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SUSPENSIÓN DE SOLIDOS
Palabras claves: suspensión, velocidad
critica , arena
INFORME DE
LABORATORIO:
OPERACIONES
ABTRACT
UNITARIAS I
This practice was carried out in the
SUSPENSIÓN DE SOLIDOS
laboratory of applied engineering of
1
Daniells Laura- 1Manchego Maricela- Cordoba headquarters Berasategui, was
1 1
Mendoza Erika- Miranda Maira mounted 3 inclined blades, this
suspended a solid that in this case was
RESUMEN
30g of river sand, this sand had been
Esta práctica se llevó acabo en el previously washed, dried and sieved,
laboratorio de ingeniería aplicada de la Once the sand added to the water began
universidad de Córdoba sede the suspension with the lowest rotational
Berasategui, se utilizó rodete de 3 palas speed and then it gradually separated,
inclinada , este debía suspender un the height of the solid was measured in
sólido que en este caso fueron 30g de the different degrees of speed and
arena de rio, esta arena ya había sido visually recorded in what graduated
previamente lavada, secada y tamizada, speed appeared the degrees degrees of
una vez la arena adicionada en el agua suspension. A description of the degrees
se inició la suspensión con la más baja of suspension in the speed ranges was
velocidad rotacional y posteriormente se made, and finally the critical speed of the
iba aumentando esta gradualmente, se suspension for which the sand was
midió la altura del solido en los distintos suspended completely was calculated.
gradientes de velocidad y se registró
Keywords: suspension, critical speed,
visualmente en qué gradiente de
sand
velocidad aparecían los distintos grados
de suspensión. Se hizo una descripción
de los cuales eran los grados de
suspensión en los rangos de velocidad, y
finalmente se calculó la velocidad crítica
de suspensión para la cual la arena se
suspende de forma completa.
PROPÓSITOS DE LA AGITACIÓN
Los sólidos en suspensión pueden ser de origen orgánico o inorgánico. Los materiales
orgánicos tienen origen animal o vegetal. Las sustancias orgánicas siempre contienen
carbono, oxígeno e hidrógeno. Las sustancias inorgánicas tienen, por otro lado, origen
mineral y no suelen contener carbono.
MATERIALES Y METODOS
Materiales
Beaker de 2 litros
Pipetas de 5 ml
Rodetes (3 palas inclinadas)
Equipo de agitación
Arena de rio
Pipeteador
Balanza digital
PROCEDIMIENTO
1. Obtener las medidas del rodete.
2. Pesar a criterio propio la cantidad de solido a suspender.
3. Llenar el beaker con agua según lo establecido en el paso 2 del inciso 2.1.
4. Adicional el sólido al agua.
5. Encender el equipo agitador en la más mínima velocidad de rotación.
6. Registrar la altura del solido en dicha velocidad.
7. Ir aumentando la velocidad hasta que considere que hay una suspensión
completa.
8. Registrar todas las alturas de solidos a medida que se aumente la velocidad.
Resultados
Dimensiones:
En las primeras velocidades de rotación (hasta 60 rpm) la mayor parte del solido se
encontraba en el fondo del recipiente, y solo una pequeña parte se acumulaba en un
montículo que alcanzó los 2,5 cm. cuando la velocidad del agitador se aumentó a 210 rpm
se notó que los sólidos se agrupaban en un único montículo y que además se observó
que sobre ese montículo habían sólidos en constante movimiento, a partir de los 260 rpm
se empezó a crear un vórtice. Por ultimo cuando la velocidad de rotación pasó los 400
rpm hasta los 650 rpm la mayoría de los sólidos estaban suspendidos y en constante
movimiento, salvo una pequeña cantidad que formaba un montículo por debajo de los que
estaban en movimiento, se podría decir que solo se alcanzó la suspensión prácticamente
completa.
Cálculos
3.0
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
0.0
0 10000 20000 30000 40000 50000 60000 70000
Numero de Reynold
Para el cálculo de la velocidad crítica del agitador para una suspensión completa se usó la
correlación de Zwietering (unidades del CGS):
Para el factor de forma se usó el más semejante que se encontró para la turbina de palas
3 inclinadas.
Da (cm) 7
S 4.1
νagua (cm2/s) 8.62E-03
Dp (cm) 6.30E-03
g (cm/s2) 980
ρarena (g/cm3) 1.311
ρagua (g/cm3) 0.99659
B 2.29