Base Padres y Madres Final (Sarah)

IDENTIFICACIÓN DE SITUAC
IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES DE RIESGO
CONOCE INDICADORES
IDENTIFICACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DE
N° SEXO EDAD IE QUE SU HIJO O HIJA
SITUACIONES DE SITUACIONES DE RIESGO
ESTÁ SIENDO VÍCTIMA
MALTRATO Puntaje DE MALTRATO O ABUSO
Puntaje Máximo: 6 Máximo: 3
Puntaje Máximo: 2
1 F 42 7080 4 3 2
2 F 32 7080 4 3 2
3 M 42 7080 2 2 2
4 F 36 7080 4 3 2
5 F 24 7080 4 3 2
6 F 27 7080 4 3 2
7 F 23 7080 4 3 2
8 F 39 7080 3 3 2
9 F 41 7080 0 0 2
10 F 38 7080 4 3 0
11 F 36 7080 5 3 2
12 F 44 7080 5 3 1
13 F 27 7080 5 4 2
14 F 42 7080 4 3 2
15 F 38 7080 4 3 1
16 F 42 7080 6 3 2
17 F 45 7080 4 0 1
18 M 33 7080 3 3 2
19 F 34 7080 3 3 2
20 M 37 7080 3 2 1
21 F 32 7080 1 2 0
22 F 7080 1 3 1
23 F 29 7080 4 3 1
24 F 7080 0 0 1
25 F 50 7080 3 3 1
26 F 53 7080 3 3 2
27 F 24 7080 5 3 2
28 M 41 7080 2 3 2
29 M 46 7080 3 3 1
30 F 25 7080 3 3 2
31 M 26 7080 3 3 2
32 F 29 7080 4 3 2
33 F 30 7080 4 3 2
34 F 36 7080 2 3 2
35 F 28 7080 6 3 2
36 F 30 7080 5 3 2
37 F 33 7080 4 3 2
38 F 27 7080 5 3 2
39 F 33 7080 5 3 2
40 F 39 7080 4 3 2
41 F 35 7080 4 3 2
42 F 7080 3 3 2
43 F 27 7080 4 3 2
44 F 35 7080 4 3 2
45 F 48 7080 4 3 2
46 F 45 7080 6 3 2
47 F 38 7080 4 3 2
48 F 38 7080 5 3 2
49 F 32 7080 5 3 2
50 F 24 7080 1 2 2
51 F 40 7080 4 3 2
52 F 33 7080 6 3 2
53 F 26 7080 6 3 2
54 F 27 7080 6 3 2
55 M 41 7080 6 3 2
56 F 42 7080 3 3 2
57 M 38 7080 4 3 2
58 F 25 7080 6 3 2
59 F 30 7080 5 3 2
60 F 33 7080 4 3 2
61 F 31 7080 6 3 2
62 F 32 7080 5 2 2
63 F 30 7080 3 3 2
64 F 30 7080 4 3 2
65 F 29 7080 6 1 2
66 F 27 7080 6 1 2
67 F 36 7080 3 3 2
68 F 28 7080 3 3 2
69 F 28 7080 2 2 2
70 F 39 7080 5 3 2
71 F 26 7080 5 3 2
72 M 37 7080 4 2 2
73 M 29 7080 6 3 2
74 M 45 7080 6 3 2
75 F 7080 4 1 2
76 F 7080 6 3 2
77 F 39 7080 4 3 2
78 F 33 7080 6 3 2
79 F 21 7080 6 3 2
80 F 49 7080 3 3 2
81 F 25 7080 5 3 2
82 F 37 7080 3 1 1
83 F 27 7080 4 3 1
84 F 30 7080 6 3 2
85 F 35 7080 5 3 2
86 F 34 7080 6 3 2
87 F 34 7080 4 3 2
88 F 29 7080 4 3 0
89 F 43 7080 4 3 2
90 F 31 7080 5 3 2
91 F 31 7080 5 3 2
92 F 36 7080 4 1 0
93 F 50 7080 5 3 2
94 F 28 7080 6 3 0
95 F 32 7080 6 3 2
96 F 26 7080 6 3 2
97 F 32 7080 5 3 2
98 F 29 7080 5 3 2
99 F 50 7080 5 3 2
100 F 26 7080 5 3 2
101 F 50 7080 6 3 2
102 F 42 7080 6 3 2
103 F 41 7080 4 3 1
104 F 31 7080 5 3 2
105 F 50 7080 3 0 2
106 F 36 7080 5 3 2
107 F 40 7080 6 3 2
108 F 30 7080 6 3 2
109 F 29 7080 4 3 2
110 F 44 7080 6 3 2
111 M 61 7080 4 3 1
112 F 41 7080 5 3 2
113 F 30 7080 5 3 1
114 F 30 7080 3 3 2
115 F 33 7080 3 3 2
116 F 30 7080 6 3 2
117 F 42 7080 4 2 2
118 F 40 7080 5 3 2
119 F 33 7080 5 3 2
120 F 34 7080 5 3 2
121 F 37 7080 6 2 2
122 F 63 7080 6 3 2
123 F 30 7080 6 3 2
124 F 7080 6 3 2
125 F 7080 3 3 2
126 F 44 7080 6 3 2
127 F 7080 6 3 2
128 F 22 7080 5 3 2
129 F 7080 6 2 2
130 F 7080 6 3 2
131 F 7080 5 2 2
132 F 24 7080 6 3 1
133 F 7080 6 3 2
134 F 38 7080 6 3 2
135 F 30 7080 5 3 2
136 F 44 7080 3 3 2
137 M 23 7080 6 3 2
138 F 47 7080 6 3 2
139 F 40 7080 4 3 2
140 F 24 7080 6 3 2
141 F 45 7080 6 3 2
142 F 31 7080 6 3 1
143 F 42 7080 6 3 2
144 M 33 7080 6 3 2
145 F 65 7080 6 3 2
146 F 40 7080 4 1 2
147 F 7080 4 1 1
148 F 32 7080 5 1 1
149 F 38 7080 6 3 2
150 M 36 7080 6 3 2
151 F 34 7080 6 3 2
152 F 30 7080 6 3 2
153 F 30 7080 6 3 2
154 M 50 7080 5 3 2
155 F 29 7080 5 3 2
156 F 38 7080 6 3 2
157 F 31 7080 6 3 1
158 F 7080 4 2 2
159 M 41 MST
160 M 34 MST
161 F 38 MST
162 F 39 MST
163 F 32 MST
164 F 32 MST
165 F 24 MST
166 F 29 MST
167 M 32 MST
168 M 48 MST
169 F 33 MST
170 F 34 MST
171 F 32 MST
172 M 36 MST
173 F 28 MST
174 F 44 MST
175 F 34 MST
176 F 48 MST
177 F 43 MST
178 F 48 MST
179 F 42 MST
180 M 45 MST
181 F 31 MST
182 F 41 MST
183 F 32 MST
184 M 51 MST
185 F 43 MST
186 F 28 MST
187 F 29 MST
188 F MST
189 F 38 MST
190 M 37 MST
191 F 42 MST
192 F 40 MST
193 M 47 MST
194 F 28 MST
195 M 34 MST
196 F 33 MST
197 F 33 MST
198 F 40 MST
199 F 42 MST
200 F MST
201 F 31 MST
202 F 39 MST
203 F 41 MST
204 F 27 MST
205 M 52 MST
206 F 33 MST
207 F 31 MST
208 M 37 MST
209 F 29 MST
210 F 48 MST
211 F 30 MST
212 F 31 MST
213 F 37 MST
214 F 30 MST
215 F 36 MST
216 F 31 MST
217 F 33 MST
218 M 35 MST
219 M 35 MST
220 F 35 MST
221 F 55 MST
222 F 44 MST
223 F 36 MST
224 F 42 MST
225 F 43 MST
226 F 21 MST
227 F 36 MST
228 F 44 MST
229 F 30 MST
230 F 42 MST
231 M MST
232 M 48 MST
233 F 32 MST
234 F 37 MST
235 F 46 MST
236 F 47 MST
237 M 50 MST
238 F 23 MST
239 F 38 MST
240 F MST
241 F 30 MST
242 F 26 MST
243 F 25 MST
244 M 13 MST
245 M 46 MST
246 M 20 MST
247 F 40 MST
248 F 33 MST
249 F MST
250 F 27 MST
251 F 38 MST
252 F MST
253 F 36 MST
254 F 58 MST
CACIÓN DE SITUACIONES DE RIESGO Y HABILIDADES PARA HACERLES FRENTE - PPMMFF
HABILIDADES PARA HACERLES FRENTE
IDENTIFICAN
TOTAL CONOCE
IDENTIFICACIÓN DE HABILIDADES PARA
IDENTIFICACIÓN CARACTERÍSTICAS Y
SERVICIOS DE ATENCIÓN Y FAVORECER LA
Puntaje Máximo: 11 REQUERIMIENTOS DE
NNA PROTECCIÓN INTEGRACIÓN FAMILIAR
Puntaje Máximo: 3 Puntaje Máximo:
Puntaje Máximo: 1
2
9 1 3 2
9 1 3 2
6 1 3 1
9 1 3 2
9 1 3 2
9 1 3 2
9 1 2 2
8 1 3 2
2 1 2 1
7 0 0 0
10 1 3 2
9 1 2 2
11 1 3 2
9 1 2 2
8 1 2 2
11 1 3 2
5 0 0 1
8 1 2 2
8 1 2 0
6 1 1 0
3 0 1 1
5 1 1 2
8 1 2 2
1 0 2 1
7 1 1 0
8 1 2 2
10 1 2 1
7 1 2 2
7 1 2 0
8 1 2 2
8 1 1 1
9 0 2 2
9 1 3 2
7 1 1 1
11 1 1 1
10 1 2 2
9 1 2 2
10 1 2 2
10 1 2 2
9 1 3 2
9 1 2 2
8 1 2 2
9 1 3 2
9 1 3 2
9 1 3 2
11 1 3 2
9 1 3 2
10 1 2 1
10 1 3 1
5 1 2 2
9 1 3 1
11 1 2 2
11 1 3 2
11 1 3 2
11 1 3 2
8 1 3 2
9 1 3 2
11 1 3 2
10 1 3 2
9 1 2 2
11 1 3 2
9 0 0 0
8 1 3 2
9 1 2 2
9 1 1 1
9 1 2 2
8 1 2 2
8 0 2 2
6 1 3 2
10 1 3 2
10 1 2 2
8 1 2 0
11 1 3 2
11 1 2 2
7 1 2 2
11 1 3 2
9 1 3 2
11 1 3 2
11 1 3 2
8 1 2 2
10 1 2 2
5 0 2 2
8 1 3 2
11 1 3 2
10 1 3 2
11 1 3 2
9 1 2 2
7 0 2 1
9 1 3 2
10 1 3 2
10 1 3 2
5 1 0 0
10 1 3 2
9 1 3 2
11 1 1 2
11 1 2 2
10 1 2 1
10 1 3 2
10 1 3 2
10 1 3 2
11 1 3 2
11 1 3 0
8 1 2 2
10 1 3 2
5 1 2 2
10 1 2 2
11 1 3 2
11 1 3 2
9 1 3 2
11 1 3 2
8 1 1 1
10 1 3 2
9 1 3 2
8 1 0 1
8 1 3 1
11 1 3 2
8 1 3 2
10 1 3 2
10 1 3 2
10 1 3 2
10 1 1 2
11 1 3 2
11 1 3 2
11 1 3 2
8 1 3 2
11 1 3 2
11 1 3 1
10 1 3 2
10 1 3 2
11 1 2 1
9 1 2 1
10 1 3 1
11 1 3 2
11 1 3 2
10 1 3 1
8 1 2 2
11 1 3 1
11 1 2 2
9 1 0 0
11 1 1 2
11 1 3 2
10 1 3 2
11 1 3 2
11 1 3 2
11 1 3 2
7 0 3 2
6 1 0 1
7 1 0 1
11 1 3 2
11 1 2 2
11 1 3 2
11 1 2 2
11 0 3 2
10 1 0 0
10 1 3 2
11 1 3 2
10 1 3 1
8 1 2 2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
FRENTE - PPMMFF
TOTAL
QUÉ HACER TOTAL PORCENTAJE DE NIVEL
Puntaje Máximo: 17 LOGRO ALCANZADO
Puntaje Máximo: 6
6 15 88.24 A
6 15 88.24 A
5 11 64.71 A
6 15 88.24 A
6 15 88.24 A
6 15 88.24 A
5 14 82.35 A
6 14 82.35 A
4 6 35.29 C
0 7 41.18 C
6 16 94.12 A
5 14 82.35 A
6 17 100.00 A
5 14 82.35 A
5 13 76.47 A
6 17 100.00 A
1 6 35.29 C
5 13 76.47 A
3 11 64.71 A
2 8 47.06 C
2 5 29.41 C
4 9 52.94 B
5 13 76.47 A
3 4 23.53 C
2 9 52.94 B
5 13 76.47 A
4 14 82.35 A
5 12 70.59 A
3 10 58.82 B
5 13 76.47 A
3 11 64.71 A
4 13 76.47 A
6 15 88.24 A
3 10 58.82 B
3 14 82.35 A
5 15 88.24 A
5 14 82.35 A
5 15 88.24 A
5 15 88.24 A
6 15 88.24 A
5 14 82.35 A
5 13 76.47 A
6 15 88.24 A
6 15 88.24 A
6 15 88.24 A
6 17 100.00 A
6 15 88.24 A
4 14 82.35 A
5 15 88.24 A
5 10 58.82 B
5 14 82.35 A
5 16 94.12 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
6 14 82.35 A
6 15 88.24 A
6 17 100.00 A
6 16 94.12 A
5 14 82.35 A
6 17 100.00 A
0 9 52.94 B
6 14 82.35 A
5 14 82.35 A
3 12 70.59 A
5 14 82.35 A
5 13 76.47 A
4 12 70.59 A
6 12 70.59 A
6 16 94.12 A
5 15 88.24 A
3 11 64.71 A
6 17 100.00 A
5 16 94.12 A
5 12 70.59 A
6 17 100.00 A
6 15 88.24 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
5 13 76.47 A
5 15 88.24 A
4 9 52.94 B
6 14 82.35 A
6 17 100.00 A
6 16 94.12 A
6 17 100.00 A
5 14 82.35 A
3 10 58.82 B
6 15 88.24 A
6 16 94.12 A
6 16 94.12 A
1 6 35.29 C
6 16 94.12 A
6 15 88.24 A
4 15 88.24 A
5 16 94.12 A
4 14 82.35 A
6 16 94.12 A
6 16 94.12 A
6 16 94.12 A
6 17 100.00 A
4 15 88.24 A
5 13 76.47 A
6 16 94.12 A
5 10 58.82 B
5 15 88.24 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
6 15 88.24 A
6 17 100.00 A
3 11 64.71 A
6 16 94.12 A
6 15 88.24 A
2 10 58.82 B
5 13 76.47 A
6 17 100.00 A
6 14 82.35 A
6 16 94.12 A
6 16 94.12 A
6 16 94.12 A
4 14 82.35 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
6 14 82.35 A
6 17 100.00 A
5 16 94.12 A
6 16 94.12 A
6 16 94.12 A
4 15 88.24 A
4 13 76.47 A
5 15 88.24 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
5 15 88.24 A
5 13 76.47 A
5 16 94.12 A
5 16 94.12 A
1 10 58.82 B
4 15 88.24 A
6 17 100.00 A
6 16 94.12 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
6 17 100.00 A
5 12 70.59 A
2 8 47.06 C
2 9 52.94 B
6 17 100.00 A
5 16 94.12 A
6 17 100.00 A
5 16 94.12 A
5 16 94.12 A
1 11 64.71 A
6 16 94.12 A
6 17 100.00 A
5 15 88.24 A
5 13 76.47 A
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
0 0 0.00
RECONOCEN HABILIDADES BÁSICAS PARA ESTABLECER
RELACIONES BASADAS EN EL BUEN TRATO - PPMMFF
BUEN TRATO
IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES PORCENTAJE DE NIVEL ALCANZADO

DE BUEN TRATO Puntaje LOGRO
Máximo: 2
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
0 0.00 C
0 0.00 C
1 50.00 C
0 0.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
0 0.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
0 0.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
0 0.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
0 0.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
0 0.00 C
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
0 0.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
1 50.00 C
2 100.00 A
2 100.00 A
2 100.00 A
5 50.00 C
4 40.00 C
9 90.00 A
8 80.00 A
7 70.00 A
6 60.00 A
10 100.00 A
9 90.00 A
10 100.00 A
10 100.00 A
9 90.00 A
10 100.00 A
10 100.00 A
9 90.00 A
8 80.00 A
7 70.00 A
9 90.00 A
9 90.00 A
8 80.00 A
7 70.00 A
10 100.00 A
7 70.00 A
10 100.00 A
8 80.00 A
10 100.00 A
9 90.00 A
9 90.00 A
9 90.00 A
10 100.00 A
7 70.00 A
10 100.00 A
8.5 85.00 A
4 40.00 C
10 100.00 A
8 80.00 A
6 60.00 A
10 100.00 A
10 100.00 A
10 100.00 A
8 80.00 A
9 90.00 A
9.5 95.00 A
10 100.00 A
10 100.00 A
10 100.00 A
9 90.00 A
3 30.00 C
8 80.00 A
9 90.00 A
7 70.00 A
10 100.00 A
6 60.00 A
10 100.00 A
9 90.00 A
9 90.00 A
9.5 95.00 A
9 90.00 A
9.5 95.00 A
9 90.00 A
7 70.00 A
9.5 95.00 A
9 90.00 A
2 20.00 C
8 80.00 A
5.5 55.00 B
8 80.00 A
10 100.00 A
8 80.00 A
8 80.00 A
5 50.00 C
10 100.00 A
9 90.00 A
8.5 85.00 A
7 70.00 A
7 70.00 A
9 90.00 A
10 100.00 A
6.5 65.00 A
7 70.00 A
10 100.00 A
0 0.00 C
3 30.00 C
10 100.00 A
10 100.00 A
10 100.00 A
6.5 65.00 A
9.5 95.00 A
8 80.00 A
10 100.00 A
8.5 85.00 A
5 50.00 C
10 100.00 A
1 10.00 C
9.5 95.00 A
8 80.00 A
8 80.00 A
FECHA DE TOTAL DE
N° TIPO DE TALLER LUGAR HOMBRES
TALLER PARTICIPANTES
CINE COMUNITARIO PARA LA

1 PREVENCIÓN DE VIOLENCIA - IE 10/17/2017 IE JCM 18 4
JCM
FECHA DE TOTAL DE
CINE COMUNITARIO PARA LA AAHH LOMAS
2 8/10/2017 84 35
PREVENCIÓN DE VIOLENCIA VERDES
FECHA DE TOTAL DE
CINE COMUNITARIO PARA LA PARQUE 30 DE

3 9/7/2017 24 6
PREVENCIÓN DE VIOLENCIA AGOSTO
CINE COMUNITARIO PARA LA PARQUE 30 DE
3 9/7/2017 24 6
PREVENCIÓN DE VIOLENCIA AGOSTO
FECHA DE TOTAL DE
LOCAL
CINE COMUNITARIO PARA LA
4 10/19/2017 COMUNAL 20 2
PREVENCIÓN DE VIOLENCIA MIGUEL GRAU
FECHA DE TOTAL DE
FECHA DE TOTAL DE
CINE COMUNITARIO PARA LA AAHH Sol de

5 10/18/2017 17 1
PREVENCIÓN DE VIOLENCIA América
FECHA DE TOTAL DE
CINE COMUNITARIO PARA LA IE Manuel

6 6/1/2017 42 5
PREVENCIÓN DE VIOLENCIA Scorza
6 6/1/2017 42 5
FECHA DE TOTAL DE

7 PREVENCIÓN DE VIOLENCIA 6/8/2017 Scorza 22 4
FECHA DE TOTAL DE
8 6/15/2017 59 8
FECHA DE TOTAL DE
3
FECHA DE TOTAL DE
FECHA DE TOTAL DE
3
3
N° TIPO DE TALLER FECHA DE LUGAR TOTAL DE HOMBRES

FECHA DE TOTAL DE
FECHA DE TOTAL DE
FECHA DE TOTAL DE
3
3
FECHA DE TOTAL DE
FECHA DE TOTAL DE
3
FECHA DE TOTAL DE
3
FECHA DE TOTAL DE
FECHA DE TOTAL DE
3
3
N° TIPO DE TALLER FECHA DE LUGAR TOTAL DE HOMBRES

FECHA DE TOTAL DE
FECHA DE TOTAL DE
FECHA DE TOTAL DE
3
3
MUJERES
IDENTIFICARON NO IDENTIFICARON
SITUACIONES COMO MALTRATO COMO MALTRATO
1. Jalarle la oreja porque no

hizo caso 18 0
2. No comprarle lo que quiere 2 16
IDENTIFICACIÓN DE 3. No hablarle o ignorarle

SITUACIONES DE porque se portó mal 17 1
MALTRATO
14
4. Dejarle sin comer porque le
pegó a su hermana 18 0
5. Ponerle límites con firmeza 2 16
6. Gritarle 18 0
MUJERES
SITUACIONES
COMO MALTRATO COMO MALTRATO

hizo caso 84 0
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

MALTRATO
49

6. Gritarle 84 0
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso 24 0

MALTRATO
18
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
MALTRATO
18
6. Gritarle 24 0
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso 20 0
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
MALTRATO 3. No hablarle o ignorarle
porque se portó mal 20 0
18

6. Gritarle 20 0
MUJERES
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso 17 0
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
16

6. Gritarle 17 0
MUJERES
SITUACIONES IDENTIFICARON NO IDENTIFICARON

hizo caso 42 0
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
37
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
MALTRATO
37

6. Gritarle 42 0
MUJERES

hizo caso 22 0
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
18

6. Gritarle 22 0
MUJERES
SITUACIONES
hizo caso 59 0
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
51

6. Gritarle 59 0
MUJERES

hizo caso
2. No comprarle lo que quiere
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
porque se portó mal

pegó a su hermana
5. Ponerle límites con firmeza

6. Gritarle
MUJERES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
MALTRATO
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
MALTRATO

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES
SITUACIONES
hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana

6. Gritarle
MUJERES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
MALTRATO
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES
MUJERES
SITUACIONES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

pegó a su hermana
6. Gritarle
MUJERES

hizo caso
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
MALTRATO

pegó a su hermana
6. Gritarle
PORCENTAJE DE
RESPUESTAS REFLEXIÓN SITUACIONES
CORRECTAS
1. Que NO conozcan las

instituciones de su comunidad
100.00% que brindan ayuda en estos
casos.
2. Contar con información

88.88% sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE 3. No tener ningún adulto en

94.44% SITUACIONES DE quien confiar
RIESGO
El grupo identifica con
facilidad las situaciones
que son maltrato de
100.00% aquellas que no lo son. 4. Vivir en familias que NO
conversen entre si.
88.88%
5. Conocer sus derechos
100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE

RIESGO
El grupo logra
diferenciar las
situaciones de maltrato
de aquellas que no lo
son. 4. Vivir en familias que NO
100.00% conversen entre si.
100.00%
100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.


El grupo logra RIESGO
diferenciar las
son.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
El grupo logra RIESGO
diferenciar las
4. Vivir en familias que NO
100.00% son. conversen entre si.
100.00%
100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
RIESGO 3. No tener ningún adulto en
100.00% El grupo logra quien confiar
diferenciar las
son.
100.00%
100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

IDENTIFICACIÓN DE
Por lo general, el grupo SITUACIONES DE
logra diferenciar las RIESGO 3. No tener ningún adulto en
70.59% quien confiar
de las que no lo son,
pero algunos piensan
que ignorarle a un niño
es una manera válida de 4. Vivir en familias que NO
100.00% disciplinar. conversen entre si.
100.00%
100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

El grupo generalmente IDENTIFICACIÓN DE

logró identificar las SITUACIONES DE
92.86% situaciones de maltrato, quien confiar
pero algunos padres no
identificaron bien los
límites de la discplina en
términos de regalos o
compras personales y
comunicación familiar.
El grupo generalmente IDENTIFICACIÓN DE
logró identificar las SITUACIONES DE
situaciones de maltrato, RIESGO
pero algunos padres no
identificaron bien los
límites de la discplina en
términos de regalos o
compras personales y 4. Vivir en familias que NO
comunicación familiar.
100.00%
100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
100.00% quien confiar
El grupo diferencia bien
entre las situaciones de
maltrato y las que no lo
son.
100.00%
100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
casos.

IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
100.00% El grupo diferencia quien confiar
generalmente bien entre
las situaciones de
maltrato y las que no lo
son.
100.00%
100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

que brindan ayuda en estos
casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar
4. Vivir en familiar que NO

conversen entre si.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
RIESGO
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
RIESGO

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
RIESGO
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar

conversen entre si.
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

casos.

sobre el tema.
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
quien confiar
IDENTIFICACIÓN DE
SITUACIONES DE
RIESGO

conversen entre si.

IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES
IDENTIFICAN PORCENTAJE DE
IDENTIFICAN
COMO RIESGO COMO RESPUESTAS REFLEXIÓN
PROTECCIÓN CORRECTAS
18 0 100.00%
0 18 100.00%
AFIRMACIONES CON
18 0 100.00% LAS QUE ESTOY DE
El 100% de adultos ACUERDO
identifica con claridad lo
que son factores de
riesgo y factores de
18 0 100.00% protección.
0 18 100.00%
IDENTIFICAN
COMO RESPUESTAS REFLEXIÓN
COMO RIESGO
84 0 100.00%
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
0 84 100.00%
AFIRMACIONES CON
84 0 100.00% LAS QUE ESTOY DE
El 100% de padres y ACUERDO
madres logra distinguir
aquellos aspectos que
protegen a sus hijos e
hijas de aquellos que
significan un riesgo para
84 0 100.00% ellos y ellas.
0 84 100.00%
IDENTIFICAN
COMO RIESGO
24 0 100.00%
0 24 100.00%
AFIRMACIONES CON
24 0 100.00% Casi el 100% de padres y LAS QUE ESTOY DE
madres logra distinguir ACUERDO
ellos y ellas.
AFIRMACIONES CON
Casi el 100% de padres y LAS QUE ESTOY DE
madres logra distinguir ACUERDO
24 0 100.00% significan un riesgo para
ellos y ellas.
1 23 95.83%
IDENTIFICAN
COMO RIESGO
20 0 100.00%
0 20 100.00%
AFIRMACIONES CON
El 100% de padres y LAS QUE ESTOY DE
20 0 100.00% madres logra distinguir ACUERDO
0 20 100.00%
IDENTIFICAN
COMO RIESGO PROTECCIÓN CORRECTAS
17 0 100.00%
0 17 100.00%
AFIRMACIONES CON
El 100% de padres y LAS QUE ESTOY DE
17 0 100.00% madres logra distinguir ACUERDO
0 17 100.00%
IDENTIFICAN COMO RESPUESTAS REFLEXIÓN
COMO RIESGO
42 0 100.00%
0 42 100.00%
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
42 0 100.00% ACUERDO
Todos lograron
diferenciar las
situaciones de riesgo a
las que no lo son.
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
Todos lograron
diferenciar las
las que no lo son.
42 0 100.00%
0 42 100.00%
IDENTIFICAN
22 0 100.00%
0 22 100.00%
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
22 0 100.00% ACUERDO
Todos lograron
diferenciar las
las que no lo son.
22 0 100.00%
0 22 100.00%
IDENTIFICAN
COMO RIESGO
59 0 100.00%
0 59 100.00%
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
59 0 100.00% ACUERDO
Todos lograron
diferenciar las
las que no lo son.
59 0 100.00%
0 59 100.00%
IDENTIFICAN
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN IDENTIFICAN PORCENTAJE DE
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN IDENTIFICAN PORCENTAJE DE
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
IDENTIFICAN
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
COMO RIESGO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
AFIRMACIONES CON
LAS QUE ESTOY DE
ACUERDO
E SITUACIONES DE RIESGO
PORCENTAJE DE
SITUACIONES DE ACUERDO EN DESACUERDO RESPUESTAS
CORRECTAS
1. Sólo los padres tienen derecho a

pegarles a sus hijos. 2 16 88.88%
2. Los niños, niñas y adolescentes

siempre deben respetar y obedecer 14 4 22.22%
a sus mayores.
3. Es posible criar a los hijos e hijas

sin tener que golpearles. 18 0 100.00%
4. Con los hijos hay que tener mano

dura sino se te suben a la cabeza. 16 2 11.11%
5. La disciplina no significa castigo 18 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS

a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS

a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS

pegarles a sus hijos.

siempre deben respetar y obedecer
a sus mayores.

sin tener que golpearles.

dura sino se te suben a la cabeza.
5. La disciplina no significa castigo

PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS

a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.



PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.

PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


PORCENTAJE DE
CORRECTAS


a sus mayores.


IDENTIFICACIÓN DE
REFLEXIÓN REQUERIMIENTOS DE LOS NNA
SEGÚN SU EDAD
1.Los niños y niñas de6 años ya pueden

permanecer sentados y tranquilos durante
una hora seguida.
2. Entres los 11 y 13 años empiezan los

cambios de la pubertad.
Por las respuestas leídas CONOCIMIENTOS PARA 3.Los y las adolescentes ya no necesitan
notamos que los padres LA PROTECCIÓN supervisión adulta
y madres aún piensan
que los NNA siempre
deben obedecer a sus
mayores y que hay que 4.Los cambios bruscos de conducta y humor
tener mano dura con de los hijos son indicadores de que algo está
ellos porque sino se te ocurriendo
suben a la cabeza.
5. Cuando un hijo/a se ve triste o preocupado

es mejor dejarles hasta que se les pase.
6. Cuando un hijo o hija viene con regalos o

dineros los padres deben averiguar como los
han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.
Un pequeño grupo de
padres y madres aún CONOCIMIENTOS PARA
LA PROTECCIÓN
padres y madres aún CONOCIMIENTOS PARA 3.Los y las adolescentes ya no necesitan
LA PROTECCIÓN supervisión adulta
considera que para
corregir a los hijos e
hijas en necesario actuar
con mano dura, e
incluso llegar a pegarles.
Asimismo, consideran 4.Los cambios bruscos de conducta y humor
de los hijos son indicadores de que algo está
que los niños y niñas ocurriendo
deben de obedecer
siempre a sus mayores.

6. Cuando un hijo o hij viene con regalos o

han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

Aunque contestaron la CONOCIMIENTOS PARA 3.Los y las adolescentes ya no necesitan

supervisión adulta
mayoria de las LA PROTECCIÓN
preguntas bien, un
grupo pequño de los
PPMMFF siguen
creyendo que los padres
pueden o incluso deben
Aunque contestaron la CONOCIMIENTOS PARA
mayoria de las LA PROTECCIÓN
preguntas bien, un
grupo pequño de los
PPMMFF siguen
creyendo que los padres 4.Los cambios bruscos de conducta y humor
pueden o incluso deben ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

considera que para LA PROTECCIÓN 3.Los y las adolescentes ya no necesitan
supervisión adulta
hijas es necesario
pegarles. Asimismo,
consideran que los niños
y niñas deben de 4.Los cambios bruscos de conducta y humor
obedecer siempre a sus ocurriendo
mayores.


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

supervisión adulta
con mano dura.
Asimismo, consideran
que los niños y niñas 4.Los cambios bruscos de conducta y humor
deben de obedecer ocurriendo
siempre a sus mayores.


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

corregir a los hijos e supervisión adulta
con mano dura e incluso
golpearles. Asimismo,
consideran que los niños
y niñas deben de
obedecer siempre a sus
mayores.
considera que para LA PROTECCIÓN
con mano dura e incluso
golpearles. Asimismo,
consideran que los niños 4.Los cambios bruscos de conducta y humor
y niñas deben de de los hijos son indicadores de que algo está
obedecer siempre a sus ocurriendo
mayores.


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
Un grupo pequeño de LA PROTECCIÓN 3.Los y las adolescentes ya no necesitan
los PPMMFF siguen supervisión adulta
pensando que los niños
deberían obdecer a sus
mayores y que dichos
mayores pueden actuar 4.Los cambios bruscos de conducta y humor
con mano dura. de los hijos son indicadores de que algo está
ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD
una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
LA PROTECCIÓN 3.Los y las adolescentes ya no necesitan
supervisión adulta
Todos identifican bien
maneras de disciplinar
con buen trato.
4.Los cambios bruscos de conducta y humor
ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo

han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
LA PROTECCIÓN
CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta
CONOCIMIENTOS PARA
LA PROTECCIÓN

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD
una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo

han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
LA PROTECCIÓN
CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta

ocurriendo


han obtenido.
IDENTIFICACIÓN DE
SEGÚN SU EDAD

una hora seguida.

CONOCIMIENTOS PARA
supervisión adulta
CONOCIMIENTOS PARA
LA PROTECCIÓN

ocurriendo


han obtenido.
PORCENTAJE DE
DE ACUERDO EN DESACUERDO RESPUESTAS REFLEXIÓN
CORRECTAS
2 16 88.88%
18 0 100.00%
4 14 77.77%
18 0 100.00%
2 16 88.88%
18 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
0 84 100.00%
84 0 100.00%
0 84 100.00%
Tienen conocimientos
claros sobre los
requerimientos de los
NNA según sus edades y
sobre las señales de que
un chico o chica está en
84 0 100.00% situación de riesgo.
0 84 100.00%
84 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
0 24 100.00%
24 0 100.00%
2 24 91.67% Tienen conocimientos

claros sobre los
un chico o chica está en
situación de riesgo.
Tienen conocimientos
claros sobre los
24 0 100.00% un chico o chica está en
situación de riesgo.
0 24 100.00%
24 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
0 20 100.00%
20 0 100.00%
0 20 100.00%
Todos lograron
identificar situaciones de
riesgo y proteccion.
20 0 100.00%
0 20 100.00%
20 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
0 17 100.00%
17 0 100.00%
0 17 100.00%
Todos lograron
17 0 100.00%
0 17 100.00%
17 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
0 42 100.00%
42 0 100.00%
0 42 100.00%
Todos lograron
Todos lograron
42 0 100.00%
0 42 100.00%
42 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
0 22 100.00%
22 0 100.00%
0 22 100.00%
Todos lograron
22 0 100.00%
0 22 100.00%
22 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
0 59 100.00%
59 0 100.00%
0 59 100.00%
Todos lograron
59 0 100.00%
0 59 100.00%
59 0 100.00%
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
PORCENTAJE DE
CORRECTAS
IDENTIFICAN EVALUACIÓN DE
IDENTIFICACIÓN DE HABILIDADES PARA GRUPO - NIVEL
SERVICIOS DE ATENCIÓN Y FAVORECER LA ALCANZADO
PROTECCIÓN INTEGRACIÓN FAMILIAR
El grupo identificó en
primer lugar a la
COMISARÍA y en segundo
lugar a la DEMUNA como El grupo identifica la
lugares a los que pueden COMUNICACIÓN, y el
recurrir. Si COMPARTIR EN FAMILIA
A
bien es cierto identifican como dos formas para
estas dos instituciones, aún fortalecer las relaciones
no tienen claro las familiares.
funciones que cumplen.
No salieron los
nombres de otros servicios.
primer lugar a la
lugar a la DEMUNA como
lugares a los que pueden
primer lugar a la
lugar a la DEMUNA como
lugares a los que pueden
recurrir. El grupo identifica la
Asmismo, un menor COMUNICACIÓN,
número de padres y adres DARLES CONFIANZA,
mencionó el CEM HABLARLES Y A
(Ministerio de la Mujer). ESCUCHARLES como
Si bien es formas para fortalecer
cierto identifican estas dos las relaciones familiares.
instituciones, aún no tienen
claro las funciones que
cumplen. No
salieron los nombres de
otros servicios.
El grupo identifió dos

servicios a los que podría
acudir: en primer lugar, la
El grupo identifica la
COMISERÍA y, en segundo
COMUNICACIÓN y
lugar, la DEMUNA. Si bien
DARLES CONFIANZA
es cierto que identifican A
como formas para
estas dos instituciones, aún fortalecer las relaciones
no tienen claro las
familiares.
funciones que cumplen y no
otros servicios.
El grupo identifió dos
acudir: en primer lugar, la
COMISERÍA y, en segundo
COMUNICACIÓN y
lugar, la DEMUNA. Si bien
DARLES CONFIANZA
es cierto que identifican A
como formas para
estas dos instituciones, aún
fortalecer las relaciones
no tienen claro las
familiares.
funciones que cumplen y no
otros servicios.
El grupo identifió tres

servicios a los que podría El grupo identifica la
acudir: a saber, el CEM, la COMUNICACIÓN,
DEMUNA y la COMISARÍA. DARLES CONFIANZA,
Si bien es cierto que APOYARLES y ESTAR
A
identifican estas tres ATENTOS A LO QUE LES
instituciones, aún no tienen PASA como formas para
claro las funciones que fortalecer las relaciones
cumplen y no salieron los familiares.
nombres de otros servicios.
EVALUACIÓN DE
GRUPO - NIVEL
ALCANZADO

acudir: a saber, la
COMUNICACIÓN,
PARROQUIA la DEMUNA y
HABLARLES,
la COMISARÍA. Si bien es
ESCUCHARLES y
cierto que identifican estas A
EXPLICARLES LOS
tres instituciones, aún no
tienen claro las funciones PELIGROS como formas
para fortalecer las
que cumplen y no salieron
los nombres de otros relaciones familiares.
servicios.

El grupo identifica buen
acudir: a saber, la
número de habilidades,
DEFENSORÍA DEL PUEBLO,
incluyendo la
la DEMUNA y la
COMUNICACIÓN,
COMISARÍA. Si bien es
PACIENCIA, AMOR, A
cierto que identifican estas
RESPETO, BUEN TRATO
y CONFIANZA, como
tienen claro las funciones
formas para fortalecer
las relaciones familiares.
los nombres de otros
servicios.
servicios a los que podría El grupo identifica buen
acudir: a saber, la
número de habilidades,
DEFENSORÍA DEL PUEBLO, incluyendo la
la DEMUNA y la
COMUNICACIÓN,
PACIENCIA, AMOR, A
cierto que identifican estas
RESPETO, BUEN TRATO
y CONFIANZA, como
formas para fortalecer
las relaciones familiares.
servicios.

acudir: a saber, la LINEA El grupo varias
100, la DEMUNA y la habilidades, incluyendo
COMISARÍA. Si bien es la COMUNICACIÓN,
cierto que identifican estas ESCUCHA, AMOR y A
tres instituciones, aún no CONFIANZA, como
tienen claro las funciones formas para fortalecer
que cumplen y no salieron las relaciones familiares.
servicios.
El grupo identifió varios
El grupo varias
acudir: a saber, la FISCALIA,
habilidades, incluyendo
la DEMUNA y la
la ESCUCHA,
ENSEÑANZA, CONSEJO,
cierto que identifican estas A
AMOR y CONFIANZA,
como formas para
fortalecer las relaciones
familiares.
servicios.
EVALUACIÓN DE
GRUPO - NIVEL
ALCANZADO
EVALUACIÓN DE
GRUPO - NIVEL
ALCANZADO
BUEN TRATO
IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES DE BUEN TRATO
DE ACUERDO EN DESACUERDO
1. Cuando alguien me cuenta un problema decirle lo

18 0
que yo haría en su lugar
2. Lo importante para la comunicación es escuchar, no

2 16
importa si estoy haciendo otras cosas
3. Escuchar hasta el final sin interrumpir a quien está

hablando para entender bien lo que quiere decirme 18 0
4. Cuando hablas con tus hijos siempre van a encontrar

justificaciones para su conducta, si les escuchas te dan 3 15
vueltas y te confunden con ellos es mejor señalar las
normas y no admitir discuciones.
5. Es importante para lograr una comunicación efectiva

mirar a la persona con la que te comunicas y estar 18 0
atento a lo que le dices para generar confianza.
BUEN TRATO


6 78
importa si estoy haciendo otras cosas 0 84

84 0
hablando para entender bien lo que quiere decirme

justificaciones para su conducta, si les escuchas te dan
10 74

BUEN TRATO

5 19

0 24

24 0
3 21

BUEN TRATO

3 17

0 20

20 0

0 20

BUEN TRATO
1. Cuando alguien me cuenta un problema decirle lo 8 11


0 17

17 0

2 15

BUEN TRATO
IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES DE BUEN TRATO DE ACUERDO EN DESACUERDO

0 42

0 42

42 0
0 42

BUEN TRATO

3 19

importa si estoy haciendo otras cosas 0 22

22 0

justificaciones para su conducta, si les escuchas te dan 4 18

BUEN TRATO
1. Cuando alguien me cuenta un problema decirle lo 59 0

29 30

59 0

0 59

BUEN TRATO





mirar a la persona con la que te comunicas y estar
BUEN TRATO





BUEN TRATO




BUEN TRATO





BUEN TRATO





BUEN TRATO




BUEN TRATO





BUEN TRATO




BUEN TRATO





BUEN TRATO





BUEN TRATO




BUEN TRATO





BUEN TRATO





BUEN TRATO




PORCENTAJE DE EVALUACIÓN DE GRUPO -
PORCENTAJE DE NIVEL ALCANZADO
RESPUESTAS
RESPUESTAS CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
0%
88.80%
100%
74.42% A
83.30%
100%

RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
92.86%
100.00%
100.00%
96.19% A
88.09%
100.00%

RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS (TOTAL)
79.17%
100.00%
100.00%
93.33% A
93.33% A
87.50%
100.00%

RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS (TOTAL)
85%
100.00%
100%
97.00% A
100.00%
100%
EVALUACIÓN DE GRUPO -
NIVEL ALCANZADO
RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS CORRECTAS
(TOTAL)
64.71%
100.00%
100%
90.59% A
88.24%
100%

RESPUESTAS RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
100%
100.00%
100%
100.00% A
100.00% A
100.00%
100%

RESPUESTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
86.36%
100.00%
100%
93.64% A
81.82%
100%

RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
0%
50.00%
100%
70.00% A
100.00%
100%

RESPUESTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)

RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
PORCENTAJE DE RESPUESTAS NIVEL ALCANZADO
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
NIVEL ALCANZADO
RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS CORRECTAS
(TOTAL)

CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
RESPUESTAS
CORRECTAS
(TOTAL)

RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
RESPUESTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)

RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
PORCENTAJE DE RESPUESTAS NIVEL ALCANZADO
RESPUESTAS
CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
NIVEL ALCANZADO
RESPUESTAS
RESPUESTAS
CORRECTAS CORRECTAS
(TOTAL)

CORRECTAS
CORRECTAS
(TOTAL)
INDICADOR: IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES DE RIESGO Y HABILIDADES PARA
HACERLES FRENTE - PPMMFF
N° DE PADRES Y MADRES QUE N° DE PADRES Y MADRES QUE

TIPO DE EVALUACIÓN ALCANZARON EL NIVEL A ALCANZARON EL NIVELB
PADRES MADRES TOTAL PADRES MADRES
ENCUESTAS 14 124 138 1 11
PALETAS GRUPO 1 4 14 18 0 0
PALETAS GRUPO 2 35 49 84 0 0
PALETAS GRUPO 3 0
PALETAS GRUPO 4 0
PALETAS GRUPO 5 0
PALETAS GRUPO 6 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTAL 53 187 240 1 11
ABILIDADES PARA INDICADOR: RECONOCEN HABILIDADES BÁSICAS PARA ESTABLECER RELAC
BASADAS EN EL BUEN TRATO - PPMMFF
DRES Y MADRES QUE

N° DE PADRES Y MADRES QUE ALCANZARON EL NIVEL A
B
ZARON EL NIVEL TIPO DE EVALUACIÓN
TOTAL PADRES MADRES
12 ENCUESTAS 30 188
0 PALETAS GRUPO 1 4 14
0 PALETAS GRUPO 2 35 49
0 PALETAS GRUPO 3
0 PALETAS GRUPO 4
0 PALETAS GRUPO 5
0 PALETAS GRUPO 6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12 TOTAL 69 251
A ESTABLECER RELACIONES
PMMFF
ALCANZARON EL NIVEL A
TOTAL
218
18
84
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
320

Base Padres y Madres Final (Sarah)

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Base Padres y Madres Final (Sarah)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

IDENTIFICACIÓN DE SITUAC

IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES DE RIESGO

HABILIDADES PARA HACERLES FRENTE

IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES PORCENTAJE DE NIVEL ALCANZADO

CINE COMUNITARIO PARA LA

CINE COMUNITARIO PARA LA PARQUE 30 DE

CINE COMUNITARIO PARA LA AAHH Sol de

CINE COMUNITARIO PARA LA IE Manuel

CINE COMUNITARIO PARA LA IE Manuel

N° TIPO DE TALLER FECHA DE LUGAR TOTAL DE HOMBRES

N° TIPO DE TALLER FECHA DE LUGAR TOTAL DE HOMBRES

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere 2 16

IDENTIFICACIÓN DE 3. No hablarle o ignorarle

5. Ponerle límites con firmeza 2 16

1. Jalarle la oreja porque no

IDENTIFICACIÓN DE 3. No hablarle o ignorarle

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza 0 84

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere 2 22

IDENTIFICACIÓN DE 3. No hablarle o ignorarle

5. Ponerle límites con firmeza 0 24

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere 0 20

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza 0 20

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere 0 17

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza 0 17

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere 5 37

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza 0 42

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere 0 22

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza 0 22

2. No comprarle lo que quiere 3 56

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza 0 59

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere

4. Dejarle sin comer porque le

5. Ponerle límites con firmeza

1. Jalarle la oreja porque no

2. No comprarle lo que quiere