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• UNE CON UNA FLECHA LAS SILABAS PARA CREAR LA PALBRA SEGÚN EL
DIBUJO.
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• LEE, REPASA, RECORTA Y PEGA EN TU CUADERNO ANILLADO DE EJERCICIOS CADA ORACION
CON EL DIBUJO CORRESPONDIENTE.
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• RECONOCE LAS PALABRAS QUE TIENEN MA-ME-MI-MO-MU Y PA-PE-PI-PO-PU,
FINALMENTE COPIALAS EN CADA CUADRO CORRESPONDIENTE.
• OBSERVA LOS DIBUJOS Y COPIA LAS PALBRAS DE LOS RECUADROS DE ABAJJO QUE
CORRESPONDEN .
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• COLOREA LOS DIBUJOS Y ESCRIBE DEBAJO CADA ORACION EN LETRA CARTA LUEGO
LEELAS.
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• UNE CON UNA LINEA DE COLOR LAS PALABRAS QUE SE ESCRIBEN IGUAL Y
LEELAS.
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TRAZAMOS LA LETRA N
• COLOREA EL DIBUJO, LUEGO REPASA SOBRE LAS LINEAS PUNTEADAS CON
COLOR ROJO.
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• REPASA SOBRE LA LINEA PUNTEADA LA LETRA “N” EN CARTA MAYUSCULA Y
MINUSCULA CON LAPIZ ROJO.
• COLOREA LA LETRA “n” Y LAS VOCALES LUEGO REPASA CON LAPIZ ROJO LA NA-NE-NI-NO-NU Y
COPIALOS EN EL RECUADRO.
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• REPASA SOBRE LAS LINEAS PUNTEADAS Y ESCRIBE EN LETRA CARTA LA NA-NE-
NI-NO Y UN.
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• REPASA Y LUEGO FORMA LAS SILABAS NA-NE -NI-NO-NU.
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LOS NÙMEROS DEL 1 AL 20
• COMPLETA LA SERIE DE NUMEROS Y COPIALOS EN LE RECUADRO DE ABAJO.
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EL ABECEDARIO
• REPASAMOS CON COLORES LAS LETRAS DEL ABECEDARIO EN MAYUSCULAS.
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