República bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular de la educación universitaria, ciencias y

tecnológica
Universidad bolivariana de Venezuela
Programa de formación de grado en comunicación social
Sede Altos mirándonos los Teques.

La investigación en las ciencias sociales.

Tema 5.

Profesor:Raul Clemente. Integrante: Sara Carrero.

. Cedula: 16.147.928

Estudios jurídicos.
Tema 5.

La investigación en las ciencias sociales.

Tiene como objetivo fundamental realizar una reflexión sobre los distintos tipos de
investigación utilizados en las ciencias sociales donde se Trate de manera
concreta la investigación empírico .

es un proceso de generación de conocimiento relacionado con la realidad social

y el comportamiento humano presente, pasado y futuro. Su foco es diverso y se
puede centrar en la descripción de lo que sucede, en la causas de lo que sucede,
o en su origen.

– analítica, la histórico.

– Es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva, y

consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre
grupos de estudio y de control. Además, se refiere a la proposición de hipótesis
que el investigador trata de probar o invalidar

– El objetivo fundamental del estudio histórico ha sido esclarecer la historia

material y transformaciones del inmueble y de los bienes muebles, posibilitando la
interpretación de los criterios y la toma de decisiones de carácter conservativo y
de puesta en valor

– hermenéutica y la crítico.

– se opone a considerar que la interpretación es un factor de la

reproducción. ... El enfoque hermenéutico crítico de la investigación nace para
responder a las insuficiencias epistémicas de la investigación positivista en la
comprensión de la complejidad de los problemas sociales.

– social.

– Es aquello perteneciente o relativo a la sociedad. Recordemos que se

entiende por sociedad al conjunto de individuos que comparten una misma cultura
y que interactúan entre sí para conformar una comunidad.

– 5.1. La investigación empírico

es cualquier estudio donde las conclusiones se extraen estrictamente de pruebas

empíricas concretas y verificables. Esta evidencia puede ser recopilada utilizando
estudios de mercado cuantitativos y métodos de investigación cualitativos de
investigación de mercado.

– – analítica: Un estudio analítico, de este modo, se desarrolla analizando

cada parte de un todo de manera aislada y luego vinculándolas entre sí para
acceder al conocimiento del todo en cuestión.

De esta forma se apela a las causalidades para comprender las asociaciones de

los elementos y para entender el funcionamiento global del objeto de estudio.

Lo contrario puede ser un estudio superficial, que simplemente tome en cuenta los

rasgos más evidentes de un objeto para llegar a una conclusión. Sobra decir que

depende de cada caso la necesidad de recurrir a un tipo de estudio u otro;

mientras que para escoger la alfombrilla del ratón nos basta con tocarla y

comprobar su textura, lo mismo no ocurre al comparar varias tarjetas gráficas, ya

que en este caso es recomendable analizar cada uno de sus componentes para

dar con la más eficiente y equilibrada.

Se conoce como certificado analítico al que registra las calificaciones que un

estudiante ha obtenido en el desarrollo de una carrera. Este documento, que suele

ser emitido por las autoridades educativas, incluye el detalle de cada materia

también denominada asignatura aprobada y menciona la calificación lograda por el

alumno. La presentación del certificado analítico de los estudios secundarios, por

ejemplo, puede ser un requisito para inscribirse en una facultad.

– 5.2. La investigación histórico:

Este tipo de investigación busca reconstruir el pasado de la manera más objetiva

y exacta posible, para lo cual de manera sistemática recolecta, evalúa, verifica y
sintetiza evidencias que permitan obtener conclusiones válidas, a menudo
derivadas de hipótesis.

– hermenéutica :La hermenéutica tiene sus orígenes en la Antigüedad,

cuando diversos pensadores se concentraron en la tarea de interpretar los textos o
escrituras sagradas a fin de diferenciar la verdad de lo espiritual, y esclarecer
aquello que resultaba ambiguo o poco claro. Algunos de ellos fueron Filón de
Alejandría, Agustín de Hipona, Martín Lutero, entre otros.

Sin embargo, fue en la Edad Moderna que los estudios entorno a la hermenéutica
tomaron mayor forma tras las contribuciones del filósofo Friedrich Schleiermacher,
por lo que es considerado como padre de la hermenéutica.

– 5.3. La investigación crítico – social.

La investigación socio crítica comienza de un concepto social y científico,

pluralista e igualitaria que permite a los seres humanos ser cocreadores de su
propia realidad a través de su experiencia, sus pensamientos y acción; ella
constituye el resultado del significado individual y colectivo.

– 5.4 La Investigación Acción participativa

Método de investigación y aprendizaje colectivo de la realidad, basado en un

análisis crítico con la participación activa de los grupos implicados, que se orienta
a estimular la práctica transformadora y el cambio social.