INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA EL SALADO

EVALUACIÓN DEL TRABAJO DEL PRIMER PERIODO ACADÉMICO

SEDE: PRINCIPAL GRADO: TERCERO UNO (3°)

GRUPO: UNO DIRECTOR DE GRUPO: MANUEL BALDOVINO ACOSTA

ESTRATEGIA PARA EL TRABAJO REMOTO: GUÍAS PARA TRABAJO EN CASA

ITEM CANTIDAD PORCENTAJE (%) RAZONES

Estudiantes 18 100%
El estudiante con una extraedad de
Desertores 1 5.55% 14 años, se dedica a manejar una
moto.
En dialogo con su acudiente,
manifestó que el niño no tiene
intenciones de realizar las
actividades académicas y que ella no
puede hacer, motivo por el cual no
continúa en la institución.
Los estudiantes no presentaron
actividades en las áreas con
desempeños bajos.
Se hizo comunicación con los
Estudiantes con más 4 22.22 acudientes en más de una ocasión
de tres áreas perdidas con el fin de hacer las respectivas
recomendaciones, pero terminado el
periodo, los estudiantes no lograron
ponerse al día.
 Mensajes vía WhatsApp.
 Llamadas telefónica.
Estrategias para la 17 94.44%  Encuentros presenciales con
padres de familias cada 15
comunicación con días.
estudiantes
Estudiantes con
acceso a 17 94.44%
comunicación
Estudiantes sin La niña se trasladó para la ciudad de
acceso a 1 5.55% Cartagena, no se logró tener
contacto con la misma.
comunicación
 Llamadas telefónicas. Tomando nota de la fecha y hora de la llamada y el
Evidencias del asunto de la misma.
 Mensajes de WhatsApp.
proceso
 Firmas de la asistencia de los encuentros con los padres de familia.

OBSERVACIONES:
 Algunos de los estudiantes que están reportados con algunos desempeños en bajo, se han
puesto al día en algunas áreas de estas, para lo cual se ingresará la recuperación en la
plataforma de calificaciones.

 Que los docentes, al notar la falta de cumplimiento de entrega de guías por parte de uno o
más estudiantes, además, de buscar la comunicación directa con el o los acudientes de
dichos estudiantes, pasar el informe al director de grupo para que haga el respectivo
seguimiento y de persistir el incumplimiento y considerarse necesario transmitir el reporte al
coordinador.