DISEÑO DE LA

INVESTIGACIÓN
Proyecto de Investigación

DOCENTE: Dr. MIRANDA FLORES, Javier Néstor

COLABORADOR: Bach. Arq. BOCANEGRA RENGIFO, Ximena
 Sílabo
“Trabajo en pequeños Con la Técnico Virtual
Grupos”, exponiendo las “Recuperación de Información”,
ideas como definir grupos o los alumnos recogen
unidades de análisis para la información bibliográfica para
investigación de campo. evaluar su importancia como
Exposición de los trabajos respaldo conceptual para la
grupales, compartiendo en Operacionalización de
pantalla. variables.
CONTENIDOS CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Dr. J. Miranda Flores

Bach. X. Bocanegra R.
Hipótesis
Características
Las hipótesis deben referirse a una situación o
1 hecho real.

Las variables de las hipótesis tienen que ser

2 comprensibles, precisas y concretas.

Las variables de la hipótesis y la relación

3 planteada entre ellas, deben tener la cualidad
de ser observadas y medidas.

Las hipótesis deben estar relacionadas con

4 técnicas de investigación disponibles para
probarlas.
Critérios
Debe
Siempre se Debe plantear la
contener la
formula en relación
indicación de
forma la población o entre dos o
afirmativa muestra. más
variables
Debe Debe
expresar expresar
una una
dimensión dimensión
temporal espacial
Requisitos
5 Pertinente
1 Clara

6 Bien enunciada

2 Verificable

3 Objetiva

4 Comprobable
Elementos Estructurales
Población o Unidades de Personas, instituciones y
cosas
Análisis

Características de la
VARIABLES población unidades de
análisis

Relacionan las unidades de

Elementos Lógicos análisis con las variables y a
estas entre sí
Tipos de Hipótesis de Investigación
H.DESCRIPTIVA Presenta una sola variable y pronostica un dato
variable
Las expectativas de aprendizaje de los alumnos de Arquitectura
esta orientado a que obtengan notas entre 14 a 20 puntos.
dato

H.CORRELATIVA Presenta dos variable y su relación

variable variable
A mayor numero de hijos, menor nivel de vida tiene la
familia en américa latina.
Tipos de Hipótesis de Investigación
Presenta variable independiente y variable
H.CAUSALIDAD dependiente. Se probará la relación de causa y
efecto.

Variable Independiente
Habitabilidad de los espacios públicos y su incidencia en la

estructura urbana del Distrito de Salaverry.

Variable Dependiente
 Ejemplo de Hipótesis de Investigación
“Habitabilidad de los espacios públicos y su incidencia
en la estructura urbana del Distrito de Salaverry”

HIPOTESIS DE El limitado dinamismo de la estructura urbana constituye la incidencia que

plantea la habitabilidad de los espacios públicos en la estructura urbana del
INVESTIGACION distrito de Salaverry.

El limitado dinamismo de la estructura urbana NO constituye la incidencia que

HIPOTESIS NULA plantea la habitabilidad de los espacios públicos en la estructura urbana del
distrito de Salaverry.

El dinamismo de la estructura urbana BENEFICIA LA INCIDENCIA de la

HIPOTESIS habitabilidad de los espacios públicos en la estructura urbana del distrito de
ALTERNATIVA Salaverry.
Operacionalización
de Variables
 TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE
VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION

Es una características o cualidad de un fenómeno y

VARIABLE hecho. Debe tener la posibilidad de ser cuantificable.

TIPO DE VARIABLE Según su Dependencia

Factor condicionante
INDEPENDIENTE de la V. dependiente.

Afectada por la V.
DEPENDIENTE independiente.

Se interpone entre la
INTERVINIENTE V. independiente y la
V. dependiente.
 TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE
VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION

DEFINICION Es una definición constituida por un diccionario

CONCEPTUAL y que da cuenta de la realidad.

DEFINICION Es un conjunto de procedimientos que hacen

OPERACIONAL que la variable sea mesurable.
 TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE
VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION

¿De qué manera la habitabilidad de los espacios públicos

incide en la estructura urbana del distrito de Salaverry?

TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE

VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION
Habitabilidad de los
Espacios Públicos

Independiente La habitabilidad
de los espacios Esta variable se
públicos engloba operacionalizará
Variable

tres conceptos mediante dos

importantes: la dimensiones:
equidad, cohesión Diseño, Confort
social e inclusión Ambiental
social.

la incidencia en la Esta variable se

Dependiente

estructura urbana operacionalizará

Incidencia
Estructura

Variable
Urbana

hace referencia a mediante dos

los efectos en la dimensiones: uso
distribución, orden de suelo y
y armadura de las vialidad y
ciudades. transporte.
 TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE
VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION

DIMENSION Clasificaciones especificas de estudios.

TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE

VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION
Habitabilidad de los
Espacios Públicos

Independiente La habitabilidad
de los espacios Esta variable se DISEÑO
públicos engloba operacionalizará
Variable

tres conceptos mediante dos

importantes: la dimensiones:
equidad, cohesión Diseño, Confort
social e inclusión Ambiental CONFORT
social. AMBIENTAL

la incidencia en la Esta variable se

Dependiente

estructura urbana operacionalizará USO DE

Incidencia
Estructura

Variable

SUELO
Urbana

hace referencia a mediante dos

los efectos en la dimensiones: uso
distribución, orden de suelo y VIALIDAD Y
y armadura de las vialidad y TRANSPORTE
ciudades. transporte.
 TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE
VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION

INDICADOR Permite identificar características y señala como se va a medir.

TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE

VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION
- Forma
La habitabilidad
Habitabilidad de

Independiente
- Función
de los espacios Esta variable se
los Espacios

DISEÑO - Localización
públicos engloba operacionalizará
Variable
Públicos

- % Tipos de
tres conceptos mediante dos Usuarios
importantes: la dimensiones:
equidad, cohesión Diseño, Confort - Volumen Verde
CONFORT - M2 de área que
social e inclusión Ambiental
AMBIENTAL ocupa los
social. residuos solidos
- % de
actividades
Variable Dependiente
Incidencia Estructura

humanas por
USO DE tipo de uso
la incidencia en la Esta variable se
SUELO - Densidad de
estructura urbana operacionalizará Uso Comercial
Urbana

hace referencia a mediante dos - % de suelo con

los efectos en la dimensiones: uso uso residencial
distribución, orden de suelo y
-N° de Rutas
y armadura de las vialidad y
urbanas de
ciudades. transporte. VIALIDAD Y transporte
TRANSPORTE público que
transitan el
ámbito
 TIPO DE DEFICINICION DEFINICION NIVEL DE
VARIABLE DIMESION INDICADOR
VARIABLE CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION

MUJER HOMBRE
ESCALA DE MEDICION

Nominal Solo clasifica

CUALITATIVAS NIVEL SOCIO

ECONOMICO
Establece ordenes,
Ordinal niveles o jerarquías.
Alto
Medio
Bajo

Cuando es una
Intervalo cantidad fija(cero
arbitrario). EJEMPLO: LA
TEMPERATURA

CUANTITATIVAS
El valor cero representa
EJEMPLO:
ausencia de la
De Razón EL PESO
característica(cero LA DISTANCIA
LA ALTURA
absoluto) LA ESTATURA
Población y Muestra
Población

La población es aquel conjunto de

individuos que tienen las
características que se desean
estudiar y que además están
contenidas en nuestras variables de
estudio.
Tipos de Población en
una Investigación
Población en la que deseamos
Población de estudio extrapolar los resultados

Conjunto de individuos que son

Población accesible accesibles al investigador

Población elegible Determinara por los criterios de

selección
 Criterios de selección de las
unidades de análisis
Criterios de inclusión:
Define las cualidades que deberán
tener las unidades de estudios.

Criterios de exclusión:
Define las cualidades por las cuales no
incluir a un caso como elemento de estudio.

Criterios de eliminación:
Define las cualidades que, al presentarse en los individuos
ya incluidos en la población, motivaran su salida.
 ¿Cómo determinar el
tamaño de una muestra?

Se debe justificar convenientemente

de acuerdo al planteamiento del
problema, la población, los objetivos
y el propósito de la investigación.
 ¿De qué depende el tamaño
muestral?
• Cuanta población • Expresa la • Un intervalo de
se abarcara confianza de 95%
cantidad de error significa que los
considerando el de muestreo resultados de una
lugar donde se aleatorio en los acción probablemente
desarrolla el cubrirán las
resultados de una
proyecto. expectativas el 95% de
encuesta
las veces.

Tamaño de la Margen de Nivel de

población error confianza.
Cálculo del Tamaño de la Muestra
Conociendo el Tamaño de la
Población

En donde, N = tamaño de la población Z = nivel de confianza, P

= probabilidad de éxito, o proporción esperada Q =
probabilidad de fracaso D = precisión (Error máximo admisible
en términos de proporción).
 Tipos de Muestreo
MUESTREO PROBABILÍSTICO
Se basa en el principio de equiprobabilidad, esto quiere decir que
todos los individuos de la muestra seleccionada, tendrán las mismas
probabilidades de ser elegidos.

Al azar simple
• Sistemática
• Estratificada
• Conglomerados

Características:
• No hay discreción del
investigador.
MUESTREO NO PROBABILÍSTICO

No sirven para hacer generalizaciones pero sí para estudios exploratorios. En

este tipo de muestras, se eligen a los individuos utilizando diferentes criterios.

• Por juicio u opinión

• De conveniencia

Características:
• Los elementos se seleccionan
por facilidad conveniencia y
no por reglas fijas.
 REVISAR dos videos:
https://www.youtube.com/watch?v=umsIT5h6Iks

https://www.youtube.com/watch?v=g5NWkvayyk4

Dr. J. Miranda Flores

Bach. X. Bocanegra R.
 Referencias Bibliográficas
• Canales F, De Alvarado E, Pineda E (1086). Metodología de la Investigación 1ra Ed. México, De
LIMUSA.

• Hernández Sampieri, Roberto; Fernández- Collado, Carlos; Baptista Lucio, Pilar (2008).
Metodología de la Investigación 4ta Ed. México Mc Graw Hill, Interamericana.

• POPPER, Karl (1995). La lógica de la investigación científica. Editorial Barcelona.

• SABINO, C.(1986). El proceso de investigación. 2.ED. Buenos Aires: Humanitas.

• TAMAYO y TAMAYO, M. El proyecto de investigación. Serie: aprender a investigar. Bogotá:

ICFES-ICESI. Módulo 2.

• TAYLOR, S. J.; BOGDAN, R (1990). Introducción a los métodos cualitativos de investigación.

Buenos Aires: Paidós.

Dr. J. Miranda Flores

Bach. X. Bocanegra R.
GRACIAS