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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS


ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE
DERECHO

ASIGNATURA:

Derecho Constitucional Peruano II

DOCENTE:

Dra. Teresa Ysabel Terán Ramírez

TEMA:

ACTIVIDAD SEMANA 4

ESTUDIANTES:

Quispe Chuquiruna Carlos William

Salazar Huaripata Daniel

AÑO:

Tercer año

CICLO:

Cajamarca, septiembre del 2020


CUESTIONARIO

1. Considerando el pensamiento de Montesquieu ¿Qué debe entenderse por Poder


Ejecutivo?

El poder ejecutivo según Montesquieu es denominado poder ejecutivo de los asuntos


que dependen del derecho de gentes. Su contenido y funciones son: Disponer de la
guerra y de la paz, envía o recibe embajadores, establece la seguridad, previene las
invasiones.

Así consideró que este poder debería estar en manos de un monarca, porque esta parte
del gobierno necesita casi siempre de una acción rápida y esta mejor administrado por
una sola persona que por varias.

2. ¿Tiene el Poder Ejecutivo peruano el mismo significado que Montesquieu


estableciera en el “Espíritu de las Leyes”? ¿Por qué?

Es pertinente mencionar que Montesquieu establece sus postulados en referencia a la


monarquía europea. Sin embargo, guarda relación en las funciones que el autor
establece, tales como: disponer de la guerra y de la paz, envía o recibe embajadores
(relaciones exteriores), establece seguridad y previene invasiones (orden interno que
desenvuelve la policía Nacional del Perú, defensa y seguridad nacional y fuerzas
armadas)

3. Comente analíticamente acerca de los supuestos para el caso de vacancia,


constitucionalmente señalados, del Presidente de la República.

Los supuestos regulados en la Constitución se encuentran en el artículo 113:

1. Muerte del Presidente de la República. Este supuesto refiere a un suceso natural que
no causa mayores inconvenientes en cuanto a su aplicación.

2. Su permanente incapacidad moral o física, declarada por el Congreso. En este


segundo supuesto encierra un problema respecto a la denominada incapacidad moral
que en el siglo XIX era carencia de facultad mental permanente, que actualmente se la
reconduce al incumplimiento de un estándar de conducta imperante en un contexto
sociopolítico determinado.

3. Aceptación de su renuncia por el Congreso. Este supuesto refiere el caso el mismo


mandatario presente su renuncia en la cual el congreso la admite sin oposición alguna.
4. Salir del territorio nacional sin permiso del Congreso o no regresar a él dentro del
plazo fijado; y, Este supuesto menciona acerca de la situación en la cual el Presidente de
la Republica se retire del país sin permiso del poder legislativo o en el caso que no
vuelva dentro del plazo fijado.

5. Destitución, tras haber sido sancionado por alguna de las infracciones mencionadas
en el artículo 117 de la Constitución. Este precepto constituye uno de los mecanismos
de control político de más alta intensidad ejercido contra el Primer Mandatario por
infracción a la Constitución dentro de su periodo.

4. Establezca ejemplos (2 por cada política) de políticas nacionales y sectoriales


establecidas por el Poder Ejecutivo; y, señale, puntualmente, acerca de la
importancia de las mismas.

Políticas nacionales

 Política Nacional de Igualdad de Género: es importante para la protección del


derecho a la igualdad y no discriminación por razón de género. Que requiere de
la adopción de medidas adecuadas y oportunas por parte del Estado.
 La Política Nacional de Educación Ambiental:  Es importante ya que Establece
los objetivos, lineamientos de política y resultados esperados en la formación y
fortalecimiento de la ciudadanía que requiere el desarrollo sostenible ambiental
nacional.

Políticas sectoriales

 Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia: Es importante


porque garantiza el crecimiento y desarrollo integral de niñas, niños y
adolescentes.
 Política Sectorial de Educación Intercultural y Educación Intercultural Bilingüe:
Es importante para afrontar el reto pendiente respecto de la educación de los
pueblos indígenas para promover una educación intercultural y educación
intercultural Bilingüe que definan objetivos y lineamientos específicos.
 Protocolos Sanitarios ante el COVID-19, para las actividades del Sector
Agricultura y Riego: Es importante para la implementación de medidas de
Vigilancia, Prevención y Control frente al COVID-19 en la Actividad Ganadera,
Agrícola y forestal.
5. Formule o proponga otros requisitos (3) para la elección del Presidente de la
República

 Haber sido residente permanente en el Perú durante al menos 5 años, anteriores a


las elecciones.
 Tener instrucción notoria.

 No haber sido sentenciado por ningún delito.

 Experiencia mínima de dos años laborando en el sector público.

 No ser pariente consanguínea en línea recta y hasta el tercer grado en línea


colateral, del último Presidente de la Republica en asumir el cargo.

6. Formule o proponga otros supuestos (3) de suspensión del ejercicio de la


Presidencia de la República.

-Por extralimitación de sus funciones constitucionales

- Cuando se ve inmiscuido en un presunto caso de corrupción, hasta que se demuestre


que no existe esta última o que el Presidente no forma parte del caso.

7. Establezca critica al artículo 118 de la Constitución Política.

El artículo 118 se puede apreciar una amplia gama de facultades que tiene el Presidente
de la República, lo cual parece correcto ya que este es la máxima autoridad
representativa del estado, el cual ha sido elegido por el mismo pueblo, y que además no
supondría ningún riesgo político ni jurídico para los otros poderes del estado, ya que las
facultades que le atribuye la constitución tienen que ser ejercidas de forma apegada a la
misma, y las normas que se encuentran en nuestro ordenamiento jurídico; agregar
también que los demás poderes tienen facultades para supervisar y contraponerse al
actuar del Presidente de la República, cuando haga un mal o excesivo uso de sus
facultades.

8. Comente críticamente acerca de los requisitos para ser Ministro de Estado.

Consideramos que los requisitos para ser ministro del Estado, son básicos y muy
simples para acceder a tal cargo de gran importancia para el país. Los Ministros de
estado, debe ser ciudadanos capacitados y con experiencia, en la cartera en la que son
elegidos; esto con el único fin de contar con ministros que sepan establecer y proponer
las medidas y políticas adecuadas en su materia, y con ello lograr un beneficio y
desarrollo del país.

9. Comente críticamente acerca de las relaciones entre el Poder Ejecutivo y el


Poder Legislativo, establecidas en la Constitución Política peruana (artículos 130 a
136).

Los artículos señalados, estipulan instrumentos mediante los cuales, el poder


Legislativo puede regular, las actuaciones del Poder ejecutivo, en específico, del
Consejo de Ministros. El legislativo puede otorgarle el voto de confianza al Consejo de
ministros o al presidente de este, cuando consideren que la política de gobierno que se
ejecutara por el Ejecutivo es adecuado para el desarrollo y bienestar del país; de lo
contrario, esta confianza será denegada. Resulta pertinente esta exposición y debate de
las políticas gubernamentales, ya que de ellas depende, lo que se vendrá realizando por
el poder Ejecutivo, durante el periodo por el cual han sido elegidos, lo que se debe
buscar entonces en estas políticas, son las soluciones a problemas sociales y propuestas
adecuadas para el bienestar del país.

Este mecanismo también se encuentra limitado, para no hace abuso de él, ya que si el
congreso niega dos veces la confianza a dos consejos de ministros diferentes; el
Presidente de la Republica, está facultado para disolver el congreso.

Además, se establece un control, a la actuación de los ministros de cada cartera, cuando


estos se evidencie una ejecución ineficiente de sus funciones, el congreso puede
interpelarlos para que el ministro interpelado pueda responder por sus actos, y en caso
encontrarlo responsable, se procederá a censúralo. Una adecuada herramienta para
fiscalizar la actuación del consejo de ministros, que con un correcto ejercicio de ella, se
logra sancionar a los ministros que vienen ejecutando una labor que perjudica al país.

Por ello, un justo balance, un justo equilibrio entre los poderes del Ejecutivo y el
Legislativo, garantiza en nuestra nación, una estabilidad política y vigencia plena de la
democracia representativa.

10. En cuanto a la interpelación formulada por el Congreso de la República a la


Ministra de Economía y Finanzas, María Antonieta Alva Luperdi. Comente
críticamente acerca de dicha figura (interpelación) y opine, jurídicamente,
respecto a si corresponde o no, atribuir responsabilidad política, por parte del
Congreso, a tal funcionaria.

La interpelación es una institución de naturaleza política que permite determinar el


grado de responsabilidad política del Presidente del Consejo de Ministros o de sus
miembros en forma individual. Este mecanismo resulta salúdale porque permite
transparentar la función pública, identificar los errores o la carencia de ética del
funcionario. Hay que suponer de buena fe que las interpelaciones contribuyen a
encontrar puntos comunes de concordancia en el esfuerzo colectivo de hacer un trabajo
común, superando las diferencias de las distintas bancadas para fiscalizar y sancionar a
los funcionarios ineficientes.

En cuanto a la interpelación a la ministra de economía del Perú, se considera que no


habría responsabilidad, ya que los temas que se cuestionan como el de los bonos o
reactiva Perú, la ministra en las respuestas que dio en la interpelación que se dio en el
pleno del congreso, fueron razonables, en razón de que no habría una responsabilidad;
en todo caso, estas políticas económicas no son de estricta ejecución del ministerio de
economía y finanzas, sino de otros órganon ismos públicas, como gobiernos regionales
entre otros.

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