ACTIVIDAD #2

MEZCLA DE SUSTRATOS SEGÚN SU ADSORCION HIDRICA

HUGO MONTES BETANCUR

I SEMESTRE
INGENIERIA AGRONOMICA

ORLANDO LAFONT QUIÑONES

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
MONTERIA- CORDOBA

2021
 INTRODUCCION

El sustrato debe poder contener una gran cantidad de agua sin que se produzca
un encharcamiento. El espacio para el aire (la porosidad) es necesario para que el
aire entre y salga del sustrato. Las raíces necesitan “respirar” al igual que las
hojas. Si el sustrato contiene demasiada agua, las raíces se sofocarán.
 Objetivos Específicos

-La finalidad más importante de un sustrato es producir plantas de alta calidad en

un tiempo menor, a bajo costo.
-Conocer la funcionalidad de cada mezcla de sustrato
-Darle el uso correcto a cada mezcla de sustratos.
-Descubrir donde y cuando se puede usar.
-A qué se puede aplicar, con el objetivo de tener buena calidad de los sustratos.
-Conocer las propiedades y tipos de mezcla y absorción hídrica.
-Conocer los tipos de actividad que se puedan emplear en el campo.

Objetivo General

Aprender de una manera adecuada como se utilizan los diferentes sustratos de

cada mezcla y su clasificación y sus aplicaciones más importantes en el desarrollo
de las prácticas para generar buenos resultados verídicos en la agricultura.
 Metodología

Esta actividad fue realizada en el municipio de Chigorodó, (zona de Urabá

Antioquia) el día 6 marzo a las 2 de la tarde con el fin de realizar y conocer los
diferentes tipos de mezclas de los sustratos.
1: se procedió a identificar los diferentes sustratos según su adsorción hídrica, y
sus proporciones.
2: fue necesario conseguir 1kilo de arena, 1 kilo de tierra y 1 kilo de material
orgánico para empezar a hacer la actividad
3: utilizamos 6 tarros de gaseosa 1.5 litros
4: procedemos a cortarlos por la parte superior de los tarros y en la parte de
debajo haciéndole 7 agujeros con la finalidad de que el agua pueda salir.
5: de los 6 tarros, se proceden a es coger 3 tarros para llenarlos cada uno de 300
gramos de, tierra, arena, materia orgánica. Y se mezclan bien en las relaciones.
6: los otros 3 tarros se llenan con la relación ,1.1.1 ,2.1.1 ,3.1.1.
7: la relación 1.1.1: tiene 300 gramos de tierra ,300 gramos de arena,300 material
orgánico.
8:la relación 2.1.1: tiene 600 gramos de tierra ,300 gramos de arena ,300 gramos
9:la relación 3.1.1: tiene 900 gramos de tierra ,300 gramos de arena ,300 gramos
10: ya teniendo los tarros llenos y haciendo todos los procesos empleamos en
aplicarle la misma medida para los 6 tarros de agua, se aplica 1.5ml cada uno

El proceso aplicación 1.5 ml de agua

1: primer tarro lleno de tierra con 300 gramos: aplicándole 150ml de agua el
tiempo que tomo para bajar las primeras gotas fue 00:30s:14, y en la superficie en
notar que no allá encharcamiento fue 02m:06s:14.
2: segundo tarro lleno de arena con 300 gramos: aplicándole 150ml de agua el
tiempo que tomo para bajar las primeras gotas fue 00:15s:14, y en la superficie en
notar que no allá encharcamiento fue 01m:06s:14.
3: tercer tarro lleno de materia orgánica con 300 gramos: aplicándole 150ml
de agua el tiempo que tomo para bajar las primeras gotas fue 00:02s:14, y en la
superficie en notar que no allá encharcamiento fue 00:50s:14.la velocidad fue muy
rápida
Relaciones 1.1.1, 2.1.1, 3.1.1

1: primer tarro 1.1.1: aplicándole 150ml de agua el tiempo que tomo para bajar
las primeras gotas fue 03m:25s:14, y en la superficie en notar que no allá
encharcamiento fue 10m:16s: en esta podemos observar que ya es mas lenta el
paso de agua
2: segundo tarro 2.1.1: aplicándole 150ml de agua el tiempo que tomo para
bajar las primeras gotas fue 01m:035s:14, y en la superficie en notar que no allá
encharcamiento fue 07m:33s:14.la velocidad fue muy rápida
3: tercer tarro 3.1.1: aplicándole 150ml de agua observamos en la parte superior
se absorbió el agua en 04m:35s:03 sin bajar aun ya que tiene mayor proporción de
tierra tardo de bajar las primeras gotas 18m:20s:08 donde esta relación retuvo
más en contenido hídrico.

Error en el proceso de realización de la actividad

Este proceso se repitió dos veces ya que tuve un gran error al compactar las
mezclas en sus respetivos tarros, se hizo imposible en la absorción del agua ya
que esta demoraba demasiado en casos de no absorción del agua. Me pareció
muy importante la practica y el conocimiento de un agrónomo y prevenir estos
resultados negativos que se nos presente en la vida laboral.
 CONCLUSIONES

En la producción de hortalizas es necesario proporcionar los sustratos con

características que permitan una buena germinación, desarrollo y sanidad, es
decir un material poroso, que retenga humedad y libre de patógenos. Es a partir
de esta necesidad que se vuelve importante promover la práctica de elaboración
de sustratos para la buena calidad a un menor costo con materiales propios o
cercanos a la finca.