INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCENTRACION DE DESARROLLO RURAL

DECRETO No. 768 DEL 28 DE ABRIL DE 1973

RESOLUCION APROBACION DE ESTUDIO 3529 DEL 5 DE NOVIEMBRE DE 2019
CODIGO DANE No. 181736001491 NIT. 890504393-2

RÚBRICA DE EVALUACIÓN
DOCENTES: DEYVER PEDRAZA – MILENA VELANDIA GRADO: OCTAVO ÁREA: LENGUAJE GUÍA: N° 3
ESCALA VALORATIVA
COMPONENTE VALOR %
SUPERIOR ALTO BASICO EN PROCESO PENDIENTE
(4,6 – 5,0) (4,0 – 4,5) (3,0 – 3,9) (2,0 – 2,9)
El estudiante es El estudiante Demuestra poco Continuar El estudiante no 30
responsable con sus demuestra interés interés en las trabajando con presenta las
actividades en la mayoría de actividades mayor dedicación, actividades
ACTITUDINAL escolares. las actividades propuestas. Como responsabilidad y escolares, no
escolares. las sesiones perseverancia solicita asesoría por
Demuestra interés virtuales, asesorías para obtener parte de los
en solicitar asesoría, Solicita asesoría, y consultas mejores docentes. Se
asiste y participa en asiste y participa planteadas por los resultados. requiere establecer
las sesiones ocasionalmente en docentes. No Debe entregar sus comunicación con el
virtuales. las sesiones entrega los trabajos actividades a docente titular, para
virtuales. a tiempo, ni en el tiempo, participar buscar estrategias
Cuestiona los orden requerido. en los encuentros que permita la
conceptos y Indaga sobre la virtuales y solicitar entrega de las
profundiza sobre el temática, consulta asesoría al actividades
nuevo proceso, esto aspectos teóricos y docente; esto con solicitadas en las
se ve reflejado en la los da a conocer fin de mejorar su guías.
construcción de sus en sus actividades. rendimiento
actividades. académico
Comprende los Demuestra Se evidencia 30
conceptos, comprensión del falencias en la
características, concepto, comprensión del
COGNITIVO finalidades y características, concepto de las
ejemplos de las finalidades y funciones del
Avenida Incora No. 22 - 60 Barrio Versalles Tel: (097) 8891344 Saravena – Arauca – Colombia
ie.concentraciondesarrollorura@gmail.com
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funciones del ejemplos de las lenguaje,
lenguaje, la funciones del finalidades, la
comunicación y sus lenguaje, la comunicación y
elementos. comunicación. sus elementos.

Aplica y domina las Alcanza la Desarrolla en 30

competencias, competencia cierta medida la
comunicativas, comunicativa, competencia
pragmáticas y pragmática y comunicativa,
PROCEDIMENTA textuales, en el textual. pragmática y
L desarrollo de sus textual.
procesos.

10

VALORACION El estudiante participa activamente en las clases y actividades

ADICIONAL virtuales propuestas por los docentes.

Se evidencia
 Puntualidad en la entrega de su guía
 disciplina
 responsabilidad y
 Orden en sus actividades escolares

VALORACION FINAL 100%

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