NIVELACIÓN

MATEMÁTICA
2014
 MAPA CONCEPTUAL:
Definición

Características

Orden de los Números

Enteros
Conjunto de los
Números Enteros Representación en la Recta Numérica

Operatoria Básica: Adición ,

Sustracción, Multiplicación y División

Uso de paréntesis en los números enteros

Resolución de ejercicios de enunciados

 Conjunto de los Números Enteros
Este conjunto es la unión de los números enteros
negativos, el cero y enteros positivos. Y se puede
escribir como Z= Z- U {0} U Z+

Enteros Negativos Enteros Positivos

Z={…-5, -4,-3,-2,-1,0, 1, 2, 3, 4, 5,…}
 Características de los
Números Enteros
 El conjunto de los números enteros es un conjunto
ordenado infinito y sin primer elemento.
 De los números negativos mientras mas cerca están del
cero, serán mayores que los que se encuentran mas a la
izquierda del cero.
 De los números positivos serán mayores los que están mas
a la derecha que los que se encuentran mas cerca del cero
 Relación de Orden
 En el conjunto de los números enteros se pueden definir las
relaciones de orden que los números naturales
a. < (Menor que)
b. > (Mayor que)
c. = (Igual que)
d.  (Menor o igual que)
e.  (Mayor igual que)

Es así quedado dos números cualesquiera, siempre hay uno

menor y otro mayor salvo que ambos números sean iguales
 Ejemplos
 -2  7, se lee “ menos dos es menor que siete”

 -1 > -5, se lee “menos uno es mayor que menos

cinco”

 -8 = -8, se lee “menos ocho es igual a menos ocho”

 Actividad 1
• En cada ejercicio coloca el signo de “ < “ ; “ = “ o “ > “
que corresponda si la primera, expresión es “menor que” ; “
igual que “ o “ mayor que “ la segunda :

a) -5 ____ 8 e) 7-8 ___ 10-23

b) 9 ____ -6+3 f) 5-11 ___ -6
c) 7 _____ 2 g) 12+12 ___ -24
d) -4 ____ -4 h) 0 ___ -9
 Actividad 2
Ordena de menor a mayor los siguientes
números enteros
a)-4, 25, -15, -7, 6, 0, -11=
b)-13, -20, 8, 10, -14, -12=
c)15, 4, -10, -2, 0, 17, -3=
d)4, -4, 5, 6, 7, -3, 1=
e)39, -54, -22, 1, 24, -16, -3=
f)-15, 8, 3, -4, 1, 14=
 Valor absoluto
• Sea “a” un número entero cualquiera,
diremos que el valor absoluto de “a” será la
distancia de este punto al origen, es decir, la
distancia de “a” a “0”.

• Se denota con un par de barras |a|, y se lee

como “valor absoluto de a”.
Definición: El valor absoluto, de un número real
“x”, se define como.
Ejemplo:

3  3
3  3
25  25
0  0
1 0 0 .0 0 0  1 0 0 .0 0 0
80  80
• Ejercicios

|7|= |-60|=

|-10|= |12|=

|-32|= |-1|=

|15|= |-43|=
Operatoria en los números Enteros
1) Adición y sustracción de Números Enteros:
Encontramos dos formas para la suma .

a)Suma de Enteros de Igual Signo:

Se deben sumar los valores y conservar el signo que tienen
estos valores.

Ejemplos

1. 56+30=86 2. -45-30= -45+-30 =-75

b) Suma de Números Enteros de Distinto Signo:
Se deben restar sus valores y se conserva el signo del número
que tiene mayor valor.

Ejemplos

1. 35 - 15= 35 + -15 = 20

2. -58 + 24 = -34

3. -45 - -24 = -45 + 24 = 21

4. 34- -22 = 34 + 22 = 56
 Actividad 1
Resuelva las siguientes adiciones y sustracciones de
números enteros.

a) -6 + -5 - -3 =

b) 26 + -20 + 14 =

c) -15 + 9 - (-8) =

d) -(-3) – 6 - -7 =

e) 33 + 56 - 126=

f) 238 - 8 – 33+ - 10=

 Resumen
Podemos concluir:
 Los números enteros es la unión de los números enteros
positivos y negativos.
 El cero es un elemento neutro (no tiene signo)
 Que mientras mas a la izquierda se encuentra un número
negativo del cero este es menor.
 Mientras mas a la derecha se encuentra un numero
positivo del cero esta es mayor
 Los números positivos se ubican (a igual distancia unos de
otros) a la derecha del cero.
 Los números enteros negativos se ubican(a igual
distancia unos de otros) a la izquierda del cero.
 El valor absoluto lo definimos como la distancia que
hay entre un número y el cero en la recta numérica.
 Al sumar enteros de igual signos se deben sumar
los valores y conservar el signo que tienen estos
valores.
 Al suma enteros de distinto signo, se deben restar
sus valores y se conserva el signo del número que
tiene mayor valor.
 Las dos últimas se reducen a las
siguientes reglas:


 
 
 
 
  se sum an los valores absolutos y el resu ltado es +
 
  se sum an los valores absolutos y el resu ltado es-
 
   se restan los valores absolutos y el res ultado es + (m ayor)
 
   se restan los valores ab solutos y el resultado es  (m ayor)