Laboratorio de Física III, noviembre de 2009.

UTP 1

CARGA DEL ELECTRON

RESUMEN WILLIAM RAMIREZ

En este laboratorio medimos experimentalmente la carga
del electrón con el método de Millikan, que aunque es
un método relativamente antiguo es muy acertado,
hallamos un valor experimental de este, calculando la
incertidumbre correspondiente.
Estudiante de Ingeniería Electrónica
Universidad Tecnológica de Pereira
wary1996@hotmail.com
FRANCISCO LEANDRO PEÑA.
Estudiante de Ingeniería Electrónica
Universidad Tecnológica de Pereira
franciscoleandrop@gmail.com

JUAN CARLOS CARDONA

Estudiante de Ingeniería Electrónica
Universidad Tecnológica de Pereira
juanccardonal@hotmail.com

Grupo: 104

INTRODUCCIÓN
En física la carga eléctrica es una propiedad intrínseca
de algunas partículas subatómicas (pérdida o ganancia de
electrones) que se manifiesta mediante atracciones y
repulsiones que determinan las interacciones
electromagnéticas entre ellas. La materia cargada
eléctricamente es influida por los campos
electromagnéticos siendo, a su vez, generadora de ellos.
La interacción entre carga y campo eléctrico origina una
de las cuatro interacciones fundamentales: la interacción
electromagnética.
Interacciones entre cargas de igual y distinta naturaleza.
La carga eléctrica es de naturaleza discreta, fenómeno
demostrado experimentalmente por Robert Millikan. Por
razones históricas, a los electrones se les asignó carga
negativa: -1, también expresada -e. Los protones tienen
carga positiva: +1 o +e. A los quarks se les asigna carga
fraccionaria: ±1/3 o ±2/3, aunque no se han podido
observar libres en la naturaleza
2. OBJETIVOS
 Medir la carga del electrón siguiendo el método
utilizado por Millikan.
 Calcular la incertidumbre y el porcentaje de error en
la medida de la carga
CONTENIDO
3.1 MARCO TEORICO
Thomson determinó en el siglo XIX la relación
carga/masa de los electrones y se dio cuenta que sus
medidas mostraban que la cuantización de la carga era
posible y que podía existir una porción mínima de carga
eléctrica; aún así, había bastantes físicos que opinaban
que los rayos catódicos o anódicos tenían naturaleza
ondulatoria. Por tanto, la experiencia de Thomson fue un
importante argumento, pero no decisivo, de la existencia
del electrón. La medida de su carga fue realizada por el
físico americano Millikan en 1909.
El nombre de Robert Millikan estará ligado para siempre
al estudio de los electrones, las diminutas partículas
cargadas de electricidad negativa que barren en torno al
núcleo de cada átomo. A partir de 1910, repitió un
ingenioso experimento en el cual se dedicó a medir la
carga que posee el electrón y confirmar que se trata de "la
menor carga que puede existir". El experimento consistía
en inyectar gotitas de aceite con un pulverizador de
perfume dentro del espacio comprendido entre dos placas
metálicas paralelas y horizontales.
Dichas placas se hallaban conectadas a los terminales de
una fuente eléctrica de alta tensión, de tal manera que una
de ellas estuviese cargada positivamente y la otra
negativamente. Las gotitas eran iluminadas
brillantemente (a través de un filtro que eliminaba el paso
de rayos térmicos que de otra manera podrían establecer
corrientes por convección) y las observó con un
microscopio
horizontal. Al pasar por el chorro del pulverizador, la
mayor parte de las gotitas se cargaban eléctricamente por
la fricción. En otras palabras, cada gotita había ganado o
perdido algunos electrones. Las que no lo habían logrado,
podían ser cargadas con la ayuda de un haz de rayos X
proyectado sobre ellas. Las gotitas, por estar cargadas,
eran atraídas hacia arriba o hacia abajo por la plancha de
carga contraria. Supongamos que era atraída hacia arriba.
La fuerza de atracción se ajustó cuidadosamente
regulando la tensión de la corriente aplicada, hasta que
equilibraba exactamente el peso de la gotita.
En este caso, observada ésta al microscopio, pendía en el
aire. La fuerza de atracción depende de la distancia que
hay entre las placas, la tensión de la fuente eléctrica
(ambas pueden medirse con facilidad) y la carga que
posee la gotita. En consecuencia, para una gotita
estacionaria podrá calcularse la carga siempre que se
conozca la masa. Hallar la masa de una sola gotita era lo
más difícil del experimento. La masa de todo objeto es
igual al producto del volumen por la densidad. Millikan
logró hallar la densidad de un aceite determinado que usó
en varias formas y pudo comprobar que las gotitas eran
perfectamente esféricas. El volumen de la esfera está en
función del radio. En consecuencia, era necesario medir
el radio de una gota para determinar su masa. Se equipó
el ocular del microscopio con una escala, pero este
recurso no resultaba realmente exacto para medir el
ínfimo radio de una gotita. Así, pues, Millikan tuvo que
encontrar el radio apelando a un método indirecto:
desenchufó la corriente, de modo que la gotita se hundió
por gravedad y midió su velocidad de caída. Existe una
fórmula muy sencilla que relaciona la fuerza retardante
(resistencia del aire) que actúa sobre una esfera que
avanza constantemente con su radio, la que suministró a
Millikan el radio de la gotita que estaba investigando. Al
fin este investigador logró toda la información que
necesitaba para medir la carga existente sobre una gotita
de aceite. Entonces repitió el experimento centenares de
veces y obtuvo gran cantidad de resultados diferentes. PROCEDIMIENTO.
Esto no quiere decir que el experimento tuviese errores.
Era simplemente que las diferentes gotitas ganaban o 4.1
perdían distintas cantidades de electrones. Tabla de datos 1
Todos los resultados demostraron ser simples múltiplos Contiene los datos tomados en la práctica de los tiempos
(entre 5 y 20 veces) de una carga básica: 1,602 x 10-19 de subida y los tiempos de bajada, así como también las
culombios. respectivas velocidades de subida y de bajada para estos
Esta carga básica resultó ser el máximo común múltiplo tiempos, además de la carga calculada para cada gota de
de cientos de resultados y no se encontró carga menor en aceite a partir de la ecuación:
experimentos subsiguientes.
Millikan había medido una de las constantes
fundamentales del Universo. q
a
 v g1  v g 2  v g1  v g 2 a
9
2
 3d 2
g
V

APLICACIONES

MATERIALES MAGNETICOS

Los materiales magnéticos constituyen unos de los

grupos de materiales con diversas aplicaciones en el
campo de las ciencias e ingenierías. Actualmente el uso
de estos materiales es de sumo interés en el ámbito de
almacenamiento de información, en especial en el caso
de las computadoras, mientras que los semiconductores
sirven como base a la memoria primaria, los discos
magnéticos y las cintas son capaces de almacenar
grandes cantidades de información. Pero, ¿Qué hace tan
especial a este tipo de materiales?
Las propiedades magnéticas macroscópicas de los
materiales son consecuencia de los momentos
magnéticos asociados a los electrones individuales. En un
átomo cada electrón tiene momentos magnéticos que se
originan de dos fuentes distintas.

 EN LA VIDA COTIDIANA

La corriente eléctrica que suministra energía a nuestros

hogares está originada por electrones en movimiento. El
tubo de rayos catódicos de un televisor se basa en un haz
de electrones en el vacío desviado mediante campos
magnéticos que impacta en una pantalla fluorescente. Los
semiconductores utilizados en dispositivos tales como los
transistores.

EN LA INDUSTRIA Y EL LABORATORIO

El microscopio electrónico, que utiliza haces de

electrones en lugar de fotones, permite ampliar hasta
500.000 veces los objetos. Los efectos cuánticos del
electrón son la base del microscopio de efecto tunel, que
permite estudiar la materia a escala atómica. Los haces de
electrones se utilizan en soldaduras.
 CONCLUSION

Con la práctica realizada se pudo determinar la carga

aproximada del electrón mediante el método utilizado por
Millikan, ya que la carga del electrón es 1,60217733x10 -
19
C ± 0.00000049x10-19 C y el resultado obtenido fue

e teroico e practico diferencia

1,6022E-19 5,26E-18 -5,1039E-18

BIBLIOGRAFIA

 http://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el%C3%A9ctrica
 http://enciclopedia.us.es/index.php/Carga_del_electr%C3%B3n
 http://encarta.msn.com/encnet/error/Error_es.aspx?mesgid=404
 http://www-istp.gsfc.nasa.gov/Education/Mhelect.html.