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Presentación

Asignatura
Educación a Distancia

Tema
El participante adulto en la Educación a Distancia

Participante
Yatzaira Abigail Enríquez

Matricula
2019-05336

Facilitador
Ynocencio Taveras Alvarado

Fecha
03 /05/ 2019

Nagua, María Trinidad Sánchez.

El participante en la UAPA
En la UAPA el alumno o estudiante es denominado participante. Es una forma de enfatizar
el rol protagónico y activo que debe desempeñar el estudiante en el proceso de
aprendizaje, en tanto que, el proceso docente se sustenta en el aprendizaje
independiente.

Hablar de participación implica compartir algo, es un dar y recibir, involucrarse en un


proyecto común. Es compartir liderazgo, escuchar sugerencia, es aportar. La participación
responsable es definida en la universidad tomando como marco los planteamientos de
Feliz Adam. En ese sentido, se asume como una actividad estimuladora del razonamiento,
el análisis crítico, el planteamiento y reformulación de problemáticas de estudio y la
argumentación. También conlleva el respecto a las opiniones o criterios emitidos por los
demás. En consecuencia el participante es concebido como un sujeto activo, constructivo
y motivado a aprender. Es el centro del todo el proceso docente. Es un adulto responsable
y con control de su propio aprendizaje.

En un modelo centrado en el aprendizaje como el de la UAPA, se requiere de participación


activa del que aprende, de una manera diferente a la que se da en las universidades
tradicionales, ya que se pretende promover en él:

La responsabilidad principal dé su propio aprendizaje.

o La responsabilidad principal den su propio aprendizaje.


o Un rol participativo y colaborativo en los diferentes procesos académicos.
o La interacción en su entorno para que pueda intervenir en el social y
profesionalmente. Su compromiso de reflexión sobre lo que hace, como lo hace y
que resultados obtiene.

El estudiante – participante de la UAPA es un adulto que comparte su responsabilidad del


hogar (padre o madre de familia), su responsabilidad laboral, con su formación académica,
por lo que en sus estudios puede avanzar a su propio ritmo. Es él quien establece la carga
académica que está en condiciones de seguir y el tiempo en que está dispuesto a concluir
dichos estudios. 

La UAPA reconoce la importancia de los medios y recursos didácticos para que pueda
llevarse a cabo el aprendizaje autónomo por parte del participante; por ello pone en
manos de los mismo  materiales necesarios (libros, folletos, etc.) para el desarrollo de las
asignaturas.  Los participantes somos el centro de atención en la universidad.

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