/10

Ponderación
COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
No.14-06-08 CHICHICASTENANGO, QUICHÉ.
GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA COVID-19
Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta
Código del Establecimiento: 14-06-0236-43 Mes de Aplicación: Agosto
Nombre del Director (A): Elmar Rodil Pérez Arévalo No. de Tel. 46441916

Docente: María Inés Lico Guzmán No. de Tel. 51619116

Grado: Primero primaria Sección: única
Nombre del estudiante: Clave:
Área: C y L 3
Fecha de aplicación: 3 al 14 de agosto 2020
Competencia(s): Pronuncia correctamente órdenes básicas de uso cotidiano al dirigirse a otras
personas
Indicador(es) de logro: Pronuncia adecuadamente la orden en proceso de realización.
Contenido Declarativo: Las partes del rostro

Herramienta de Observación: Rúbrica

Actividad: Portafolio
Valor 10 Puntos
Instrucciones: Marque con un X en la escala de valoración, de acuerdo a lo manifestado por el
estudiante referente a los aspectos establecidos.
Criterios/ Niveles de desempeño
indicadores de Excelente = 2.5 Muy bueno = 1.5 Regular = 1.25 Debe mejorar = 1
logro
Realiza con Realiza con Realiza la mitad Realiza tres o
Realización de exactitud todos exactitud la de los ejercicios menos ejercicios
los ejercicios los ejercicios mayoría de los
presentados ejercicios
Reconocimiento Memoriza todas Memoriza cinco Memoriza la Memoriza dos o
y comprensión las partes del partes del rostro mitad de las menos partes del
de las partes del rostro partes del rostro rostro
rostro
Fluidez en la Pronuncia y Pronuncia y Pronuncia y Pronuncia y
pronunciación y escribe escribe todas las escribe la mitad escribe 3 o
escritura de las adecuadamente partes del rostro de las partes del menos partes del
partes del rostro todas las partes rostro. rostro.
del rostro
Presentación del Presenta un Presenta un Presenta un Presenta un
portafolio portafolio de portafolio portafolio con las portafolio
forma organizado y actividades incompleto
organizado, completo completas
completo y
limpio.
Observaciones
Total

E=Excelente MB=Muy bueno B=Bueno DM=Debe mejorar

/10
Ponderación
COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
 No.14-06-08 CHICHICASTENANGO, QUICHÉ.
GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA COVID-19
Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta
Código del Establecimiento: 14-06-0236-43 Mes de Aplicación: Agosto
Nombre del Director (A): Elmar Rodil Pérez Arévalo No. de Tel. 46441916

Docente: María Inés Lico Guzmán No. de Tel. 51619116

Grado: Primero primaria Sección: única
Nombre del estudiante: Clave:
Área: C y L 3
Fecha de aplicación: 17 al 28 de agosto 2020
Competencia(s): Pronuncia correctamente órdenes básicas de uso cotidiano al dirigirse a otras
personas
Indicador(es) de logro: Pronuncia adecuadamente la orden en proceso de realización.
Contenido Declarativo: Las partes del rostro

Herramienta de Observación: Rúbrica

Actividad: Portafolio
Valor 10 Puntos
Instrucciones: Marque con un X en la escala de valoración, de acuerdo a lo manifestado por el
estudiante referente a los aspectos establecidos.
Criterios/ Niveles de desempeño
indicadores de Excelente = 2.5 Muy bueno = 1.5 Regular = 1.25 Debe mejorar = 1
logro
Realiza con Realiza con Realiza la mitad Realiza tres o
Realización de exactitud todos exactitud la de los ejercicios menos ejercicios
los ejercicios los ejercicios mayoría de los
presentados ejercicios
Reconocimiento Memoriza todas Memoriza cinco Memoriza la Memoriza dos o
y comprensión las partes del partes del cuerpo mitad de las menos partes del
de las partes del cuerpo partes del cuerpo cuerpo
rostro
Fluidez en la Pronuncia y Pronuncia y Pronuncia y Pronuncia y
pronunciación y escribe escribe todas las escribe la mitad escribe 3 o
escritura de las adecuadamente partes del cuerpo de las partes del menos partes del
partes del rostro todas las partes cuerpo. cuerpo.
del cuerpo
Presentación del Presenta un Presenta un Presenta un Presenta un
portafolio portafolio de portafolio portafolio con las portafolio
forma organizado y actividades incompleto
organizado, completo completas
completo y
limpio.
Observaciones
Total

E=Excelente MB=Muy bueno B=Bueno DM=Debe mejorar

/10
Ponderación
COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
No.14-06-08 CHICHICASTENANGO, QUICHÉ.
 GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA COVID-19
Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta
Código del Establecimiento: 14-06-0236-43 Mes de Aplicación: Agosto
Nombre del Director (A): Elmar Rodil Pérez Arévalo No. de Tel. 46441916

Docente: María Inés Lico Guzmán No. de Tel. 51619116

Grado: Primero primaria Sección: única
Nombre del estudiante: Clave:
Área: Matemática
Fecha de aplicación: 03 al 14 de agosto 2020
Competencia(s): Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su
entorno familiar.
Indicador(es) de logro: Cuenta objetos de su entorno y expresa las cantidades con un número del
sistema decimal.

Contenido Declarativo: Números del 1 al 10

Herramienta de Observación: Rúbrica

Actividad: Portafolio
Valor 10 Puntos
Instrucciones: Marque con un X en la escala de valoración, de acuerdo a lo manifestado por el
estudiante referente a los aspectos establecidos.
Criterios/ Niveles de desempeño
indicadores de Excelente = 2.5 Muy bueno = 1.5 Regular = 1.25 Debe mejorar = 1
logro
Presentación del Presenta un Presenta un Presenta un Presenta un
portafolio portafolio de portafolio portafolio con las portafolio
forma organizado y actividades incompleto
organizado, completo completas
completo y
limpio.
Ejecución de Realiza con Realiza todas las Realiza las Realiza con
ejercicios exactitud cada actividades actividades con exactitud dos o
actividad y sus demostrando exactitud en la menos
respectivos exactitud en 3 mitad de los actividades
ejercicios actividades y sus ejercicios.
demostrando respectivos
dominio del tema ejercicios
Dominio del Demuestra Demuestra Demuestra Las actividades
tema conocimiento y conocimiento y comprensión en son presentadas
comprensión en comprensión en la ejecución de de forma
la realización de tres actividades y las actividades incompleta sin
todos los sus respectivos una buena
ejercicios ejercicios ejecución
Responsabilidad Realiza las Entrega los Entrega las Entrega las
actividades a ejercicios a actividades fuera actividades fuera
tiempo tiempo sin de tiempo. de tiempo y de
monitoreando su monitorear su forma
progreso a progreso con el incompleta.
través de la docente
comunicación
con el docente
Observaciones
Total

E=Excelente MB=Muy bueno B=Bueno DM=Debe mejorar

/10
Ponderación
COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
No.14-06-08 CHICHICASTENANGO, QUICHÉ.
GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA COVID-19
Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta
Código del Establecimiento: 14-06-0236-43 Mes de Aplicación: Agosto
Nombre del Director (A): Elmar Rodil Pérez Arévalo No. de Tel. 46441916

Docente: María Inés Lico Guzmán No. de Tel. 51619116

Grado: Primero primaria Sección: única
Nombre del estudiante: Clave:
Área: Medio social y natural
Fecha de aplicación: 17 al 28 de agosto 2020
Competencia(s): Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su
entorno familiar.
Indicador(es) de logro: Cuenta objetos de su entorno y expresa las cantidades con un número del
sistema decimal.

Contenido Declarativo: Números del 10 al 15

Herramienta de Observación: Rúbrica

Actividad: Portafolio
Valor 10 Puntos
Instrucciones: Marque con un X en la escala de valoración, de acuerdo a lo manifestado por el
estudiante referente a los aspectos establecidos.
Criterios/ Niveles de desempeño
indicadores de Excelente = 2.5 Muy bueno = 1.5 Regular = 1.25 Debe mejorar = 1
logro
Presentación del Presenta un Presenta un Presenta un Presenta un
portafolio portafolio de portafolio portafolio con las portafolio
forma organizado y actividades incompleto
organizado, completo completas
completo y
limpio.
Ejecución de Realiza con Realiza todas las Realiza las Realiza con
ejercicios exactitud cada actividades actividades con exactitud dos o
actividad y sus demostrando exactitud en la menos
respectivos exactitud en 3 mitad de los actividades
ejercicios actividades y sus ejercicios.
demostrando respectivos
dominio del tema ejercicios
Dominio del Demuestra Demuestra Demuestra Las actividades
tema conocimiento y conocimiento y comprensión en son presentadas
comprensión en comprensión en la ejecución de de forma
la realización de tres actividades y las actividades incompleta sin
todos los sus respectivos una buena
ejercicios ejercicios ejecución
Responsabilidad Realiza las Entrega los Entrega las Entrega las
actividades a ejercicios a actividades fuera actividades fuera
tiempo tiempo sin de tiempo. de tiempo y de
monitoreando su monitorear su forma
progreso a progreso con el incompleta.
través de la docente
comunicación
con el docente
Observaciones
 Total

E=Excelente MB=Muy bueno B=Bueno DM=Debe mejorar

/10
Ponderación
COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
No.14-06-08 CHICHICASTENANGO, QUICHÉ.
GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA COVID-19
Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta
Código del Establecimiento: 14-06-0236-43 Mes de Aplicación:
Agosto
Nombre del Director (A): Elmar Rodil Pérez Arévalo No. de Tel. 46441916

Docente: María Inés Lico Guzmán No. de Tel. 51619116

Grado: Primero primaria Sección: única
Nombre del estudiante: Clave:
Área: Expresión artística
Fecha de aplicación: 03 al 14 de agosto 2020
Competencia(s): Utiliza los recursos necesarios para la creación artística.
Indicador(es) de logro: Demuestra dominio de las habilidades básicas para la expresión por medio del
dibujo y la pintura.

Contenido Declarativo: Tipos de l

Herramienta de Observación: Rúbrica

Actividad: Texto paralelo
Valor 10 Puntos
Instrucciones: Marque con un X en la escala de valoración, de acuerdo a lo manifestado por el
estudiante referente a los aspectos establecidos.
Criterios/ Niveles de desempeño
indicadores de Excelente = 2.5 Muy bueno = 1.5 Regular = 1.25 Debe mejorar = 1
logro
Presentación del Presenta un Presenta un Presenta un Presenta un
portafolio portafolio de portafolio portafolio con las portafolio
forma organizado y actividades incompleto
organizado, completo completas
completo y
limpio.
Ejecución de Realiza con Realiza todas las Realiza las Realiza con
ejercicios exactitud cada actividades actividades con exactitud dos o
actividad y sus demostrando exactitud en la menos
respectivos exactitud en 3 mitad de los actividades
ejercicios actividades y sus ejercicios.
demostrando respectivos
dominio del tema ejercicios
Dominio del Demuestra Demuestra Demuestra Las actividades
tema conocimiento y conocimiento y comprensión en son presentadas
comprensión en comprensión en la ejecución de de forma
la realización de tres actividades y las actividades incompleta sin
todos los sus respectivos una buena
ejercicios ejercicios ejecución
Responsabilidad Realiza las Entrega los Entrega las Entrega las
actividades a ejercicios a actividades fuera actividades fuera
tiempo tiempo sin de tiempo. de tiempo y de
monitoreando su monitorear su forma
progreso a progreso con el incompleta.
través de la docente
comunicación
con el docente
Observaciones
Total
 E=Excelente MB=Muy bueno B=Bueno DM=Debe mejorar

/10
Ponderación
COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
No.14-06-08 CHICHICASTENANGO, QUICHÉ.
GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA COVID-19
Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta
Código del Establecimiento: 14-06-0236-43 Mes de Aplicación: Agosto
Nombre del Director (A): Elmar Rodil Pérez Arévalo No. de Tel. 46441916
Docente: María Inés Lico Guzmán No. de Tel. 51619116
Grado: Primero primaria Sección: única
Nombre del estudiante: Clave:
Área: Medio social y natural
Fecha de aplicación: 17 al 28 de agosto 2020
Competencia(s): Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su
entorno familiar.
Indicador(es) de logro: Cuenta objetos de su entorno y expresa las cantidades con un número del
sistema decimal.

Contenido Declarativo: Números del 1 al 15

Herramienta de Observación: Rúbrica

Actividad: Texto paralelo
Valor 10 Puntos
Instrucciones: Marque con un X en la escala de valoración, de acuerdo a lo manifestado por el
estudiante referente a los aspectos establecidos.
Niveles de desempeño
Excelente = 2.5 Muy bueno = 1.5 Regular = 1.25 Debe mejorar = 1
Presentación del Presenta un Presenta un Presenta un Presenta un
portafolio portafolio de portafolio portafolio con las portafolio
forma organizado y actividades incompleto
organizado, completo completas
completo y
limpio.
Ejecución de Realiza con Realiza todas las Realiza las Realiza con
ejercicios exactitud cada actividades actividades con exactitud dos o
actividad y sus demostrando exactitud en la menos
respectivos exactitud en 3 mitad de los actividades
ejercicios actividades y sus ejercicios.
demostrando respectivos
dominio del tema ejercicios
Dominio del Demuestra Demuestra Demuestra Las actividades
tema conocimiento y conocimiento y comprensión en son presentadas
comprensión en comprensión en la ejecución de de forma
la realización de tres actividades y las actividades incompleta sin
todos los sus respectivos una buena
ejercicios ejercicios ejecución
Responsabilidad Realiza las Entrega los Entrega las Entrega las
actividades a ejercicios a actividades fuera actividades fuera
tiempo tiempo sin de tiempo. de tiempo y de
monitoreando su monitorear su forma
progreso a progreso con el incompleta.
través de la docente
comunicación
con el docente
Observaciones
Total

E=Excelente MB=Muy bueno B=Bueno DM=Debe mejorar

 /10
Ponderación
COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
No.14-06-08 CHICHICASTENANGO, QUICHÉ.
GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA COVID-19
Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta
Código del Establecimiento: 14-06-0236-43 Mes de Aplicación: Agosto
Nombre del Director (A): Elmar Rodil Pérez Arévalo No. de Tel. 46441916

Docente: María Inés Lico Guzmán No. de Tel. 51619116

Grado: Primero primaria Sección: única
Nombre del estudiante: Clave:
Área: Expresión artística
Fecha de aplicación: 03 al 14 de agosto 2020
Competencia(s): Utiliza los recursos necesarios para la creación artística.
Indicador(es) de logro: Demuestra dominio de las habilidades básicas para la expresión por medio del
dibujo y la pintura.

Contenido Declarativo: Tipos de líneas.

Herramienta de Observación: Rúbrica

Actividad: Texto Paralelo
Valor 10 Puntos
Instrucciones: Marque con un X en la escala de valoración, de acuerdo a lo manifestado por el
estudiante referente a los aspectos establecidos.
Criterios/ Niveles de desempeño
indicadores de Excelente = 2.5 Muy bueno = 1.5 Regular = 1.25 Debe mejorar = 1
logro
Motricidad Cuenta con la Cuenta con la Cuenta con la Realiza de forma
habilidad de habilidad de habilidad de incompleta y
fina realizar todos los realizar todos realizar la mitad desordenada los
trazos con forma los trazos de de los trazos trazos
exacta y de forma ordenada presentados de presentados
forma ordenada de acuerdo a la forma ordenada
de acuerdo a la estructura de de acuerdo a la
estructura de cada imagen estructura de
cada imagen cada imagen

Creatividad Completa cada Completa todos Completa de Presenta las

uno de los los ejercicios de forma exacta la actividades
ejercicios forma exacta mitad de las incompletas y
utilizando utilizando un solo actividades solo realizadas solo a
diferentes color. a lápiz. lápiz.
colores y
materiales
adecuados
dando un
aspecto estético
Dominio del Ejecuta todas las Ejecuta todas las Ejecuta todas las Realiza menos
tema líneas líneas con líneas con de la mitad de
presentadas con exactitud exactitud las línea y no las
orden, y reconociéndolas reconoce por sus
exactitud a cada una por respectivos
reconociéndolas su nombre. nombres.
a cada una por
su nombre.
Presentación del Presenta un Presenta un Presenta un Presenta un
texto paralelo texto paralelo de texto paralelo texto paralelo texto paralelo
forma organizado y con las incompleto
organizado, completo actividades
completo y completas
 limpio.
Total
Observaciones

E=Excelente MB=Muy bueno B=Bueno DM=Debe mejorar

/10
Ponderación
COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
No.14-06-08 CHICHICASTENANGO, QUICHÉ.
GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA COVID-19
Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta
Código del Establecimiento: 14-06-0236-43 Mes de Aplicación: Agosto
Nombre del Director (A): Elmar Rodil Pérez Arévalo No. de Tel. 46441916

Docente: María Inés Lico Guzmán No. de Tel. 51619116

Grado: Primero primaria Sección: única
Nombre del estudiante: Clave:
Área: Expresión artística
Fecha de aplicación: 17 al 28 de agosto 2020
Competencia(s): Utiliza los recursos necesarios para la creación artística.
Indicador(es) de logro: Demuestra dominio de las habilidades básicas para la expresión por medio del
dibujo y la pintura.

Contenido Declarativo: Tipos de líneas y figuras geométricas

Herramienta de Observación: Rúbrica

Actividad: Texto Paralelo
Valor 10 Puntos
Instrucciones: Marque con un X en la escala de valoración, de acuerdo a lo manifestado por el
estudiante referente a los aspectos establecidos.
Criterios/ Niveles de desempeño
indicadores de Excelente = 2.5 Muy bueno = 1.5 Regular = 1.25 Debe mejorar = 1
logro
Motricidad Cuenta con la Cuenta con la Cuenta con la Realiza de forma
habilidad de habilidad de habilidad de incompleta y
fina realizar todos los realizar todos realizar la mitad desordenada los
trazos con forma los trazos de de los trazos trazos
exacta y de forma ordenada presentados de presentados
forma ordenada de acuerdo a la forma ordenada
de acuerdo a la estructura de de acuerdo a la
estructura de cada imagen estructura de
cada imagen cada imagen

Creatividad Completa cada Completa todos Completa de Presenta las

uno de los los ejercicios de forma exacta la actividades
ejercicios forma exacta mitad de las incompletas y
utilizando utilizando un solo actividades solo realizadas solo a
diferentes color. a lápiz. lápiz.
colores y
materiales
adecuados
dando un
aspecto estético
Dominio del Ejecuta todas las Ejecuta todas las Ejecuta todas las Realiza menos
tema líneas líneas con líneas con de la mitad de
presentadas con exactitud exactitud las línea y no las
orden, y reconociéndolas reconoce por sus
exactitud a cada una por respectivos
reconociéndolas su nombre. nombres.
a cada una por
su nombre.
Presentación del Presenta un Presenta un Presenta un Presenta un
texto paralelo texto paralelo de texto paralelo texto paralelo texto paralelo
forma organizado y con las incompleto
organizado, completo actividades
completo y completas
limpio.
Total
Observaciones

E=Excelente MB=Muy bueno B=Bueno DM=Debe mejorar