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Protocolo Bioseguridad para Retorno A Actividades de Educación v3 DFTV
Protocolo Bioseguridad para Retorno A Actividades de Educación v3 DFTV
CARTAGENA DE INDIAS D. T. Y C.
AÑO 2020
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................ 5
1 OBJETIVO .......................................................................................................................................... 5
2. ALCANCE…………………………………………………………………………………………………………………………………....6
3. DEFINICIONES .................................................................................................................................. 6
4. CONDICIONES GENERALES .............................................................................................................. 7
5. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES…………………………………………………………………………………………………..8
5.1. MEDIDAS PREVENTIVAS GENERALES - FASE 1: PREPARACIÓN PREVIA A LA APERTURA DE LA
INSTITUCIÓN ....................................................................................................................................... 8
5.1.1.IDENTIFICACIÓN DE PELIGRO Y VALORACIÓN DEL RIESGO ....................................................... 8
5.1.2. QUE SE CONSIDERA ACCIDENTE LABORAL EN TELETRABAJO O TRABAJO REMOTO ................ 8
5.1.3. RECOMENDACIONES DE LOS TRABAJADORES QUE SE ENCONTRARAN DE MANERA REMOTA 9
5.2.MEDIDAS LOCATIVAS .................................................................................................................... 9
5.2.1. LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN ....................................................................................................... 9
5.2.2. LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN DE BAÑOS .................................................................................... 11
5.3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN GENERALES ..................................................................................... 12
5.3.1. HIGIENE RESPIRATORIA: .......................................................................................................... 12
5.3.2. LAVADO DE MANOS ................................................................................................................ 12
5.3.3. USO DE MASCARILLA ............................................................................................................... 13
5.3.4. DISTANCIAMIENTO SOCIAL ..................................................................................................... 15
5.3.4.1. ATENCIÓN A LOS PROVEEDORES, VISITANTES Y ESTUDIANTES ........................................... 16
5.3.4.2. CONTRATISTA ....................................................................................................................... 17
5.3.4.2.1. ANTES DE INICIO DE ACTIVIDADES .................................................................................... 16
5.3.4.2.2. DURANTE EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES ..................................................................... 17
5.3.4.2.3. AL FINALIZAR LAS ACTIVIDADES ........................................................................................ 18
5.4. VISITAS DOMICILIARIAS PERSONAL TECNICO DE SISTEMAS A COLABORADORES ..................... 20
5.4.1. EL TRASLADO ........................................................................................................................... 20
5.4.1.1. BICICLETA………………………………………………………………………………………………………………………..20
5.4.1.2 .TRANSPORTE PÚBLICO……………………………………………………………………………………………..….….20
5.4.1.2. MOTO – VEHÍCULO PROPIO……………………………………………………………………………………….…….20
5.4.2. MEDIDAS DE PREVENCIÓN EN EL DOMICILIO ......................................................................... 20
5.5. MEDIDAS DE PREVENCIÓN PARA LAS BUENAS PRÁCTICAS QUE ADOPTA LA INSTITUCIÓN –
FASE II PARA EL RERTORNO GRADUAL Y PROGRESIVO A LAS ACTIVIADES ACADEMICAS QUE EXIJAN
PRESENCIALIDAD. .............................................................................................................................. 20
5.5.1. DEFINICIÓN DE ROLES Y RESPONSABILIDADES ....................................................................... 22
5.5.2. PROTOCOLO NO. 1: PRÁCTICAS QUE ADOPTARÁ LA INSTITUCIÓN PARA EL RETORNO A LA
PRESENCIALIDAD CON ALTERNANCIA ............................................................................................... 24
5.5.2.1.MODALIDAD DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS………………………………………………………..……24
5.5.2.2. PROTOCOLO NO. 2: DE ACTUACIÓN ANTE PERSONAL QUE PRESENTE SÍNTOMAS ............. 26
5.5.2.3 PROTOCOLO NO. 3: DE ACTUACIÓN ANTE CONTACTOS ESTRECHOS………………………………27
5.5.2.4 PROTOCOLO NO. 4: DE ACTUACIÓN ANTE CONTACTOS CASUALES Y OTROS CASOS………28
5.5.2.5 PROTOCOLO NO. 5: USO DEL TRANSPORTE PÚBLICO Y PRIVADO – MEDIDAS
GENERALES…………………………………………………………………………………………………………………………….…28
5.5.2.6 PROTOCOLO NO. 6: MEDIDAS DE CONTROL PARA EL INGRESO A LA SEDE DE LA
INSTITUCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………..30
5.5.2.6.1 INGRESO A LA PLANTA FÍSICA DE LA INSTITUCIÓN………………………………………………………31
5.5.2.6.2 MOVILIDAD EN LA INSTITUCIÓN………………………………………………………………………………….32
5.5.2.6.3 OCUPACIÓN DE ESPACIOS…………………………………………………………………………………………..32
5.5.2.7 PROTOCOLO NO. 7: PERMANENCIA EN EL AULA Y DESARROLLO DE PRÁCTICAS DE
HABILIDADES O INVESTIGACIÓN………………………………………………………………………………………………..32
5.5.2.7. DESARROLLO DE ACTIVIDADES FORMATIVAS…………………………………………………………….….32
5.5.2.7.2 ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA EN AULAS, AMBIENTES DE PRÁCTICAS
SIMULADAS, LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN O PRESENCIALIDAD CON ALTERNANCIA……..…33
5.5.2.8 PROTOCOLO NO. 8: MEDIDAS DE CONTROL PARA LA SALIDA DE LA INSTITUCIÓN…………34
5.5.2.9 PROTOCOLO NO. 9: MANEJO DE RESIDUOS……………………………………..……………….…………...34
5.5.2.10 PROTOCOLO NO. 10: RECIBO DE DOCUMENTOS EN LA RECEPCIÓN ADMINISTRAT….....35
6. RETORNO………………………………………………………………………………………………………………………………35
6.1 HORARIOS……………………………………………………………………………………………………………………………35
6.2 ÁREA DE CUIDADO EN SALUD………………………………………………………………………………………………35
6.3 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO……………………………..36
7. MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA – FASE III……………………………37
7.1 ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL – EPP PARA PREVENCIÓN DEL COVID-19……………...37
7.1.1 RECOMENDACIONES………………………………………………………………………………………………….........38
7.2 CONTROL DE USO DE BAÑOS……………………………………………………………………………………….……….39
7.3 VENTILACIÓN Y USO DE AIRES ACONDICIONADOS…………………………………….………………………….39
7.4 COMUNICACIÓN Y SEÑALIZACIÓN DE MEDIDAS DE PREVENCIÓN. – FASE IV SENSIBILIZACIÓN,
SEGUIMIENTO, CONTROL Y MONITOREO………………………………………………………………….……………….39
7.4.1 PLAN DE COMUNICACIÓN…………………………………………………….…………………………………………..40
7.4.1.1 CANALES DE COMUNICACIÓN…………………………………………………………………………………………41
7.5 MEDIDAS DE CONTENCIÓN Y MITIGACIÓN EN UNITECNAR……………………………………………...….42
7.5.1 MECANISMO DE RESPUESTA ANTE UN POSIBLE CASO…………………………………………………….…42
7.5.2 MEDIDAS DE MITIGACIÓN / CRISIS…………………………………………………………………………………….44
7.5.3 ATENCIÓN Y EMERGENCIA……………………………………………………………………………………………..….44
7.5.4 MEDIDAS DE COORDINACIÓN CON LA ADMINISTRADORA DE RIESGOS LABORALES –
ARL…………………………………………………………………………………………………………………………………………….45
7.6 SEGUIMIENTO Y CONTROL…………………………………………………………………………………………………...45
7.7 REFERENCIAS NORMATIVAS ADICIONALES PARA TENER EN CONSIDERACIÓN…………………..….46
TABLAS
ILUSTRACIONES
1. OBJETIVO
3. DEFINICIONES
3.6 CASO PROBABLE: Es aquel que tiene sintomatología (fiebre mayor de 38 c, tos,
dificultad respiratoria, odinofagia, fatiga/adinamia) y/o cumpla con Nexo epidemiológico.
3.8 COVID-19: Nombre dado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) a una nueva
enfermedad, causada por un nuevo coronavirus (SARS-CoV-2) que no se había presentado
antes en seres humanos.
3.9 EPP: Elementos de Protección Personal.
3.10 HIPOCLORITO: es un compuesto que puede ser utilizado para desinfección del agua.
Se usa a gran escala para la purificación de superficies, blanqueamiento, eliminación de
olores y desinfección del agua.
3.11. MATERIAL CONTAMINADO: es aquel que ha estado en contacto con
microorganismos o es sospechoso de estar contaminado
3.12. MASCARILLA Y/O TAPABOCAS: Son dispositivos que cubren de manera no
oclusiva la nariz y boca de las personas, con el fin de reducir la probabilidad de que se
genere contacto entre la mucosa de la boca y nariz y los fluidos corporales potencialmente
infecciosos de otro individuo.
3.13. MONOGAFAS O CARETA FACIAL: Son dispositivos que cubren los ojos y la cara
del funcionario ante riesgos externos tales como la proyección de partículas y disminuye el
riesgo biológico causado por fluidos corporales potencialmente infecciosos de otro
individuo. Se compone por plástico transparente y un arnés de cabeza para mejorar la
sujeción.
3.14. RESIDUOS PELIGROS: es cualquier objeto, material, sustancia, elemento o producto
que se encuentra en estado sólido o semisólido, o es un líquido o gas contenido en
recipientes o depósitos, cuyo generador descarta, rechaza o entrega porque sus
propiedades no permiten usarlo nuevamente en la actividad que lo generó o porque la
legislación o la normatividad vigente así lo estipula.
3.15. TERMÓMETRO INFRARROJO: De no-contacto (IR) utilizan la tecnología de
infrarrojos para medir en forma rápida y conveniente la temperatura de la superficie de los
objetos. Ellos proporcionan mediciones rápidas de temperatura sin tocar físicamente el
objeto. Se caracteriza por dar medidas muy precisas.
3.16. RIESGO BIOLOGICO: Posible exposición a microorganismos que puedan dar lugar
a enfermedades, motivada por la actividad laboral. Su transmisión puede ser por vía
respiratoria, digestiva, sanguínea, piel o mucosas.
4. CONDICIONES GENERALES
Las medidas como: lavado de manos, distanciamiento físico, uso de EPP, aplicación de
protocolos de limpieza y desinfección, están respaldadas por evidencia de su eficacia para
la contención de la propagación del virus.
La premisa de la estrategia se fundamenta en que la presencial, asistida por tecnología,
será primordial para la prevención de la propagación del COVID-19, el distanciamiento
físico se desarrollará como parte de la cultura Institucional.
Cualquier persona de la comunidad universitaria que presenta sintomatología, no podrá
asistir a la universidad y debe reportarla por los diferentes canales de comunicación que
fueron creados para control y seguimiento, y que se describen en el presente documento.
5. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
Se evalúa los diferentes factores de riesgos a los cuales están expuestos los trabajadores
y se relaciona el actual Riesgo Biológico COVID-19 y sus controles pertinentes, de acuerdo
a lo estipulado por la ARL SURA fuente https://bit.ly/2wOl4E4, “RECOMENDACIONES
PARA EL RETORNO INTELIGENTE EN EL SECTOR SERVICIOS GENERALES COVID-
19”.
Los colaboadores que estarán trabajando de manera remota deberán tener en cuenta las
siguientes recomendaciones:
La limpieza y desinfección son sin duda el factor clave para evitar el contagio por contacto
con superficies que hayan sido tocadas por personas infectadas.
Limpieza: Es el proceso por el cual se elimina la suciedad, grasa, polvo y otros elementos
visibles o no, que cubren las superficies y objetos, que causan su deterioro y se convierten
en medios de cultivo para gérmenes de todo tipo: bacterias, virus, hongos, parásitos y
demás organismos que pueden afectar la salud de las personas, dentro de los cuales
existen los patógenos (que causan enfermedades) y los no patógenos.
Desinfección: Es el proceso que tiene por objeto eliminar los organismos patógenos a
través de medios físicos como el calor, o medios químicos. Para realizar desinfección
química es indispensable elegir el agente apropiado, ya que la naturaleza bioquímica de
cada organismo es distinta: las bacterias, hongos y parásitos son considerados seres vivos
que pueden tener membranas celulares, vellosidades o tienen la capacidad de generar
esporas que viven durante años bajo ciertas condiciones. Los virus se consideran formas
residuales de organismos vivos, que hacen daño cuando logran adherirse e introducirse
dentro de células vivas para reproducirse. Existen diversos tipos de coronavirus y el SARS
CoV2, es uno de ellos; el más perjudicial, hasta este momento, para la vida humana en
todas sus dimensiones y de allí su importancia.
Con base en lo anterior, para realizar las labores de limpieza y desinfección química en
cualquier lugar, se debe tener presente lo expuesto a continuación:
Manejo de Productos Químicos:
3. Los desinfectantes no han sido diseñados para aplicar sobre las personas sino sobre
las superficies.
Recomendaciones
1. Para limpiar y desinfectar utilice los elementos de protección personal: Guantes largos
(no quirúrgicos) puestos debajo de las mangas, protección de mucosas (respiratoria y
visual), protección de cabeza (cobertor de cabello) y overol impermeable. Se debe
verificar los procedimientos de ingreso a las áreas de trabajo, no mezclar la ropa de
trabajo con la de calle. Lavar bien las manos antes de colocarse la ropa de trabajo
limpia y elementos de protección. También después de realizar las labores.
2. Retirar el polvo en húmedo. No levantar nubes de polvo puesto que el virus puede
levantarse de superficies contaminadas. Ventilar en lo posible las áreas que se estén
limpiando.
6. Los baños deben limpiarse y desinfectarse varias veces al día, incluyendo paredes y
puertas, según la frecuencia de uso, primero con jabón o detergente y luego, después
de enjuagar, se aplica desinfectante doméstico, que contenga hipoclorito de sodio al
0.5%. De igual manera se definen con pasamanos, puertas, picaportes, interruptores,
mesas y sillas. Descarte los paños que limpien elementos de uso frecuente.
7. Proceder a limpiar y desinfectar desde las partes más altas a las más bajas y por último
el piso.
8. En las oficinas se debe poner especial atención en el uso personal de todos los
implementos, evitando compartir las herramientas de trabajo, equipos de cómputo,
esferos y demás. Se deben mantener muy limpios y desinfectar también los escritorios,
sillas, mouse, libros, archivadores, impresoras, etc. De igual manera se deben cuidar
las estaciones de café y hornos microondas, colocando en lo posible dispensadores
que no requieran tocar válvulas y o necesitar sacar elementos de cajas como por
ejemplo los mezcladores, utilizar vasos o pocillos personales.
10. Descartar o reutilizar los elementos de trabajo y protección, se debe seguir los
procedimientos establecidos en cada caso y reportar el deterioro de cualquiera de ellos,
inmediatamente.
• El distanciamiento social
• El lavado de manos
• Utilizar el pliegue del codo al estornudar o toser y el uso de guantes y tapabocas en los
casos en que sea necesario.
Trabajadores, estudiantes, docentes, proveedores y público en general de la Institución
tendrán en cuenta los siguientes lineamientos y protocolos para las medidas preventivas:
Tose o estornuda cubriéndote la boca y la nariz con la parte interna del codo.
Usa también un pañuelo como medida alternativa y deséchalo inmediatamente después
de usarlo en una caneca de basura con tapa.
Lava tus manos con agua y jabón o con un desinfectante a base de alcohol al 70% o
mínimo 60%.
En cada baño encontraras una guía del lavado de manos.
Instructivo lavado de manos, duración de 20 a 30 seg.
¿Y cómo usarla?
Evita tocar la mascarilla mientras la usas. Si lo haces, lávate las manos con agua y jabón o
con un desinfectante a base de alcohol. Cámbiate de mascarilla tan pronto como esté
húmeda y no reutilices las mascarillas de un solo uso.
El ingreso a la institución se realizará por un solo acceso, es decir, se usará (3) tres
torniquetes para el ingreso y salida de los trabajadores y estudiantes con el fin de
realizar la desinfección de los mismos en diferentes tiempos durante el día y se debe
de mantener 2 metros de distancia al ingreso de cada uno.
Se recomienda mantener una distancia entre 1.5 metros a 2 metros entre personas, así
ayudaremos a desacelerar la propagación del COVID-19.
Limita el contacto cercano con personas fuera de tu casa y frente a frente con otras
personas en lugares públicos como ascensores, porterías, entre otros.
No te reúnas en grupos.
Conserva una distancia entre 1.5 metros a 2 metros en filas o sillas mientras esperas
turnos. Esto beneficia especialmente a las personas que puedan tener condiciones de
salud especiales y un mayor riesgo de enfermarse gravemente.
5.3.4.2. Contratista
Entendiendo que los contratistas son parte esencial para el sector, presentamos las
siguientes recomendaciones generales para la gestión de la promoción, prevención y
mitigación del COVID-19 en los diferentes procesos que se realizan en el interior de la
empresa.
Se hace referencia al personal técnico que realiza mantenimientos o arreglos a los equipos
de cómputos prestados por la Institución a los colaboradores, permitiendo así el buen
funcionamiento del mismo.
5.4.1. El Traslado
5.4.1.1 Bicicleta
Ponte tapabocas
Dentro del vehículo, guarda al menos 1 metro de distancia de otros pasajeros.
Mantén las manos lejos de tu cara
Al llegar al destino, lavarse las manos 20 segundos con agua y jabón.
Seguir los protocolos estipulados por el medio de transporte
Permite que se mantengan las ventanas abiertas
Limita el contacto cercano con las personas dentro de tu casa y frente a frente con
otras personas en lugares públicos como ascensores, porterías, entre otros.
No te reúnas en grupos.
Limita las interacciones en las filas, servicios de transporte o en tu comunidad. El
tiempo para compartir ya volverá, ahora debemos cuidarnos.
Uso de EPP (guantes, tapabocas, caretas o gafas).
Programa tus actividades laborales para que tu horario de salida y regreso no
concuerde con horas de mayor afluencia de público.
5.5. MEDIDAS DE PREVENCIÓN PARA LAS BUENAS PRÁCTICAS QUE ADOPTA
LA INSTITUCIÓN – FASE II PARA EL RERTORNO GRADUAL Y PROGRESIVO
A LAS ACTIVIADES ACADEMICAS QUE EXIJAN PRESENCIALIDAD.
Director Académico.
Docentes
Estudiantes
Personal Administrativo
Consideraciones Generales
Nombre completo
Datos de contacto (correo y teléfono)
Rol dentro de la institución (estudiante, docente, administrativo, externo)
Hora de llegada
Tiempo de duración dentro la institución
Actividad a desarrollar
Lugar al que se dirige
Se definen como cualquier otra persona que haya estado compartiendo espacio cerrado
con un caso mientras era sintomático, pero que no cumplan con los criterios de ser “contacto
estrecho”
5.5.6. Protocolo No. 5: Uso del transporte público y privado – Medidas generales
Recomendaciones en la Vivienda
Al salir de la vivienda:
Al regresar a la vivienda
Al convivir con una persona de alto riesgo (mayores de 60 años, con enfermedades
preexistentes de alto riesgo para el covid-19 o con personal de servicios de salud) el
estudiante, docente o personal administrativo debe:
Caminando
Lavarse las manos con agua y jabón, antes de acercarse a personas y usa
alcohol glicerinado o gel antibacterial para eliminar posibles contaminaciones
durante el recorrido.
Mantener una distancia prudente con los demás transeúntes de por lo menos 2
metros a la redonda y evita caminar por lugares con basuras o charcos.
Al estornudar o toser utilizar la cara interna del codo o pañuelos desechables y
elimínalos correctamente.
Mantenerse hidratado durante el recorrido, no compartir recipiente con otras
personas.
No compartir elementos de uso personal como audífonos, celulares, bolígrafos,
entre otros y en caso de hacerlo evitar utilizarlos nuevamente o realiza limpieza
y desinfección antes de usarlos y lavarse las manos.
Motociclistas y ciclista
Carro
El docente asignará los puestos que ocuparán los estudiantes, teniendo en cuenta el
distanciamiento social, porte de los elementos de protección personal y cumplimiento
de las medidas de bioseguridad estipuladas en el protocolo.
El docente adecuará el ambiente de aprendizaje acorde al cronograma y programación
establecido de actividades, esto incluye: equipos, herramientas, maquinaria, canecas
para desechos, los cuales han sido desinfectados con alcohol al 70 % y/o hipoclorito
de sodio.
Las clases serán asignadas de acuerdo a la programación académica, pero se dividirá
el grupo para que una parte tome las clases de manera presencial y el resto virtual, y
en el próximo encuentro será de manera invertida.
Durante el desarrollo de las clases, tanto estudiantes como el docente, portarán en
todo momento los elementos de protección personal y cumplimiento de las medidas de
bioseguridad
El ingreso al aula debe ser uno a uno, en la hora estipulada según programación
académica para el inicio de la clase. Para esperar el ingreso, el estudiante deberá
mantener una distancia mínima de 2 metros con otras personas.
El docente asegurará el logro de los resultados de aprendizaje propuestos y la
participación de todos los estudiantes, teniendo en cuenta los siguientes parámetros:
Distanciamiento social (2 metro entre estudiante); el listado de estudiantes asignados;
Habilidades y destrezas a desarrollar según la guía de aprendizaje propuesta; Logro
de resultados de aprendizaje por estudiantes y plan de mejora.
Se asegurará en todo momento el cumplimiento del distanciamiento y que no haya
contacto físico o cercanía entre los participantes de cada clase.
Cada estudiante y docente deberá contar con los útiles y materiales de clase propios,
los cuales no podrán ser prestados o entregados a otro. De igual forma, el docente
debe evitar recibir en físico trabajos de actividades de los estudiantes, como también
evitar que se compartan materiales de trabajo entre ellos.
Los docentes en conjunto con sus estudiantes realizarán la desinfección de los
equipos, herramientas y elementos utilizados y hará la entrega del ambiente de
aprendizaje al encargado en su distribución final.
El docente después de entregar los equipos, se desplazará para realizar lavado de
manos y cambio de vestuario, entrega de asistencia, informe realizado y novedades
presentadas y la reprogramación de prácticas para los estudiantes que aún no han
alcanzado los resultados de aprendizaje.
La clase debe finalizarse en la hora estipulada según programación académica. La
salida del salón es uno a uno, cada persona debe esperar en su puesto hasta que quien
esté antes haya salido del aula.
Una vez el estudiante finalice la clase o las clases que haya tenido en bloque, deberá
salir de la Institución. Se le recomienda desplazarse inmediatamente a su casa.
6 RETORNO
Se realizará la distribución de turnos para las áreas que requieren realizar trabajos
presenciales y horarios de ingreso y salida de los mismos. Se definirán:
En estos tiempos de pandemia se requiere del cuidado de la salud mental de los líderes de
los equipos de trabajo y de los colaboradores, para este proceso esperado y retador de
recuperación y retorno a las labores, por lo que para la promoción de la salud mental del
personal administrativo y docentes con desarrollen funciones administrativas, se
establecerán las siguientes medidas:
ELEMENTO DE DISPOSICIÓN
ACTIVIDAD ÁREA USUARIOS
PROTECCIÓN PERSONAL FINAL
Guantes de nitrilo
Recepción y
entrega de Recepción, Desechar en
Personal
dinero y otros caja. basura
Operativo
elementos. Baños diariamente
Aseo general
Tapabocas desechable
Desechar en
Todas las
Dentro y fuera basura y
actividades en Todo el
de la reemplazar cada
horario laboral y personal
institución vez que se
no laboral
humedezca
7.1.1. Recomendaciones
Se ubicará avisos en los puntos donde se desarrollan actividades formativas, las prácticas
sugeridas para la prevención del COVID-19, que contenga como mínimo las siguientes
recomendaciones:
Generar contenidos informativos basados en fuentes calificadas, para llegar a los
estudiantes, docentes, colaboradores administrativos sobre prevención y autocuidado,
así como con información sobre la enfermedad y formas de contagio.
Todos los protocolos y medidas de autocuidado deberán ser comunicados a los
colaboradores por los canales de comunicación que tenga dispuesto la Institución.
Las medidas de autocuidado y prevención deben trascender el ámbito educativo e
involucrar a las familias, para generar prevención en el hogar.
Comunicar a todos colaboradores la importancia de cumplir con las disposiciones
impartidas por el Gobierno Nacional.
Se informará los canales de comunicaciones y el flujo de información entre todos los
niveles y a quién debe contactar el estudiante, el docente y un colaborador si tiene
síntomas o cree estar en riesgo de tener la enfermedad por haber estado en contacto
con una persona contagiada.
Proveer un esquema de rutas de tránsito y señalización por las áreas permitidas para
llegar al escenario de práctica simulada y garantizar que durante el mismo se mantenga
una distancia de por lo menos (2) metros entre las personas que transitan, así como la
utilización del tapabocas de todos los pasajeros. De igual manera debe evitar realizar
paradas en zonas no autorizadas.
Todos los docentes y estudiantes deben asistir a las jornadas virtuales de capacitación,
acatar y dar cumplimiento estricto a las medidas de prevención en COVID-19 dadas
por las autoridades sanitarias.
Proveer material didáctico a los estudiantes, docentes y personal de apoyo donde se
promueva el adecuado lavado de manos y la desinfección de puestos de trabajo, como
una de las medidas más efectivas para evitar contagio.
UNITECNAR establece protocolos que permiten que los estudiantes informen de manera
oportuna las alteraciones de su estado de salud, especialmente relacionados con síntomas
de enfermedad respiratoria o los contagios de personas cercanas.
Los datos sobre la salud de las personas se recolectan por orden legal en el marco de la
emergencia sanitaria y constituye información sensible, por lo que su tratamiento requiere
mayores medidas de seguridad, restricción de circulación, acceso y uso, de tal manera que
la recolección y tratamiento debe garantizar los principios de finalidad, veracidad, acceso y
circulación restringida y seguridad.
Para efectos de la recolección y tratamiento de estos datos, es necesario que UNITECNAR
solicite el consentimiento previo del titular de los datos. Estos sólo podrán ser procesados
de acuerdo con la política de privacidad de la Institución en el marco de la Ley 1581 de
2012 y el Decreto 1377 de 2013.
Orientar la atención de las personas contagiadas y garantizar que tomen las medidas
de aislamiento necesarias y tengan la debida atención.
Avisar de manera inmediata a las autoridades locales y nacionales, a través de las
líneas dispuestas, y actuar de acuerdo a sus recomendaciones.
Coordinar los planes con las EPS e IPS de la zona y las autoridades locales.
Detectar y documentar todos los posibles casos y sus contactos.
Implementar acciones de comunicaciones para esta fase.
Aumentar medidas restrictivas para evitar mayor contagio.
Realizar seguimiento y acompañamiento desde la institución educativa a toda la
comunidad y familias.
La institución realizara los siguientes pasos con el fin de cerrar el ciclo de mejora continua: