ESTADISTICA DESCRIPTIVA

FASE 1 - ELABORACIÓN DE ENSAYO Y VIDEO

MARY YISED DUARTE GARCIA

GRUPO_ 300046_141

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ZOOTECNIA
SOATA – BOYACA
2020
 INDÍCE

1. Introducción______________________________________________________PG.3
2. Enlace de video____________________________________________________PG.4
3. Ensayo___________________________________________________________PG.5
4. Concluciones______________________________________________________PG.6
5. Bibliografía _______________________________________________________PG.7
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se da a conocer un ensayo y un video en los cuales se habla de la

importancia que tiene la estadística en la carrera ya que sabiendo que la estadística descriptiva es
una disciplina que se encarga de recoger, almacenar, ordenar, realizar tablas o gráficos y calcular
parámetros básicos sobre el conjunto de datos, y con esto se vuelve una rama muy importante a la
hora de comenzar la carrera de zootecnia ya que esta consiste de una disciplina de las
matemáticas que es muy útil para resumir, describir y organizar cualquier tipo de información.
 ENLACE DE VIDEO

 ESTADISTICA DESCRIPTIVA. Mary Duarte.

https://www.youtube.com/watch?v=Bm02NiqDUc8&t=22s(08/septiembre/2020)
 LA ESTADISTICA FRENTE A LA ZOOTECNIA

La estadística es una disciplina que se encarga de recoger, almacenar, ordenar, realizar tablas o
gráficos y calcular parámetros básicos sobre el conjunto de datos, con esto se vuelve una rama
muy importante para los zootecnistas ya que esta herramienta nos ayuda a resumir describir y
organizar cualquier tipo de información; con esto los ciencias agrícolas y agropecuarias fluyen con
mejor distinción ya que ésta conformada por matemática aplicada la cual nos brinda herramientas
básicas y criterios para manejar he interpretar cada vez mejor la actividad agrícola, agroindustrial y
forestal; con esto se pueden satisfacer las demandas de nuevas tecnologías para producir en
mercados globales altamente competitivos resguardando los recursos naturales y así tomar
decisiones a mediano y largo plazo en condiciones similares de experimentación. Estas técnicas
estadísticas tambien nos pueden representar una novedosa alternativa ya que esta permite
predecir el comportamiento de la calidad de los frutos durante su almacenamiento y exoneran a
las agroindustrias de engorrosas tecnologías que en su mayoría son costosas.

En la zootecnia la estadística descriptiva cada vez se ha vuelto más importante ya que en el

transcurso del programa debemos enfocarnos en recuperar y sistematizar los conocimientos
estudiados en niveles y unidades anteriores y en la misma unidad, con esto tambien se
proporciona la intercomunicación de las diferentes áreas del conocimiento  y la aplicación de
dificultades  de la especialidad, de este modo podemos lograr apropiarnos de un cuadro integral
de la Matemática y reconocer su gran utilidad para nuestra profesión y con esto poder lograr a
través de problemas de representación de situaciones mediante modelos  analíticos y gráficos.

A lo largo del tiempo la estadística se ha utilizado largamente en los procesos industriales, desde
las etapas del diseño de un producto hasta su fabricación; desde el estudio de las necesidades que
tiene el mercado, como el diseño de instalaciones y procesos de fabricación, hasta los hábitos de
compra del consumidor, estableciendo las características mínimas de sus productos y más allá de
ello: para mantener y eventualmente aumentar la calidad y el valor que se percibe de ellos.

La estadística como asignatura es muy especial ya que tiene como finalidad contribuir en el
entendimiento, promover el beneficio humano, la calidad de vida y el bienestar por medio del uso
efectivo del conocimiento derivado del manejo de datos. Se estudia en todos los planes de estudio
de las más diversas profesiones y forma parte de los programas de especialización y postgrado en
las más diversas disciplinas y Ocupa un amplio escenario en el desarrollo de la ciencia y la
tecnología aplicadas a las Ciencias de la Tierra, así como en las más diversas esferas de la vida
cotidiana.

Para nosotros los estudiantes de zootecnia la estadística es muy importante a nivel académico y
social ya que al momento de tener que hacer cualquier investigación programada esta debe contar
con un conjunto de experimentos, los cuales deben ser sometidos al análisis  estadístico más
riguroso con el fin de verificar resultados, y de esta forma garantizar que nuestros resultados
puedan ser posteriormente aplicados a la práctica social por ello la estadística no se podría dejar
de lado ya que sin ello no se podrían adquirir los conocimientos necesarios para que la carrera
pueda ser fatídicamente continuada.
Es por eso que en estos tiempos es importante que nosotros los zootecnistas poseamos
conocimientos que tengan una base agronómica, de salud animal, de culturas de las diferentes
especies y una base económica, para enfrentar los desafíos de la producción pecuaria moderna.
Además que aplique nuevas técnicas y tecnología sostenibles, que ahorren recursos materiales y
humanos, así como producir con eficiencia alimentos que solucionen las necesidades crecientes de
la población.

La asignatura Estadística ofrece al futuro profesional herramientas para optimizar la producción y

la productividad, a través del uso adecuado de sus diferentes técnicas según el objetivo de la
investigación, es una asignatura integradora que constituye a una base fundamental para la
formación del Ingeniero Agropecuario, Agroindustrial y Forestal; ya que Las investigaciones
científicas en el área, requieren de conducir experimentos para verificar hipótesis de trabajo
previamente establecidas, el desarrollo de estos experimentos lleva consigo la necesidad de
controlar diversos efectos que influyen sobre el objeto que conduce al establecimiento y
verificación de la hipótesis.

En conclusión la estadística en la zootecnia es importante porque se vincula al estudiante

preferentemente a una entidad de producción Agropecuaria que garantice en condiciones de
producción su calificación profesional en el sector agropecuario, realizando la práctica laboral, las
prácticas pre-profesionales y las conferencias especializadas.
 CONCLUSIONES

 Concluyo que con este trabajo se fue posible adquirir más conocimientos con referencia a
lo importante que es la estadística a lo largo de la carrera educativa de un zootecnista ya
que esta es muy impórtate a nivel educativo y social.
 Concluyo que con cada investigación se dieron a conocer factores que son muy
importantes a lo largo de la carrera de un zootecnista ya que si este no tiene una
educación estadística puede que no logre contextualizar y realizar investigaciones ya que
estas deben ser resueltas con estadística.
 BIBLIOGRAFÍA

 Estadística para veterinarios. Recuperado de

http://estadisticaparaveterinarios.blogspot.com/2009/06/usos-de-la-estadistica-en-la-
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veterinaria en la ETP. Nelson Martínez Reinaldo. Recuperado de
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 Estadística descriptiva. Pablo Turmero. Recuperado de
https://www.monografias.com/docs115/estadistica-descriptiva-informacion/estadistica-
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