CONTABILIDAD I-1 (Programa de Clase)

Facultad de Ciencias Administrativas
Escuela de Contabilidad
____________________
Nombre de la Asignatura: Contabilidad I
Código de la Asignatura: CON-011
No. De Semestre en el que se imparte la asignatura: 1
Cantidad de horas 5
Cantidad de Créditos 4 No. Emisión:
No. 1.
Última Revisión:
FEB-2016
Período Vigente:
2016-2020.
Se Recomienda
PreReq: - CoReq: -
haber cursado
Créditos Equivalencia en horas
Total 4 CT 3 CP 1 - - Total 80 HT 48 HP 32 HI -
Facilitador: Horario:
Tutoría
Contactos:
DESCRIPCIÓN Esta asignatura corresponde al ciclo especializado de la Carrera de Contabilidad y se define como el proceso de registro,
clasificación, organización y resumen de las operaciones comerciales y financieras de las empresas. En ella se trabajan los aspectos
fundamentales de la Contabilidad, tales como Definición, Origen y Evolución, Clasificación de las Cuentas, Registro de Transacciones, Libros
Diarios Especiales, Mayores y Auxiliares, Tipos de transacciones Comerciales, Preparación de los Estados Financieros Básicos, entre otros
temas. El docente es un facilitador y desarrolla un enfoque por competencias. El alumno aprende de manera activa y la evaluación se
fundamenta en evidencias.
COMPETENCIAS GENÉRICAS:
Evaluación.
 Competencia Científica y Tecnológica 15% Calificación Acumulada.

 Competencia Ética y Ciudadana
15% Calificación Acumulada.
 Competencia Comunicativa y Social
 Pensamiento lógico, creativo y critico 30% Calificación Acumulada: Trabajos Prácticos.
 Resolución de problema 40% Calificación: (Evaluación Final).
 Tecnología de la información y la comunicación
UNIDAD 1. Aspectos Básicos de la Contabilidad.
Duración: 4 Horas
COMPETENCIAS UD CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES EVALUACIÓN PTS RECURSOS/
ESPECÍFICAS DEL PARTICIPANTE EXTRA CLASES TECNOLOGÍA
FACILITADOR
Describe el origen de 1.1 -Definiciones. Evalúa los saberes -Exposiciones con -Participa en Realiza -Pruebas escritas -Material de
la Contabilidad, su previos y realiza u el uso de recursos exposiciones Investigaciones apoyo de
evolución, la análisis general de audio visuales Individuales y en bibliotecas -Prácticas en el Bibliotecas
importancia del cada tema. sobre cada tema. grupales. virtuales y libros aula. Virtuales.
Contador Público -Asignación de -Realiza Prácticas de texto sobre
Autorizado, los -Control de lectura trabajos de Individuales en el los temas -Observación
distintos tipos de Individual y en investigación aula. asignados. directa en el
Empresas, los libros equipo. sobre los -Aclara dudas y Salón de clases. -Recursos
obligatorios y Retroalimentación contenidos. realizan evaluación Audio Visuales.
complementarios sobre los temas. Conduce y orienta de la unidad.
que se usan en el a los participantes
ciclo contable. en el aula.
1.2 -Origen y evolución. Evalúa los saberes -Exposiciones con -Participa en Realiza -Pruebas escritas -Pizarra
previos y realiza u el uso de recursos exposiciones Investigaciones
análisis general de audio visuales Individuales y en bibliotecas -Prácticas en el
cada tema. sobre cada tema. grupales. virtuales y libros aula.
-Asignación de -Realiza Prácticas de texto sobre Marcador
-Control de lectura trabajos de Individuales en el los temas -Observación
Individual y en investigación aula. asignados. directa en el
equipo. sobre los -Aclara dudas y Salón de clases. Borrador.
Retroalimentación contenidos. realizan evaluación
sobre los temas. Conduce y orienta de la unidad.
a los participantes
en el aula.
1.3 -La Contabilidad como profesión. Evalúa los saberes -Exposiciones con -Participa en Realiza -Pruebas escritas -Libros de
previos y realiza u el uso de recursos exposiciones Investigaciones texto.
-Asignación de -Realiza Prácticas de texto sobre
-Control de lectura trabajos de Individuales en el los temas -Observación -Internet.
equipo. .sobre los -Aclara dudas y Salón de clases.
Retroalimentación contenidos. realizan evaluación Blogs
a los participantes
en el aula.
1.4 -La importancia de llevar registros Evalúa los saberes -Exposiciones con -Participa en Realiza -Pruebas escritas
contables. previos y realiza u el uso de recursos exposiciones Investigaciones
equipo. sobre los -Aclara dudas y Salón de clases.
a los participantes
en el aula.
1.5 -La labor del Contador Público Autorizado Evalúa los saberes -Exposiciones con -Participa en Realiza -Pruebas escritas
(CPA). previos y realiza u el uso de recursos exposiciones Investigaciones
a los participantes
en el aula.
1.6 -Diferentes formas de empresas: sus Evalúa los saberes -Exposiciones con -Participa en Realiza -Pruebas escritas
actividades comerciales. previos y realiza u el uso de recursos exposiciones Investigaciones
equipo. sobre los Salón de clases.
contenidos.
Retroalimentación Conduce y orienta -Aclara dudas y
sobre los temas. a los participantes realizan evaluación
en el aula. de la unidad.
1.7 -Los diferentes libros de contabilidad: Evalúa los saberes -Exposiciones con -Participa en Realiza -Pruebas escritas
obligatorios y complementarios. previos y realiza u el uso de recursos exposiciones Investigaciones
a los participantes
en el aula.
1.8 Sistema de contabilidad y ciclo contable Evalúa los saberes -Exposiciones con -Participa en Realiza -Pruebas escritas
previos y realiza u el uso de recursos exposiciones Investigaciones
a los participantes
en el aula.
Bibliografía de la Unidad
UNIDAD 2. Cuentas.
Duración: 8 Horas
COMPETENCIAS Ud. CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES ACTIVIDADES EVALUACIÓN PTS RECURSOS/
ESPECÍFICAS FACILITADOR PARTICIPANTE EXTRA CLASES TECNOLOGÍA
Define el concepto 2.1 -Definición de Cuenta. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas -Material de
de cuenta, su . sobre la unidad exposiciones en bibliotecas apoyo de
estructura, Exposición de los anterior. Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el Bibliotecas
clasificación y los temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula. Virtuales.
diferentes tipos por uso de recursos -Prácticas los temas
Rubros. Lluvia de ideas. audio visuales sobre Individuales en el asignados. -Observación
cada tema. aula. Visitar Blogs, directa en el
2.1.1 -Estructura de una Cuenta. Revisión de Asignación de Aclara dudas y revistas virtuales Salón de clases. -Recursos
Conceptos. trabajos de realiza evaluación de y otros medios Audio Visuales.
investigación sobre la unidad. que ayuden a
-Control de los contenidos, aportar nuevos
lectura Individual conducir y orientar a criterios sobre el
y en equipo. los dicentes en el tema. -Pizarra
Preguntas aula.
individuales Síntesis y
2.1.2 -Concepto de Débito y Crédito sobre el tema. conclusiones sobre
la unidad en su Marcador
conjunto.
Verificación de los
logros obtenidos. Borrador.
Anuncia el tema
siguiente.
2.2 -Clasificación cuentas Reales: Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas
. sobre la unidad exposiciones en bibliotecas
Exposición de los anterior. Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el -Libros de
temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula. texto.
uso de recursos -Prácticas
2.2.1 -Activo Lluvia de ideas. audio visuales sobre Individuales en el los temas -Observación
cada tema. aula. asignados. directa en el
Revisión de Asignación de Aclara dudas y Visitar Blogs, Salón de clases. -Internet.
Conceptos. trabajos de realiza evaluación de revistas virtuales
investigación sobre la unidad. y otros medios
-Control de los contenidos, que ayuden a Blogs
2.2.2 -Pasivo
lectura Individual conducir y orientar a aportar nuevos
y en equipo. los dicentes en el criterios sobre el
Preguntas aula. tema.
sobre el tema. conclusiones sobre
2.2.3 -Capital la unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
2.3 -Clasificación cuentas Nominales: Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas
sobre la unidad exposiciones en bibliotecas
Exposición de los anterior. Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el
temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula.
uso de recursos -Prácticas los temas
2.3.1 -Ingresos Lluvia de ideas. audio visuales sobre Individuales en el asignados. -Observación
cada tema. aula. Visitar Blogs, directa en el
Revisión de Asignación de Aclara dudas y revistas virtuales Salón de clases.
Conceptos. trabajos de realiza evaluación de y otros medios
2.3.2 -Costos -Control de los contenidos, aportar nuevos
y en equipo. los dicentes en el tema.
Preguntas aula.
2.3.3 -Gastos la unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
Describe lo que es 2.4 -Plan general de cuentas. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas
un plan de cuentas y sobre la unidad exposiciones en bibliotecas
la forma de Exposición de los anterior. Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el
clasificarlo por temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula.
números, letras, o la Lluvia de ideas. uso de recursos -Prácticas los temas -Observación
combinación de 2.4.1 - Definiciones. audio visuales sobre Individuales en el asignados. directa en el
ambas. Revisión de cada tema. aula. Visitar Blogs, Salón de clases.
Conceptos. Asignación de Aclara dudas y revistas virtuales
trabajos de realiza evaluación de y otros medios
-Control de investigación sobre la unidad. que ayuden a
2.4.2 -Clasificación numérica.
lectura Individual los contenidos, aportar nuevos
y en equipo. conducir y orientar a criterios sobre el
Preguntas los dicentes en el tema.
individuales aula.
2.4.3 -Clasificación alfabética. sobre el tema. Síntesis y
conclusiones sobre
la unidad en su
conjunto.
2.4.4 -Clasificación Alfanumérica. Verificación de los
logros obtenidos.
Comprende la 2.5 -Cuentas Nominales Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas
importancia de sobre la unidad exposiciones en bibliotecas
diferenciar las Exposición de los anterior. Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el
cuentas reales de las temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula.
nominales y a cual uso de recursos -Prácticas los temas
Estado Financiero Lluvia de ideas. audio visuales sobre Individuales en el asignados. -Observación
pertenecen. cada tema. aula. Visitar Blogs, directa en el
Revisión de Asignación de Aclara dudas y revistas virtuales Salón de clases.
Conceptos. trabajos de realiza evaluación de y otros medios
2.6 -Cuentas Reales. -Control de los contenidos, aportar nuevos
y en equipo. los dicentes en el tema.
Preguntas aula.
la unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
Anuncia la siguiente
Unidad.
1. 1er Parcial
UNIDAD 3. Registro de Transacciones
Duración: 8 Horas
COMPETENCIAS UD CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES ACTIVIDADES EVALUACIÓN PTS RECURSOS/
Identifica las 3.1 -Las cuentas del Balance general: Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas -Material de
técnicas de sobre la unidad exposiciones en bibliotecas apoyo de
elaboración de los Exposición de los anterior. Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el Bibliotecas
asientos y temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula. Virtuales.
los tipos de registros uso de recursos audio -Prácticas los temas
de las Lluvia de ideas. visuales sobre cada Individuales en el asignados. -Observación
3.1.1 -Cuentas de activos
Operaciones tema. aula. Visitar Blogs, directa en el
contables, así como Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza revistas Salón de clases. -Recursos
la estructura del Conceptos. trabajos de evaluación de la virtuales y otros Audio Visuales.
Balance de investigación sobre unidad. medios que
Comprobación y su -Control de los contenidos, ayuden a
utilidad para la 3.1.2 -Cuentas de pasivos lectura Individual conducir y orientar a aportar nuevos
elaboración de los y en equipo. los dicentes en el criterios sobre -Pizarra
Estados Financieros. Preguntas aula. el tema.
sobre el tema. conclusiones sobre la
3.1.3 -Cuentas de capital. unidad en su Marcador
conjunto.
logros obtenidos. Borrador.
3.2 -Procesos en la teneduría de libros. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas
-Libros de
texto.
uso de recursos audio -Prácticas los temas
Lluvia de ideas. visuales sobre cada Individuales en el asignados. -Observación
tema. aula. Visitar Blogs, directa en el
Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza revistas Salón de clases.
-Internet.
Conceptos. trabajos de evaluación de la virtuales y otros
investigación sobre unidad. medios que
-Control de los contenidos, ayuden a
Blogs
y en equipo. los dicentes en el criterios sobre
Preguntas aula. el tema.
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
3.3 -Tipos de asientos: Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas
3.31 -Simples
los contenidos, ayuden a
3.3 2 -Combinados -Control de conducir y orientar a aportar nuevos
lectura Individual los dicentes en el criterios sobre
y en equipo. aula. el tema.
Preguntas Síntesis y
individuales conclusiones sobre la
sobre el tema. unidad en su
3.3.3 -Compuestos.
conjunto.
logros obtenidos.
3.4 -Registros en el Diario general. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas
3.5 -Traslado de los registros al mayor lectura Individual conducir y orientar a aportar nuevos
General y en equipo. los dicentes en el criterios sobre
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
3.6 -Definición de Balance de Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas
comprobación. sobre la unidad exposiciones en bibliotecas
uso de recursos audio -Prácticas
3.6.1 -Objetivos. Lluvia de ideas. visuales sobre cada Individuales en el los temas -Observación
tema. aula. asignados. directa en el
Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza Visitar Blogs, Salón de clases.
Conceptos. trabajos de evaluación de la revistas
investigación sobre unidad. virtuales y otros
-Control de los contenidos, medios que
3.6.2 -Procedimientos para su Elaboración.
lectura Individual conducir y orientar a ayuden a
y en equipo. los dicentes en el aportar nuevos
Preguntas aula. criterios sobre
individuales Síntesis y el tema.
3.6.3 -Determinación de errores. unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
Anuncia el tema
siguiente.
2. 2do Parcial
UNIDAD 4. Libros Diarios Especiales, Mayores y Auxiliares.
Duración: 10 Horas
-Explica la 4.1 -Diario General Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas. -Material de
estructura del libro sobre la unidad exposiciones en bibliotecas apoyo de
Diario General y de Exposición de los anterior. Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el Bibliotecas
los Diarios temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula. Virtuales.
Auxiliares, así uso de recursos audio -Prácticas los temas
como el Diario Lluvia de ideas. visuales sobre cada Individuales en el asignados. -Observación
Combinado, tema. aula. Visitar Blogs, directa en el
además del Mayor Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza revistas Salón de clases. -Recursos Audio
General y Mayores Conceptos. trabajos de evaluación de la virtuales y otros Visuales.
Auxiliares. investigación sobre unidad. medios que
y en equipo. -Pizarra
Preguntas los dicentes en el criterios sobre
individuales aula. el tema.
sobre el tema. Síntesis y
conclusiones sobre la Marcador
unidad en su
conjunto.
Verificación de los Borrador.
logros obtenidos.
Anuncia el tema
siguiente.
4.2 -Diarios de Bancos. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
sobre la unidad exposiciones en bibliotecas -Libros de texto.
4.21 uso de recursos audio -Prácticas los temas
-Diario de Ingresos -Internet.
Conceptos. trabajos de evaluación de la virtuales y otros Blogs
4.2.2 -Diario de desembolsos. investigación sobre unidad. medios que
4.2.3 Preguntas aula. el tema.
-Diario de ventas.
unidad en su
conjunto.
4.2.4 -Diario de compras. Verificación de los
logros obtenidos.
4.3 -Diario Combinado Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
revistas Salón de clases.
Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza virtuales y otros
Conceptos. trabajos de evaluación de la medios que
investigación sobre unidad. ayuden a
lectura Individual conducir y orientar a criterios sobre
y en equipo. los dicentes en el el tema.
Preguntas aula.
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
4.4 -Libro Mayor general. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
4.5 -Libros auxiliares: Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
4.5.1 -Cuentas por Cobrar uso de recursos audio -Prácticas los temas
tema. aula. directa en el
4.5.2 -Cuentas por Pagar Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza Visitar Blogs, Salón de clases.
4.5.3 individuales Síntesis y el tema.
-Libros auxiliares de gastos.
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
Anuncia el tema
siguiente.
UNIDAD 5: Transacciones Comerciales.
Duración: 12 Horas
Reconoce los 5.1 -Cuentas de mercancías. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas. -Material de
procedimientos sobre la unidad exposiciones en bibliotecas apoyo de
Para el registro de Exposición de los anterior. Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el Bibliotecas
las transacciones temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula.
Virtuales.
de compras y uso de recursos audio -Prácticas los temas
ventas tanto a Lluvia de ideas. visuales sobre cada Individuales en el asignados. -Observación
crédito como al tema. aula. Visitar Blogs, directa en el
contado en una Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza revistas Salón de clases
Entidad económica Conceptos. trabajos de evaluación de la virtuales y otros -Recursos
con miras a investigación sobre unidad. medios que Audio
determinar sus -Control de los contenidos, ayuden a Visuales.
balances lectura Individual conducir y orientar a aportar nuevos
contables, además y en equipo. los dicentes en el criterios sobre
de diferenciar los aula. el tema.
costos de los Preguntas Síntesis y
gastos. individuales conclusiones sobre la -Pizarra
sobre el tema. unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
5.2 -Cuentas de compras. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas. Marcador
temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula. Borrador.
5.2.1 -Compras a crédito. uso de recursos audio -Prácticas los temas
Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza revistas Salón de clases
5.2.2 -Pago parcial o total de la compra a
Crédito. -Libros de
-Control de los contenidos, ayuden a texto.
5.2.3 -Devoluciones en compras a Crédito. lectura Individual conducir y orientar a aportar nuevos
individuales Síntesis y -Internet.
5.2.4 -Descuentos comerciales sobre el tema. conclusiones sobre la
unidad en su
conjunto. Blogs
5.2.5 -Compras al contado.
logros obtenidos.
5.3 -Cuentas de ventas: Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
5.3.1 -Ventas a crédito. temas. Exposiciones con el grupales. de texto sobre aula.
5.3.2 -Cobro parcial o total de las ventas. tema. aula. Visitar Blogs, directa en el
5.3.3 -Devoluciones en ventas. -Control de los contenidos, ayuden a
5.3.4 -Ventas al contado.
unidad en su
conjunto.
5.3.5 -Devoluciones en ventas al contado. logros obtenidos.
Anuncia el tema
siguiente.
5.4 -Relación de las cuentas por cobrar y Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
por pagar. sobre la unidad exposiciones en bibliotecas
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
5.5 -Determinación del costo de la Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
mercancía vendida. sobre la unidad exposiciones en bibliotecas
tema. aula. directa en el
Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza Visitar Blogs, Salón de clases
individuales Síntesis y el tema.
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
5.6 -Presentación de partidas en Estados. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
Financieros. sobre la unidad exposiciones en bibliotecas
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
5.7 -Diferencias entre costos y gastos. Saberes previos. Retroalimentación Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
revistas Salón de clases
Revisión de Asignación de Aclara dudas y realiza virtuales y otros
Conceptos. trabajos de evaluación de la medios que
investigación sobre unidad. ayuden a
lectura Individual conducir y orientar a criterios sobre
y en equipo. los dicentes en el el tema.
Preguntas aula.
unidad en su
conjunto.
logros obtenidos.
-Identifica la forma 5.8 -Transacciones de Cambios Saberes previos. Exposiciones con el Participación en Investigaciones -Pruebas escritas.
de registrar los en cuentas de activos y uso de recursos audio exposiciones en bibliotecas
cambios en los Pasivos. Exposición de los visuales sobre cada Individuales y virtuales y libros -Prácticas en el
incrementos y/o temas. tema. grupales. de texto sobre aula.
disminuciones de Lluvia de ideas. Asignación de -Prácticas los temas
las cuentas de Revisión de trabajos de Individuales en el asignados. -Observación
activos y pasivos. 5.8.1 -Cambio de un activo por otro Conceptos. investigación sobre aula. Visitar Blogs, directa en el
Activo. los contenidos, Aclara dudas y realiza revistas Salón de clases
-Control de conducir y orientar a evaluación de la virtuales y otros
lectura Individual los dicentes en el unidad. medios que
y en equipo. aula. ayuden a
Preguntas Síntesis y aportar nuevos
5.8.2 -Cambio de un pasivo por otro individuales conclusiones sobre la criterios sobre
pasivo. sobre el tema. unidad en su el tema.
conjunto.
5.8.3 -Aumento de un activo y de un logros obtenidos.
pasivo. Anuncia el tema
siguiente.
5.8.4 -Disminución de un activo y un

pasivo.
UNIDAD 6: Estados de Resultado y de Situación.
Duración: 12 Horas
Diferencia las 6.1 -Estado de Resultados. Saberes previos. Exposiciones con el Participación en Investigaciones -Pruebas escritas. -Material de
cuentas Nominales uso de recursos audio exposiciones en bibliotecas apoyo de
de las Reales para Exposición de los visuales sobre cada Individuales y virtuales y libros Bibliotecas
realizar el cierre 6.1.1 -Objetivo e importancia. temas. tema. grupales. de texto sobre Virtuales.
del ciclo contable y los temas -Prácticas en el
preparar el Lluvia de ideas. asignados. aula.
6.1.2 -Estructura del Estado de Resultados.
Balance de
Comprobación Revisión de -Recursos Audio
post cierre para 6.1.3 - Formas de Presentación. Conceptos. Asignación de -Prácticas Visuales.
construir los trabajos de Individuales en el
Estados de -Control de investigación sobre aula. Visitar Blogs, -Observación
Resultados y 6.2 -Hoja de trabajo, estructura y lectura Individual los contenidos, Aclara dudas y revistas directa en el
Estado de objetivos. y en equipo. conducir y orientar a realiza evaluación virtuales y otros Salón de clases -Pizarra
Situación. Preguntas los dicentes en el de la unidad. medios que
6.2.1 Asientos de ajustes de cuentas individuales sobre aula. ayuden a
el tema. Síntesis y aportar nuevos
reales.
conclusiones sobre la criterios sobre Marcador
6.2.2 unidad en su el tema.
-Ajustes de ingresos acumulados
conjunto.
Verificación de los Borrador.
6.2.3 - Ajustes de gastos acumulados. logros obtenidos.
6.3 Balance de comprobación

ajustado.
-Libros de texto.
6.4 -Cuentas que se cierran.
6.4.1 -Asientos de cierre.

-Internet.
6.5 -Balance de comprobación Final.
Blogs
6.6 -Estado de Situación.
6.6.1 -Objetivo e importancia.
6.6.2 -Estructura del Estado de Situación.
6.6.3 - Formas de Presentación.
Examen final
Bibliografía
Horngren, C. Contabilidad. Octava edición, Pearson Educación, México, 2010.
Bibliografía Complementaria
Romero, Álvaro J. Principios de Contabilidad. 4ta edición, McGraw Hill Internacional, México, 2007.
Guajardo, Gerardo; Andrade, Nora. Contabilidad financiera, 6ª ed. McGraw Hill Internacional, México, 2013.

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 Competencia Científica y Tecnológica 15% Calificación Acumulada.

UNIDAD 3. Registro de Transacciones

UNIDAD 4. Libros Diarios Especiales, Mayores y Auxiliares.

UNIDAD 5: Transacciones Comerciales.

5.8.4 -Disminución de un activo y un

6.3 Balance de comprobación

6.4.1 -Asientos de cierre.

6.6.1 -Objetivo e importancia.

6.6.2 -Estructura del Estado de Situación.

6.6.3 - Formas de Presentación.

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