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Universidad tecnológica de El Salvador

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGIA
Asignatura : PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD Ciclo Aula
01-2018 SB
Profesor Titular : Lic. Robert David MacQuaid

Ponderación : 20 % de la 5 º. Evaluación.

Carrera : LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

ELABORACION DE ESTUDIOS DE CASOS TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

I. Indicaciones Generales de la guía:


a. Entrega y Recepción de tareas:
La guía del proyecto pedagógico de aula se entregará a los participantes el día:
Los documentos que contienen las actividades del proyecto se recibirán en cualquier día antes a las fechas
límites, el último día de entrega es: MARTES 29 DE MAYO 2018

No se recibirán complementos de trabajos incompletos después de fecha. NO HAY PRORROGA,


DEBEN DE ENTREGARLO A PRIMERA HORA DE LA CLASE

b. Forma para presentarlo: Documento en físico. digitado


c. Ponderación de la Actividad: 20%
d. Objetivos de aprendizaje: ENUNCIAR LAS DIFERENTES TIPOS DE FACTORES ETIOLOGICOS Y
PATOLOGICOS DE LOS TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

Actividades a realizar:

Actividad: elaborará estudios de casos patológicos según sea el trastorno descrito en el libro

Partes del Actividad:

1. Trabajará en PAREJAS
2. Realizará una revisión bibliográfica sobre el LIBRO DSM 5 O EL CIE 10
3. A partir de la revisión bibliográfica de los respectivos capítulos sobre los trastornos de
personalidad (10 en total) realizaran tres casos Imaginarios o reales sobre cada uno de los
trastornos (en total entregaran 30 casos, de cada uno de los 10 trastornos)
4. Trabaje en un documento de Word siguiendo un orden lógico de los casos según
aparezcan en el libro.
5. TRABAJOS PEGADOS Y COPIADOS DE INTERNET TENDRÁN AUTOMATICAMENTE
PONDERACIÓN DE CERO (0.0).
6. Comience con anticipación ya que el trabajo implica varias horas para terminarlo.
7. CADA CASO DEBERA DE CONTENER MINIMO UNA PAGINA DE CONTENIDO ARIAL
12 INTERLINEADO 1.5
8. Entregará un documento que contendrá:
a. Caratula
b. Índice
c. Objetivos
d. introducción
e. Contenido Casos

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