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UNIVERSIDAD MANUELA BELTRAN

COORDINACION DE PRACTICAS-RUBRICA DE EVALUACION DISCIPLINAR SEMANAL


PROGRAMA DE TERAPIA CARDIORRESPIRATORIA

Aspectos Conoce Comprende Aplica Analiza Argumenta


Generales Tener en cuenta
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Valoracion inicial HC identifica alguna de las partes Entiende los datos registrado en la Registra de manera coherente los Correlaciona los conocimientos Da cuenta de elemntos de orden
que conforman la historia historia clinica con respecto al hallazgos clinicos del paciente previamente adquiridos con los datos teorico observado a los largo del
Examen fisico clinica, examen fisico y examen fisico y monitereo encontrado en la historia clinica y el proceso de analisis de la valoracion
monitoreo basico estado actual del paciente inicial del paciente
Monitoreo cardiorrespiratorio

Paraclinicos Imagenes dx Define conceptos basico Explica la utilidad de cada uno de los Utiliza tecnicas adecuadas para la toma Analiza el valor predictivo de cada una Integra la clinica actual del paciente
alrededor de las pruebas paraclinicos utilizados como apoyo de paraclinicos propios del rol de de las pruebas de laboratorio de con los resultados obtenidos en los
Pruebas de esputo diagnosticas para el diagnostico. terapeuta cardioprrespiratorio acuerdo a la patologia paraclinicos y porpone nuevas
acciones
Pruebas de funcion pulmonar

Marcadores sericos

Quimica sanguiniea
Gases sanguineos
Diagnostico Fisiopatología y correlación Identifica conceptos Comprende las alteraciones Expone las alteraciones fisiopatologicas Correlaciona los hallazgos clinicos y de Emite diagnosticos
Clínica de los Sistemas fisiopatologicos derivados de la fisiopatologicas sistemicas que sistemicas que pueden comprometer la apoyo diagnostico frente a la condicion cardiorespiratorios a partir de la
Respiratorio, Neurológico, condicion clinica del paciente pueden llegar a comprometer la funcion cardiorespiratoria. del paciente correlacion clinica
Cardiovascular , Osteomuscular y funcion cardiorespiratoria
Trastornos metabólicos

Tratamiento Plan Terapeutico Conoce el concepto basico de Diseña programas de promocion, Aplica los diferentes procedimientos Analiza para cada tratamiento la Argumenta para cada caso clinico los
Oxigenoterapia planear un objetivo terapeutico prevencion tratamiento y utilizados e el tratamiento de pacientes implementacion de programas de objetivos en diagnostico, tratamiento
para cada patologia rehabilitacion en pacientes con con alteraciones cardiorrespiratorias rehabilitacion que se correlacionen con y rehabilitacion, en donde los ejes de
Aerosolterapia e inhaloterapia alteraciones Cardiorrespiratorias. cada entidad patologica manejo esten claramente definidos
en cuanto a manejo ventilatorio,
indices de oxigenacion, viavilidad y
Kinesioterapia respuesta farmacologica.,
Rehabilitación Cardiopulmonar

Reclutamiento Alveolar

Estrategias Ventilatorias
Manejo de Equipos de monitoreo invasivos y Conoce el concepto de la Comprende que los equipos Aplica conceptos de manejo adecuado Analiza cada una de las entidades Argumenta sobre la evidencia medica
Equipos no invasivo monitorizacion mediante biomedicos se agrupan en equipos de equipos , utilidad clinica y buenos patologicas y correlaciona esta con los la utilidad clinica de cada uno de los
equipos biomedicos de diagnostico, monitoreo y de desenlaces mediante buenas practicas de equipos biomedicos q puedan ser de equipos biomedicos utilizados en la
Equipos de tratamiento de las entidades uso utilidad para el diagnostico, monitoreo y Terapia Cardiorrespiratoria.
aerolterapia,oxigenoterapia, patologicas tratamiento.
inhaloterapia

Equipos de soporte ventilatoria


invasivo y no invasivo

Dispositivos de via aerea

Equipos de kinesioterapia

Equipos de pruebas de función


cardiopulmonar

Practica Formativa:______________________________________ Fecha :_______________________Sitio de Practica:__________________________________________________ Nota:_____________________


Semana:____________________ Firma del docente:___________________________________________Firma del estudiante:__________________________________________________

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