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Guia 3 - 8TH - Ok
Guia 3 - 8TH - Ok
FECHA: Abril 4 (entrega a estudiantes vía online) y devolución de las actividades para evaluarla
hasta abril 30 de 2021.
GRUPOS: todos los octavos
COMPETENCIA COMUNICATIVA:
Transferir el conocimiento adquirido para dar solución a las situaciones que se le presentan en los diferentes
contextos de la vida cotidiana
∙ Desempeños disciplinares:
*Hacer recomendaciones a la gente sobre qué hacer, usando los auxiliares
correspondientes. ∙ Desempeños procedimentales:
*Sigue las orientaciones dadas para realizar actividades académicas
*Incorpora el uso de las TIC para mejorar su competencia en idioma extranjero.
∙ Desempeños actitudinales:
*Muestra honestidad en su proceso de aprendizaje.
*Evidencia compromiso y responsabilidad con su propio avance en el aprendizaje de idioma
extranjero.
*Asiste puntual y con disposición de aprendizaje a los encuentros virtuales.
TÓPICOS GENERATIVOS:
ø ABOUT QUANTIFY
ø YOUR OWN AND OTHER ABILITIES
THROUGHLINES:
ANIMALS
ABILITIES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: esta guía se valora con 2 o 3 notas que saldrán de… En encuentros
virtuales se evaluarán la guía y la comprensión que demuestre de los diversos ejercicios, de igual
manera se evaluará el cumplimiento con las asignaciones semanales que haga la profe en las clases
virtuales.
Debes enviar la Actividad 5 para evaluarla (ojalá sea por classroom), pero también puedes enviarla
al correo institucional: nellygiraldo@yosoydelajosemiguel.edu.co // los demás puntos se evalúan en
encuentros virtuales.
RECORDAR: archivar la guía desarrollada, pues se evaluará en portafolio.
Para los estudiantes de alternancia se evaluará la guía en su portafolio completamente desarrollada,
además de las notas sacadas en las clases presenciales en el colegio.
My name
MATERIALES DE APOYO:
ONLINE EXCERSICES
a. https://agendaweb.org/exercises/verbs/modals/should
b. http://www.focus.olsztyn.pl/en-should-should-not-exercises.html#.YEpZcZ0zbcc
c. http://www.focus.olsztyn.pl/en-english-exercises-should.html#.YEpZuZ0zbcc
d. http://cla-tice2.univ-fcomte.fr/eolf/wp-content/uploads/grammar/quantity/03.htm
e. https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4307
https://www.youtube.com/watch?v=3oCBvHlEwPs