Está en la página 1de 6

EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL AREA DEL PROYECTO

GENERALIDADES

ANTECEDENTES
La caracterización ambiental es un diagnostico de la situación ambiental del área de
influencia del proyecto de “MEJORAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
EXPERIMENTAL DE LA UNS, COMO CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD
DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES”.
La caracterización ambiental permitirá estimar las alteraciones importantes que podrían
generar las actividades del proyecto, tanto en etapa de construcción, como de operación.
Así mismo facilitara la definición de las áreas ambientales críticas que deben ser
estudiadas con mayor detalle y otras áreas naturales que pueden ser recuperadas o
mejoradas de modo que sean considerados en el plan ambiental del Proyecto.

OBJETIVOS

a) OBJETIVOS GENERALES
El objetivo general del presente trabajo es evitar el deterioro del entorno físico,
biológico y social, que podría generar el proyecto de la “MODERNIZACIÓN Y
AMPLIACIÓN DE LOS SERVICIOS DEL COMEDOR UNIVERSITARIO DE LA UNS”,
mediante un Plan de Manejo Ambiental, que asegure la conservación de los recursos
naturales y el desarrollo sostenido del ámbito del proyecto.

b) OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Describir, caracterizar el medio físico biológico y socioeconómico en la zona de
influencia directa del proyecto.

 Identificar las actividades del proyecto que puedan deteriorar algunos de los
elementos del medio ambiente y evaluar la vulnerabilidad de los mismos al ser
afectados.
 Identificar, calificar y jerarquizar los efectos ambientales asociados al proyecto.

 Diseñar un Plan de Monitoreo, cuyos sistemas de seguimiento y control permitan


evaluar el comportamiento, eficiencia y eficacia del Plan de Manejo, así como del
proyecto.

 Diseñar un Plan de Contingencia, que identifique las amenazas y riesgos durante


la construcción del proyecto y los mecanismos de respuesta a seguir en caso de
ocurrencia.

 Establecer los costos de las medidas ambientales a desarrollar y el cronograma de


inversión y ejecución de las mismas.
MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL

MARCO LEGAL
Constitución Política del Perú; Art. 66, Art. 67 y Art. 68
Código del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales
D.L 613 (07/09/90): Art. 1, Art. 2, Art. 3, Art. 6, Art. 14, Art. 15, Art. 36, Art. 39, Art. 49,
Art. 50, Art. 54, Art. 59, Art. 73 y Art. 78
Ley Orgánica para el Aprovechamiento Sostenible de los Recursos Naturales
Ley 268121 (07-06-97): Art. 28 y Art. 29
Ley Marco para el Crecimiento de la Inversión Privada
D.L (del 08-11-91): Art. 49, Art. 50, Art. 52 y Art. 54

MARCO INSTITUCIONAL
La Universidad Nacional del Santa, orienta su política a una gestión ambiental, que,
considerando el uso colectivo del medio ambiente, tiene la finalidad de protegerlo como
patrimonio público de acuerdo a los siguientes pasos:

 Control y Supervisión de las actividades efectivas o potencialmente


contaminadoras.
 Protección de áreas amenazadas de degradación, buscando una adecuada
defensa del medio ambiente.

 Protección de los ecosistemas, garantizando la conservación de las áreas


representativas.
 Fomento del desarrollo sostenible a través de una apropiada gestión ambiental.
 Conservación y protección del medio Ambiente durante las actividades de
desarrollo vial, mediante la elaboración de estudios de Impacto Ambiental, requisito
indispensable para el inicio de cualquier actividad.
 Crear y fortalecer los medios, instrumentos y metodologías necesarias para el
desarrollo de planes y estrategias ambientales vinculadas al sector, relacionada con
el medio ambiente.
 Incorporar la variable ambiental en los proyectos en sus diversas etapas de
prefactibilidad, factibilidad, diseño, ejecución, construcción, puesta en marcha y
operación, hasta lograr que las acciones sean compatibles desde el punto de vista
económico y ambiental.

El mas alto nivel la CONAM (Consejo Nacional de Medio Ambiente) es la entidad que
proporciona la normativa respecto a los temas ambientales y se encarga de armonizar
loas acciones de los diferentes ministerios.
En muchos casos es el Poder Ejecutivo quien toma la iniciativa para emitir nuevas normas
relacionadas con el ambiente y los recursos naturales; vía Decretos Supremos.
Reglamento Sobre Áreas Restringidas
El área de influencia del Proyecto para la Construcción de la “MEJORAMIENTO DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIMENTAL DE LA UNS, COMO CENTRO DE
INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES”, no forma
parte de las Áreas Naturales Protegidas con la Ley N° 26834.

IDENTIFICACION, EVALUACION Y TRATAMIENTO DE IMPACTOS

DIAGNOSTICO AMBIENTAL
Para elaborar el presente estudio de la zona del proyecto, se llevo a cabo una evaluación
ambiental del trazo básico con objeto de evitar la alteración de los enclaves de interés
ecológico sobresaliente, sobre núcleos de población y sobre viviendas. Así mismo se hizo
una evaluación ambiental, con el estudio en detalle del medio ambiente en el estado pre-
operacional, la valoración de los impactos y las posibles medidas correctoras, para que
sean tenidas en cuenta en la elaboración del Expediente Técnico.
Con la información recopilada en el trabajo de campo se procedió a estructurar un
diagnostico completo de la zona donde se ejecutara el proyecto. Este diagnostico
permitirá a su vez realizar una desagregación completa del medio natural-cultural en sus
componentes y elementos constituyentes.

El objeto de esta desagregación es construir la “Matriz de Identificación de Impactos


Ambientales”, por medio de la cual se determinan las actividades del proyecto y el grado
en que estas impactan en algún elemento del medio general. Estas interacciones o
impactos, se calificaran individualmente de acuerdo a la metodología que se explicara en
el capitulo de Identificación de Impactos de IEA, para obtener al final una calificación
global del proyecto, conociéndose así la medida del deterioro producido por el proyecto
sobre el medio ambiente. Con los resultados obtenidos en la calificación ambiental del
proyecto, el evaluador ambiental concebirá las medidas que forman parte del Plan de
Manejo Ambiental, incluyendo el Plan de Monitoreo, Seguimiento y Plan de Contingencia.

PRINCIPALES PROBLEMAS IDENTIFICADOS

Considerando que el proyecto se refiere a la Obra: “MODERNIZACIÓN Y AMPLIACIÓN


DE LOS SERVICIOS DEL COMEDOR UNIVERSITARIO DE LA UNS”, donde no habrá
cambios sustanciales, se estima que la ocurrencia de impactos ambientales será
asociado básicamente al manejo de las áreas de uso temporal (Oficina, almacén, y
botaderos). En menor medida estas se presentaran en los frentes de trabajo de la obra
propiamente dicha, como en los movimientos de tierra (Corte y relleno), preparación del
concreto y mortero así como el pintado de muros.
A continuación se indican los principales impactos negativos y positivos a nivel genérico:
A. IMPACTOS NEGATIVOS
Los impactos negativos son todos aquellos que, siendo originados por la actuación del
hombre, tienen consecuencias negativas sobre el ecosistema que nos rodea y que se
describen a continuación:

a. EN EL AIRE

Incremento de Gases de Combustión


Uno de los impactos potenciales en la calidad del aire será producido por la emisión de
gases, tales como: Monóxido de carbono (CO), Dióxido de azufre (SO2), hidrocarburos,
Dióxido de carbono (CO2) y Oxido de Nitrógeno (NO2), provenientes del funcionamiento
de los equipos, principalmente durante las operaciones de movimientos de tierra
(Cortes y rellenos) y colocación de concreto en los diferentes elementos estructurales.

Incrementos de partículas suspendidas


La emisión de material particulado es otro de los potenciales impactos en la calidad del
aire que se producirá principalmente durante las operaciones de transporte de
agregados, así como en los movimientos de tierra (Corte y relleno).

Incremento de ruido
El funcionamiento de la maquinaria y los vehículos durante el desarrollo de las mismas
operaciones descritas en los casos anteriores, generará un incremento de los niveles de
ruido ambiental en estas áreas. Sin embargo por la naturaleza de dichas operaciones,
las emisiones serán por lo general, menores. Sin embargo, en las áreas próximas no
existen elementos frágiles que sean vulnerables a ese tipo de contaminantes, como
ecosistemas especiales que pudieran ser afectados, a excepción del personal de obra y
los trabajadores que laboran en las instalaciones próximas al lugar donde se ejecutara
el proyecto y los ruidos podrían perturbar su tranquilidad.

b. EN EL SUELO
Riesgo de alteración de calidad del suelo
La posibilidad de alteración de la calidad del suelo es referida a los derrames de
combustible, grasa, aceite, y pintura que puedan ocurrir en las áreas donde operan los
equipos principalmente en campamentos y talleres, en la elaboración del concreto,
durante la disposición de materiales residuales en áreas cercanas a fuentes
superficiales.

c. EN EL RELIEVE
Modificación del relieve
Las depresiones, producto de la extracción de materiales de préstamo necesarios para
el proceso constructivo de la obra proyectada, ocasionarán un efecto sobre el relieve en
las canteras.

d. EN LA VEGETACION
Reducción de la cobertura vegetal
Este impacto se producirá las operaciones de construcción de campamentos y patios de
maquinas, construcción de los desvíos temporales y extracción de material de las
canteras ubicadas.

e. EN LA FAUNA
Perturbación de la fauna local
Las operaciones de construcción de campamentos y patios de maquinas, construcción
de desvíos temporales, extracción de material de las canteras y durante el
desplazamiento de maquinaria, podrían ocasionar perturbación en la fauna local,
aunque no se ha observado muchas especies de fauna. Se estima que el incremento de
la presencia humana y de maquinarias durante el proceso constructivo de la obra no
causara grande perturbación en la fauna mayor. Además de las operaciones descritas,
la explotación de canteras no constituirá riesgo de eliminación de algunas ejemplares
de la fauna de la zona.

f. EN LA ECONOMIA
Afectación de la transitabilidad vial
Este impacto esta referido a la afectación del transito vial, que seria ocasionado por la
interrupción parcial de alguna vía, durante las operaciones de movimiento de tierras.

g. EN EL ASPECTO SOCIAL
Riesgo de afectación de la salud publica
La emisión de material particulado durante los movimientos de tierra (corte y relleno) y
transporte de material, podría afectar la salud de las personas.

Riesgo de afectación de la seguridad publica


Este impacto esta referido a la posibilidad de ocurrencia de accidentes por el
desplazamiento de la maquinaria, que pueden afectar la seguridad física del personal
de ámbito de influencia del proyecto.

h. EN EL ASPECTO CULTURAL
Afectación de zonas arqueológicas y turísticas
Durante el recorrido de campo efectuado a lo largo del lugar donde se va a construir y
de las áreas de uso auxiliar, no se han encontrado evidencias de restos arqueológicos
que puedan significar la ocurrencia de algún impacto durante las obras. Así mismo,
considerando que la ejecución del proyecto, por lo general, no implicara la utilización de
mayores áreas, no se ha previsto la ocurrencia de impactos sobre este tipo de
componentes culturales.
Sin embargo, si durante el desarrollo de las obras se observara evidencia de restos
arqueológicos, en el plan de manejo ambiental se recomienda las medidas respectivas
a seguir en estos casos.

B. IMPACTOS POSITIVOS
Los impactos positivos son constituidos por todos aquellos aspectos que, como
consecuencia de la acción del hombre, genera alguna mejora en la calidad de la vida
humana, ya sea en la naturaleza del área de influencia de la acción cumplida.

La construcción de la “MEJORAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA


EXPERIMENTAL DE LA UNS, COMO CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE LA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES” hará posible el incremento de la
calidad en los servicios que oferta la Facultad de Educación y Humanidades, mejorando
los ambientes donde se dicta clases, incrementando el mejor desarrollo intelectual del
alumnado en general.

a. Mejoramiento de Infraestructura
El presente proyecto mejorara la infraestructura educativa de los niveles Inicial,
Primaria y Secundario.

b. Mejoramiento Sociocultural
Mejor predisposición del alumnado a estudiar, ya que se contara con ambientes
confortables.
c. Fuente de trabajo en el presente y futuro
Se creara fuentes de trabajo temporal en la construcción y en el futuro para el
mantenimiento de la infraestructura construida.

RESUMEN FINAL ACERCA DE LOS IMPACTOS

Si analizamos detenidamente los IMPACTOS NEGATIVOS y los comparamos con los


IMPACTOS POSITIVOS, podemos concluir que los impactos positivos superan en gran
mediada a los primeros.

Concluyendo se puede decir que la ejecución del proyecto no traerá impactos negativos
una vez finalizado.

También podría gustarte