E.P.

Nº 35 “BARTOLOMÉ MITRE”

PLAN DE CONTINGENCIA

FUNDAMENTACIÓN:
Este Plan de Contingencia se elabora para que todos los actores del sistema educativo de la E.P N |° 35
establezcan en forma consensuada las estrategias que van a implementar para garantizar, durante el año, el
aprendizaje de los alumnos y cubrir las emergencias que puedan surgir a raíz de las inclemencias
climáticas(lluvias abundantes, caminos anegados) previstas para el mes de septiembre/octubre y la necesidad
de garantizar que las actividades programadas desde la Institución sean un factor de esa continuidad que
prevean y atiendan las eventuales discontinuidades que se produzcan.

OBJETIVO:
• Atender la situación de interrupción del encuentro entre quienes enseñan y quienes aprenden ofreciendo a
los alumnos/as oportunidades de aprendizajes en sus alumnos adecuando las actividades de acuerdo al plan
anual, dando continuidad a las mismas.

DESARROLLO
Habitualmente se proponen a los alumnos actividades para ser realizadas en sus hogares, con el objetivo de
profundizar las estrategias de enseñanza que se desarrollan en el aula, siendo de carácter complementario.
Se brindaran además actividades concretas y sencillas de repaso retomando lo ya realizado con el docente.

Esta Escuela para garantizar esta continuidad se propone:

- La ponderación, selección y secuenciación de contenidos que por estar más cercanos a las experiencias
cotidianas de los alumnos posibiliten un mejor desarrollo de los mismos.
- Actas de compromiso con los padres para la realización y control de las tareas extraescolares.
- Preveer actividades alternativas para los días en que no asistan a la escuela debido contingencias
ocasionadas por cuestiones climáticas
- Habitualmente se dan a los alumnos actividades extraescolares para profundizar lo desarrollado en el
aula; ocasionalmente presentan dificultades en la comprensión de las consignas y en sus hogares no
encuentran el apoyo suficiente para la resolución (en algunos casos, los padres son analfabetos), por lo
tanto se darán actividades de fácil resolución, concretas y sencillas retomando lo ya realizado con el
docente. complejizándolas paulatinamente.
- El Plan de Contingencia se llevará a cabo teniendo en cuenta las particularidades de la matrícula a la
cual va destinado; a saber:
a.- Alumnos aislados.
b.- Alumnos con posibilidades de radicarse temporariamente en casas de familiares cercanos.

ALUMNOS AISLADOS:
Se implementaran actividades para reforzar contenidos ya trabajados en clase las que se enviará a
través del encargado de la estancia “San Félix” y a otros alumnos, su padre se acercará a caballo a
buscarlas.

ALUMNOS CON POSIBILIDADES DE RADICARSE TEMPORARIAMENTE EN LA CIUDAD CABECERA:

Gestionar a través de Inspectora del área, la posibilidad de dictar clases a este grupo de alumnos, en una
escuela de la planta urbana a designarse.

EVALUACIÓN

Los alumnos serán evaluados a través de la corrección de las actividades enviadas teniendo en cuenta los
indicadores de avances establecidos en el Diseño Curricular para el año en el que está cursando, respetando la
trayectoria escolar garantizando la inclusión con calidad de aprendizajes.