2_ Trabajo la pagina 38 y 39 del libro de “Kimbo 2”.

3_Marca con una x las tareas que podes hacer o no en casa.

4__Recorto y pego una figurita de como ayudo en mi casa.

Hoy es lunes 20 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“Dios es mi amparo y fortaleza.”

Salmos 46:1
 VIDEO EXPLICATIVO A CARGO DE LA DOCENTE DE GRADO.

PRESENTACION DEL TEMA Y EXPLICACION DE LA ACTIVIDAD.

EL SINGULAR Y PLURAL .
Para recordar

1_Dibuja y mira estos sustantivos y coloca si es uno o muchos.

2_Completa el cuadro escribiendo las palabras que corresponden a cada

sustantivo.
3_Recorta y pega 3 dibujitos y coloca su nombre en unos o muchos.

4_Trabajo en el libro: Historias en vueltas 2, cuaderno de escritor

(actividad 42).

Hoy es MARTES 21 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“ Dios es mi amparo y fortaleza.”

Salmos 46:1
 LAS DOCENTES DE GRADO REALIZARAN UNA VIDEO LLAMADA CON LOS ALUMNOS .SE
REALIZARA UN JUEGO CON ELLOS: CARTAS DE CIENES, DIECES, Y UNOS.(CALCULOS
MENTALES)

PRESENTARA EL TEMA Y EXPLICARA LA ACTIVIDAD.

1_Los chicos de 2 jugaron con dos mazos de cartas que le

regalaron a Lauti .Cada uno saca una carta del mazo de cienes y
una de las cartas del mazo de los dieces.

Completa el puntaje de cada chico.

¿Quién gano?

2_Mira los números que tienen los chicos y resolve

*¿.Cual fue el numero ganador del primer premio?.......................

*¿Quién tenía el número ganador?..................................

*¿Quién gano el segundo premio?.....................................

¿Qué número es?..................................

*¿Y el último premio que número es? ……………………..

3_Ordena de mayor a menor los números de punto 2.

Hoy es miércoles 22 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento.

“ Dios es mi amparo y fortaleza.”

Salmos 46:1

1_Leemos y compartimos la página 36 y 37 del libro “kimbo 2”.

EN FORMA ORAL:(NO SE ESCRIBE EN EL CUADERNO)

¿Qué costumbres tienen esas familias?

¿Sus costumbres se parecen a la nuestra?

¿Cómo festejas tu cumpleaños?

2_Escribe 3 costumbres que realizan tu familia cuando hay un festejo.

3_Recorta y pega una figurita de la familia de antes y una familia de ahora.

4_Segui el recorrido y completa los lazos familiares que correspondan.

Hoy es jueves 23 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento.

“Dios es mi amparo y fortaleza.”

Salmos 46:1
A pensar!!!

1_Martina tiene en su jardín 110 en el vivero. Y su abuela le trae

85 más. ¿Cuántas flores tiene en total?

Datos Operación Respuesta

2_Joaquín tiene134 y le regala a su primo Pedro 23 .

¿Cuántas le quedaron en total?

Datos Operación Respuesta

3_Inventa un problema de suma que tenga la siguiente suma 125+47:

Hoy es viernes 24 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento.

“Dios es mi amparo y fortaleza.”

Salmos 46:1

¡Hora de leer en casa!

 LEEMOS EN FAMILIA.
En forma oral :(NO SE ESCRIBE EN EL CUADERNO)

¿Han escuchado el cuento?

¿Quiénes son los personajes principales?

¿Qué problema tiene el personaje de la historia?

¿A qué otros animales les pido ayuda?

¿Qué ocurrió al final que la hizo cambiar de idea?

1_Dibujo la parte que más me gusto.

2_ EDUCACION CRISTIANA
  Leemos y compartimos en familia.

3_Dibuja una acción que podemos realizar con mi familia donde de

muestro mi amor a Dios.

Hoy es lunes 27 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“Jehová es mi luz y salvación

¿De quién temeré?”

Salmos 27: 1
1_Lee la oración.

El oso Perico y la abeja Inés.

2_Escribe por un lado los Sustantivos Comunes y por otro los

sustantivos propios de la oración anterior

Sustantivos Propios Sustantivos Comunes

……………………………………… …………………………………….
…………………………………….. ……………………………………..
3_Escribí los sustantivos comunes en el cuadro que corresponda.

animales Oficios o profesiones plantas cosas

4_Redacto una oración con un sustantivo común en singular
(osa) Y una oración en sustantivo en plural (mona).

5_LIBRO Historias Envueltas 2.actividad 40.

Hoy es martes 28 de abril del 2020

Me llamo:………………….

Me siento:

“Jehová es mi luz y salvación

¿De quién temeré?”

Salmos 27: 1

1. Una escuela muy especial

 Leemos y luego respondemos en nuestro cuaderno:
  ¿En qué se parece y en qué se diferencia la escuela de estos
chicos de la que voy yo?
 ¿Cómo son los juegos de los chicos y los de mi escuela?
 ¿Cómo es el paisaje que rodea mi escuela?

2. Dibujo como es mi escuela.

3. Elijo a un familiar mayor para hacer esta investigación.

Luego completo esta ficha con sus respuestas y las mías.

 Nombre y parentesco del

entrevistado:__________________________
Entrevistado cuando Mis respuestas
tenían 7 años
Nombre de la
escuela
Nombre de la
maestra
 Juegos del
recreo
Lo que más te
gusta de la
escuela

4. Comparto mi investigación con uno o más compañeros

realizando una videollamada.

Hoy es miércoles 29 de abril del 2020

SE ENVIARA UN AUDIO DE LA DOCENTE DICTANDOLE LOS NUMEROS DEL

DICTADO.
SE PEDIRA A LOS PADRES QUE FILMEN A SUS HIJOS PARA QUE LUEGO LA
DOCENTE LO CORRIJA.

1_Dictado:
100, 112, 167, 125, 123,184, 199.

2_Los alumnos de 2 grado se fueron de campamento con la seño y el

profe de ed. Física.
Este es cuadro con los alimentos que llevaron para cada día .Resuelve y
completa la tabla con los totales que llevan.
PRIMER DIA SEGUNDO DIA TOTALES
PANES 120 65
TOMATES 100 112
130 60
HAMBURGUESAS

3_Representa con material multibase.

176:
149:
199:

4_Encierra de los 2 números el mayor si son iguales pinta.

110 101 145 176 123 132 154
154

5_Trabajo la página 32 del libro Kimbo y la ficha 8 del fichero.

Hoy es jueves30 de abril del 2020

Me llamo:………………….
Me siento:

“Jehová es mi luz y salvación

¿De quién temeré?”

Salmos 27:1

La docente realizará una video llamada con los alumnos donde explicará el tema y
compartirá junto a ellos las experiencias sobre el día del trabajador. Previamente les
pedirá a los padres que los disfracen del oficio o trabajo de algún familiar a su elección.

1. Escribo el nombre de cada trabajador y cuál es su tarea.

Su tarea es: ____________________________________

______________________________________________

Su tarea es: ____________________________________

______________________________________________

Su tarea es: ____________________________________

______________________________________________
 2_ Lee las pistas y escribe el nombre del trabajador que realiza
estas tareas.

3_Completo y pego la ficha del día del trabajador del fichero

Kimbo (al final)

4_ Educación Cristiana

“Cuando hagan cualquier, trabajo háganlo de todo

corazón”.
Colosenses 3:23
 Dibuja tu mano en un papel de color y pega en tu
cuaderno. Luego escribe y completa la frase.

Soy
responsable

cuando... Soy …………………

responsable
…………………
cuando...
………………..