Facultad de ciencias químicas e ingeniería

Alumno: Andrés Sebastián Juárez González

Profesora: Blanca Iris Romero Rodríguez
Materia: Desarrollo del pensamiento critico
Grado y Grupo: 1-B
Ejercicio 4. Resumen de los factores que
influyen en el aprendizaje
Y cuestionario
Factores que influyen en el aprendizaje
El aprendizaje se da de acuerdo con determinados procesos y procedimientos
tales como las operaciones del pensamiento, el funcionamiento de los hemisferios
cerebrales, la capacidad de concentración y memoria y las técnicas y estrategias
adecuadas. También influyen y son muy importantes la actitud, la motivación, la
voluntad, las relaciones personales y la organización.

El Factor cognitivo
En este rubro las operaciones de pensamiento son determinantes para el
aprendizaje y son procesos bien definidos y complejos como:
Percibir, observar, interpreta, analizar, asociar, clasificar, comparar, expresar,
retener, sintetizar, deducir, generalizar y evaluar.
El significado de estas palabras nos revela la forma como enfrentar la realidad del
mundo que nos rodea, la que resulta de un proceso de comprensión que
trasmitimos a través del lenguaje, nos permiten darles significado a las vivencias y
al material en el que trabajamos. Es una continua comparación entre percepciones
del momento y las experiencias acumuladas en la memoria, cuyo contenido es a
su vez, constantemente reorganizado según las nuevas experiencias en un
proceso dinámico que utiliza principalmente mecanismos de abstracción y
generalización.

Factores afectivo-sociales
Son factores que tienen relación con los sentimientos, las relaciones
interpersonales y la comunicación que se debe establecer para el logro eficaz del
proceso de aprendizaje. Si se considera el aprendizaje como un elemento de
interacción del sujeto con el medio, no se puede dejar de señalar que la actitud
positiva hacia sí mismo, hacia los demás y hacia el medio es un factor
determinante para el éxito del aprendizaje escolar, es por ello que la actitud, la
motivación, la voluntad y las habilidades sociales juegan un papel importantísimo.

Factores ambientales y de Organización del estudio

Son todos aquéllos elementos externos del medio ambiente que inciden positiva o
negativamente en la calidad del estudio realizado por el alumno y la disposición
ordenada de los elementos que conforman el acto de estudiar, entre los más
importantes están el organizar el lugar, la mente y el tiempo.
FACTORES HEREDITARIOS
Se refiere a cuando el niño presenta algún problema congénito que le impide
desarrollar sus capacidades al máximo.

CRIANZA
Cuando se habla de crianza se refiere al tipo de educación que reciben las
personas en su infancia y cómo priorizan los padres los estudios, esta educación
que reciben desde niños tendrá una grande repercusión cuando esta persona
crezca.

MEDIO AMBIENTE
Se refiere al entorno que rodea a la persona que trata de aprender, incluye las
herramientas disponibles como la tecnología o material disponible para realizar la
investigación. Aunque no tiene una repercusión directa influye en los hábitos de
las personas.
CRIANZA
Cuando se habla de crianza se refiere al tipo de educación que reciben las
personas en su infancia y cómo priorizan los padres los estudios, esta educación
que reciben desde niños tendrá una grande repercusión cuando esta persona
crezca.
Cuestionario
 ¿Mediante que procesos aprende el cerebro? (de acuerdo con la
presentación el "cerebro y el aprendizaje")
Preparación
Provee un marco para el nuevo aprendizaje: atención, interés, motivación,
concentración, voluntad, memoria, etc.
ADQUISICIÓN
El nuevo aprendizaje ingresa al cerebro en forma de sensaciones u otras formas
de percepción que se transforman en estímulos eléctricos o sustancias químicas.
ELABORACIÓN
El cerebro procesa los estímulos eléctricos y establece las conexiones neuronales:
dendrita receptora-axón-terminales de axón-dendrita de otra neurona.
FORMACIÓN
El cerebro crea una red neuronal nueva que se interconecta Con otras ya
existentes: asimilación cognoscitiva.
INTEGRACIÓN FUNCIONAL
El cerebro genera los mecanismos para utilizar el nuevo aprendizaje, reforzarlo o
expandirlo. Para ello, define un circuito neuronal estable que puede ser tomado
como base para un aprendizaje.

¿Qué preferencia de hemisferio cerebral tienes en tu aprendizaje?

y ¿por qué?
Hemisferio derecho, porque me gusta mucho experimentar y resolver problemas
de todo tipo y me gusta dibujar y manipular objetos para el entendimiento de los
mismos.

¿Cuáles son los factores que influyen en el aprendizaje?

LAS EXPERIENCIAS DE VIDA, EL AMBIENTE, LOS GENES O LA HERENCIA,
LA ELECCION DE ESTILOS DE VIDA y DESEO Y VOLICION.

¿Cuál de esos factores crees que influye más en tu

aprendizaje?
El ambiente, porque así cuando el ambiente entre yo y las demás personas
participamos y compartimos ideas libremente y nos apoyamos mutuamente, me
conduce a un aprendizaje mejor y no solo a mi sino también a los demás.