INICIO

1) Escribir en la parte superior de la pizarra el tema a tratar: (The web)

2) En un recuadro superior derecho escribir los puntos a tratar: Ex: Talking about the web

- Communication On line

- Working On line

(Escribir ejemplos de nociones relacionados con la web) People used the Internet for:

(Searching information)

(Visiting different websites)

3) Escribir el vocabulario en la pizarra (max 10 palabras):

- Website

- Searching

- Browser

- Links
- Internet

- Sign in

- Sing up

- Cloud
4) Decir ejemplos relacionados con el internet (lo que está en el cuadrito)

5) Hacer preguntas abiertas. Ex: - What for do you use the Internet?
- Which are the advantages of On line clases?
- What about the negative aspect?

DESARROLLO (Empezar con el vocabulario y los ejercicios)

1) Explicar algunas palabras del vocabulario (no todas) por ejemplo usar “cloud”. Ex. A cloud is a site where you
can save information such as pictures, music and programs.

2) Preguntar a los estudiantes si no entienden alguna palabra (un estudiante me preguntará la diferencia entre
Sign in and Sing up (la diferencia es: Sign in (es ingresar cuando ya estas registrado y Sing up es
registrarse cuando eres un nuevo usuario)

3) Decir a los estudiantes que van hacer un ejercicio y explicarle de que se trata: Ex. El ejercicio consiste en… llenar
los espacios vacíos del párrafo (Se debe tener el párrafo listo) con las palabras indicadas)

You access to a Website with an internet connection. Internet is useful for Searching information about
different topics. If you click on a link, you go to websites. You Sign in Facebook if you are registered.

4) Aquí ya entramos Reading (enseñar a encontrar la idea principal dentro de un texto)

Ahora vamos hablar sobre la idea principal en un texto. Hacer preguntas sobre la idea principal (pueden ser 2)

Do you know what is the main idea?

Do you know how to find the main idea into a text? El estudiante no sabe (hay que enseñarle a encontrarla)

Bien, vamos a saber cómo encontrarla, para eso debemos seguir estos pasos: (Se debe tener una lámina con los
pasos a seguir)

Aquí tenemos un texto y los pasos para encontrar la idea principal.

First, let’s read the text (después que el estudiante lea el texto)

Now, let’s apply these steps:

Second, you have to:

1) Read the title.

2) what is the text about (

3)) what do you think the main idea is? (could you pass to the board and underline the main idea.

4) What details do you think support the main idea?

La vida en el bosque

CIERRE
Finally, Teacher closes the class with a brief summary about the importance of topic studied in class
and will ask the student a brief reflection about the use of the web in educational environment.

Bien, hoy en esta clase hemos estudiado los usos de la web y su importancia en la vida del
estudiante.

Pueden decirme ustedes que aprendieron sobre este tema y breve reflexión acerca del uso de la web
en el ambiente educativo.

Thanks,