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Características más Psicología Social Psicología Social de Ignacio

sobresalientes Europa y EEUU Martin- Baro
 ¿Qué Es La Psicología Social?
Psicología de La liberación
La psicología social es la ciencia
del conflicto entre el individuo y la Ignacio Martín-Baró negó que
sociedad. la psicología sea una ciencia
destinada a conocer patrones
de conducta atemporales y
Características
universales, compartidos por
toda la especie humana. En vez
1- Toma la noción de
de eso, señaló que la misión de
interdependencia, individuo.
este ámbito de conocimiento
2- Sociedad (Cooley) y el
es comprender el modo en el
concepto de sugestión –
que el contexto y los
imitación.
individuos se influyen
mutuamente.
3- El objeto de la psicología
social es la moralización del
Características
individuo que por tendencia
natural es egoísta. Su
1- Su principal característica
concepción monista (los
sería la integración tanto
instintos como único medio
en el nivel teórico como en
para explicar la conducta) es,
el nivel empírico de
típico de la época.
elementos de estructura
social y elementos
4- Se caracteriza por analizar la
psicológicos o de
manera como el ambiente
personalidad.
afecta al individuo pero no la
2- La perspectiva psicosocial
manera como el individuo
se caracterizaría por esta
afecta a su ambiente.
integración teórica y
empírica. El análisis de la
5- No tiene sentido buscar la
conducta humana y de la
verdad científica, esa verdad
realidad social presente en
no es un reflejo de la
la obra de Martín Baró
realidad, sino de aquellos
comparte en gran medida
profesionales quienes, a
estos principios
través del discurso o retórica
3-  Se concibe la sociedad
narrativa
como un todo unitario y se
de investigaciones empíricas.
trata de "compaginar las
o teóricas intentan
necesidades del individuo
producirla.
con las necesidades del
 6- El reconocimiento de la
naturaleza simbólica de la
realidad social: ello implica
que el adjetivo social no
puede ser desvinculado del
lenguaje y de la cultura. Lo
social no se ubica ni fuera ni
dentro de las personas sino
entre las personas.
4- Se caracteriza por el
7- El reconocimiento de la
naturaleza histórica de la
realidad social: lo que las
prácticas sociales son en un
momento dado es
indisociable de la historia de
su producción, por otra
parte, la propia historicidad
de la realidad le asigna un
carácter procesual por lo
que no se puede separar
proceso y producto.
todo social, examinando
para ello los vínculos entre
la estructura social y la
estructura
de personalidad". La
pregunta que se trata de
responder es "¿Qué nos
mantiene unidos en el
orden establecido?"
énfasis en lo psicológico y
en el individuo como
unidad de análisis y por la
visión de la disciplina
desde el poder. Es el
individuo el que debe
adaptarse a la estructura
social, militar o industrial,
no la estructura la que
debe cambiar.

Diferencias
1. Teoría y práctica

La psicología social tiene un carácter principalmente teórico. Las

aportaciones de los profesionales de este campo son utilizadas por
otros psicólogos y científicos sociales en múltiples disciplinas
aplicadas; la psicología comunitaria, que se focaliza de forma casi
exclusiva en aspectos prácticos de la realidad, es un muy buen ejemplo
de este hecho.
2. Objetivo principal
Los psicólogos comunitarios normalmente trabajan en pos de la
mejora de las condiciones de vida o del funcionamiento social en áreas
geográficas específicas. Por contra, la psicología social se centra
en comprender y predecir el comportamiento de los seres humanos
en función de sus interacciones, teniendo por tanto un carácter
mucho más amplio.
3. Foco de análisis
La psicología comunitaria actúa, por definición, en grupos humanos de
tamaño más o menos grande; los individuos concretos son relevantes
 en tanto que influyen en el funcionamiento del colectivo en cuestión.
La psicología social tiene una vertiente grupal pero también otra, quizá
más importante aún, con el foco individual típico de la psicología en
general.
4. Ideología política
Por lo general los psicólogos comunitarios tienen una clara vocación
reivindicativa, identificándose con ideas y propuestas socialistas
(aunque evidentemente en todo campo hay excepciones y tendencias
contradictorias). En cambio, los psicólogos sociales pueden preferir
mantenerse al margen de la política, lo cual les ha valido críticas desde
la psicología comunitaria.
5. Relación con otras disciplinas
Mientras que la psicología social tiende a contenerse a ella misma en
mayor medida, la psicología comunitaria tiene un carácter más
interdisciplinario: los profesionales de esta disciplina normalmente
trabajan de forma conjunta con otros actores sociales y con expertos
en distintas materias por tal de solucionar los problemas específicos
de un grupo.

Similitudes 1-La relación entre las tres tendencias descritas presenta vía para
hacer una psicología autóctona, pero no encerrada, que a la vez dice al
mundo y lo escucha.

2- Una psicología que al responder a los problemas de las

comunidades en las sociedades latinoamericanas afligidas por la
desigualdad y la opresión, contribuye a desarrollar ciudadanos
conscientes de sus deberes y de sus derechos, así como al reflexionar
críticamente sobre sus actos y sobre los resultados de los mismos,
sobre sus motivaciones y sobre sus compromisos podría estar
contribuyendo también a la transformación de estas sociedades,
fijando el rumbo hacia formas de desarrollo ecológicamente viables y
humanamente deseables.

3- Las tres expresiones de la psicología latinoamericana que fijan su

ámbito de acción en los problemas sociales de esta parte del
continente se caracterizan por generar una práctica transformadora,
que va más allá del mero ejercicio intelectual, creando así una praxis.
Esto es, práctica reflexionada que genera teoría, que al ser
reflexionada induce e informa a la práctica en un movimiento no sólo
dialéctico, sino como bien lo propone Dussel (1973, 1998), analéctico,
puesto que incluye el saber y la acción de los que no conocemos, de lo
que viene de otros lugares hasta entonces no vistos, no aceptados, o
definidos y categorizados a imagen y semejanza del sistema de
investigación dominante.