la 

familia es la unidad más pequeña de la sociedad, compuesta por personas unidas por
un lazo de parentesco. Esa unión puede deberse a vínculos consanguíneos o a un
vínculo constituido y reconocido a nivel legal y social, como es el caso del matrimonio y la
adopción.

DERECHOS DE LOS NIÑOS

Derecho de los niños a jugar. 

Derecho de los niños a la alimentación. 
Derecho de los niños a tener un hogar. 
Derecho de los niños a la salud. 
Derecho de los niños a la educación. 
Derecho de los niños a la vida y a tener una familia. 
Derecho a tener nacionalidad. 
Derecho de los niños a la igualdad. 
Derecho de los niños a opinar. 
Derecho de los niños a no trabajar. 

DERECHOS DE LOS PADRES

1. Vida y desarrollo pleno de nuestros niños, niñas y adolescentes

2. Educación
3. Salud física y mental
4. Protección y satisfacción de necesidades básicas
5. Afecto, comprensión y seguridad
6. Tolerancia, buen trato y no discriminación
7. Recreación y  desarrollo de intereses y talentos
8. Vivir en libertad y en paz
9. Gozar de una seguridad social
10. A recibir ayuda en caso de un delito
ETAPAS DE LA VIDA DEL SER HUMANO

Los estudiosos de la vida humana establecen siete etapas o períodos de la vida

del ser humano, ordenadas de la siguiente manera: Etapa prenatal, Etapa de la
Infancia, Etapa de la Niñez, Etapa de la Adolescencia, Etapa de la Juventud,
Etapa de la Adultez y Etapa de la Ancianidad.

DIFERENCIAS FÍSICAS ENTRE NIÑO Y NIÑA

 En el caso de las niñas, el hemisferio izquierdo del cerebro, que es el

encargado de la capacidad del habla, está más desarrollado que en el caso de los
niños. Por tanto, comienzan a hablar antes.
 Los niños suelen ser más hábiles corriendo o saltando, son más activos y en
general muestran más precocidad en el desarrollo motor.
 Por el contrario, las niñas pueden ser más tranquilas, y prefieren juegos de
precisión o actividades que conlleven manipulación de objetos. Así, desarrollan
antes la motricidad fina.
 Las niñas conectan antes los dos hemisferios del cerebro y por esto pueden
comenzar a leer antes que los niños.
 Generalmente los niños nacen con un par de centímetros más de altura, y
también con un poco más de peso, unos 200 gr.
 Los niños parecen tener mejor visualización espacial.
 La socialización también es distinta. Los niños se juntan en grupos grandes en
el colegio, sin embargo las niñas hacen círculos más pequeños, de 2 ó 3 amigas.