Calle 3 N° 2 – 50 Mosquera.

(1) 8 27 6216

ielamerced@gmail.com

GUIA DE APRENDIZAJE No. 2

Datos de identificación
Grado - Grupo QUINTO
Área – Asignatura Ciencias Naturales
Título Clasificación de los organismos según el número de células
Tema - Organismos Unicelulares
- Organismos Pluricelulares
Objetivos de Aprendizaje - Reconocer las características de los seres unicelulares.
- Identificar las características de los organismos pluricelulares.
Semana Marzo 08 al 12 de 2021

A continuación, encontrarás una guía que te permitirá reconocer que los seres unicelulares abundan en el
planeta Tierra y han conquistado todos los espacios: aire, suelo y agua, también podrás reconocer la
diversidad de organismos pluricelulares que existen en el planeta.

En el desarrollo de la guía debes escribir en el cuaderno el TÍTULO y contesta y resuelve los puntos
propuestos
(1-5 resaltados en verde).

Si tienes posibilidad de imprimir, organiza una carpeta donde guardes los contenidos de la guía o recorta
y pega los contenidos en el cuaderno.
NO DEBES COPIAR LOS CONTENIDOS, SOLAMENTE LEERLOS Y ANALIZARLOS.
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Fotografías del trabajo realizado en el cuaderno correspondiente, al grupo de WhatsApp y en

Modo de entrega el horario de la Jornada de clases.
Medio de Docente María Victoria Salgado García
Comunicación
WhatsApp 3112259368

Enviar ambas guías (Ciencias e Informática) en un solo archivo UNICAMENTE el Jueves o

Viernes.
Valoración Retroalimentación:
Esta se realizará mediante la revisión de las guías, se enviará a cada niño(a) sus respectivas
observaciones.
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GUIA DE APRENDIZAJE No. 2

Datos de identificación
Grado - Grupo QUINTO
Área – Asignatura TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Título ¿Qué es Informática?
Tema - Hardware y Software
Objetivos de Aprendizaje - Reconocer la diferencia entre Hardware y Software.
- Reconocer los dispositivos de entrada y salida de la información en un
computador.

Esta semana vamos a trabajar Informática, debes copiar los textos en el cuaderno de Tecnología e
Informática.

¿Qué es la informática?
La Informática es el tratamiento automático de la información mediante el ordenador.

La información son los datos y el tratamiento automático de estos datos se hace mediante los sistemas
informáticos que son los llamados comúnmente Ordenadores o Computadoras.

Los componentes que constituyen un ordenador se clasifican en dos categorías diferentes: El Hardware y El
Software.

(Si tienes posibilidad, recorta y pega la siguiente imagen, de lo contrario puedes dibujar o hacer la lista)

CPU

El Hardware: El Software

Parte física del ordenador. Conjunto de Son los programas, es decir las
placas, circuitos integrados, chips, cables, instrucciones para comunicarse con el
impresoras, monitores, etc. (lo que ordenador y que hacen posible su uso (no
podemos tocar). lo podemos tocar).

Los dos partes son imprescindibles, no siendo posible el funcionamiento de un ordenador o

computadora si faltara una de ellas.

Otros elementos que no pertenecen propiamente al ordenador, pero que también son imprescindibles
para su funcionamiento, son los llamados periféricos (todos los accesorios que se conecten a la CPU).
Estos pueden ser de Entrada y Salida.
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1. DISPOSITIVOS DE ENTRADA

Son aquellos que permiten ingresar datos a la computadora y proporcionar comandos para manipularlos.
Los dispositivos de entrada convierten la información en señales eléctricas que se almacenan en la memoria
central.

2. DISPOSITIVOS DE SALIDA:

Los dispositivos de salida convierten la información que sale de una computadora en imágenes en pantalla,
impresos en papel o en otras formas. Los dispositivos de salida nos permiten ver o distinguir la respuesta.

ACTIVIDAD:
Observa la siguiente imagen y has un listado en tu cuaderno de los PERIFÉRICOS DE ENTRADA (por dónde ingresan los datos) y los
PERIFÉRICOS DE SALIDA (por dónde salen los datos) del computador. |

Periféricos de Entrada Periféricos de Salida

Fotografías del trabajo realizado en el cuaderno correspondiente, al grupo de WhatsApp y en

Modo de entrega el horario de la Jornada de clases.
Medio de Docente María Victoria Salgado García
Comunicación
WhatsApp 3112259368

Enviar ambas guías (Ciencias y Tecnología) en un solo archivo UNICAMENTE el Jueves o Viernes
Valoración Retroalimentación:
Esta se realizará mediante la revisión de las guías, se enviará a cada niño(a) sus respectivas
observaciones.
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GUÍA DE APRENDIZAJE No. 2

Grado - Grupo Quinto

Área - Asignatura Inglés
Título Numbers and personal information.
Tema Números e información personal
Objetivos de Aprendizaje Identificar la forma correcta de escribir los números de 1 a 100, evocar de
forma asertiva su información personal.
Fecha de inicio: 08 de marzo de 2021
Fecha de Entrega: Hasta el 14 de marzo de 2021
CONTENIDO: IMPORTANTE: Los exercises son las actividades que el estudiante debe
desarrollar en el cuaderno. Los Boards son tableros de repaso o explicación, no deben
copiarlos en el cuaderno. Los enlaces que encuentran a continuación, nos sirven para
repasar el vocabulario, no es obligatorio el uso del mismo.
https://www.youtube.com/watch?v=EDmWNJ144oY
https://www.youtube.com/watch?v=_QZxGNuBtn0&t=63s
Ahora puedes pasar a los exercises and boards
Medio de Cada estudiante debe tomar fotografías del trabajo realizado en el cuaderno y enviarlas
comunicación como soporte marcados con el nombre del estudiante, el curso y la fecha.
modo de Enviar al Whatsapp 3227459442 o al correo natalifuentesperez@gmail.com
entrega
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