Formato de perfil de cargos

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Ocupación: Una persona cuyas funciones se enfocan hacia la gestión del
talento humano.

Nombre del cargo: Director Departamento de Gestión Humana.

Funciones del cargo

 1. Negociar Acuerdos Colectivos.

 2. Velar por el correcto cumplimiento del reglamento interno de trabajo.

 3. Desarrollar e implementar politicas y procedimientos para el

reclutamiento del personal.

 4. Planear, organizar, dirigir y controlar operaciones de departamentos de

personal o recursos humanos.

 5. Implementar manuales de funciones, estructura de planta de personal,

programas de capacitación y desarrollo.

Educación requerida: Se requiere de haber cumplido un programa de

estudios universitarios o a nivel de posgrado. Nivel 1 (A).

Experiencia requerida:
Años: Cinco a Siete ( 5 a 7), en cargos de Recursos Humanos
Cargos: Jefe Departamento Recursos Humanos, Gerente Gestión Humana,
Gerente Recursos Humanos, Jefe Gestión Humana, Jefe Personal, Jefe Recursos
Humanos, Jefe Selección de Personal.
Actividades:
 Planean, Organizan, dirigen y controlan la operación de los departamentos
de personal y recursos humanos.
 Desarrollan e implementan las politicas, programas y procedimientos
 respectivos a la planeación del recurso humano.
 Realizan selección de pactos de pago, beneficios laborales.
 Promueven la capacitación y desarrollo de personal.

Competencias cardinales de la organización:

1. Compromiso: Capacidad para sentir como propios los objetivos de la

organización y cumplir con las obligaciones personales, profesionales y
organizacionales. Capacidad para apoyar e instrumentar decisiones
consustanciado por completo con el logro de objetivos comunes, y prevenir y
superar obstáculos que interfieran con el logro de los objetivos del negocio.
Implica adhesión a los valores de la organización.

La definición correspondiente al grado o nivel establecido, para esta

competencia es:

Nivel – A Por Competencia: Capacidad para definir la visión, misión, valores

y estrategia de la organización y generar en todos sus integrantes la capacidad
de sentirlos como propios. Capacidad para demostrar respeto por los valores,
la cultura organizacional y las personas y motivar a otros a obrar del mismo
modo. Implica, además, capacidad para cumplir con sus obligaciones
personales, profesionales y Organizacionales, y superar los resultados
esperados para su gestión. También, ser un referente en la organización y en la
comunidad en la que se desenvuelve por su disciplina personal y alta
productividad.

Explicación: Hace referencia a tener sentido de pertenecía por la organización

en la cual se pertenesca,reconociendo y difundiendo a los demás los objetivos
de la organización a nivel tanto personal como profesional, para que de esta
manera, se generen buenos resultados dentro de la organización para beneficio
tanto de la organización como de la misma empresa como tal.

2. Responsabilidad Social: Capacidad para identificarse con las politicas

organizacionales en materia de responsabilidad social, diseñar proponer y luego
llevar a cabo propuestas orientadas a contribuir y colaborar con la sociedad en
las áreas en las cuales esta presenta mayores carencias, y por ende, mayor
necesidad de ayuda y colaboración.

Nivel – B Por Competencia: Capacidad para promover las politicas

organizacionales en materia de responsabilidad social. Capacidad para diseñar,
proponer y luego llevar a cabo propuestas orientadas a contribuir y colaborar
con la sociedad en las áreas en las cuales esta presenta mayor carencias y, por
ende, mayor necesidad de ayuda y colaboración. Capacidad para comprender
rápidamente otras culturas, sus maneras de pensar y comportarse y las
diferentes formas de hacer las cosas, y utilizar dicha comprensión en beneficio
de las políticas organizacionales en materia de responsabilidad social. Capacidad
para constituirse en un referente para sus colaboradores en materia de
responsabilidad social.

Explicación: Hace referencia a la forma en que se llevan a cabo las politicas

de la organización, haciendo énfasis principalmente en, las áreas donde se
presenten carencias, para de esta manera generar un buen ambiente dentro de
la organización y así mismo se verán reflejados los buenos resultados en la
misma. Para así logar el éxito, tanto de la organización como de los
funcionarios.

Competencias específicas del cargo:

1. Capacidad de Planificación y Organización: Capacidad para determinar

eficazmente metas y prioridades de su tarea, area o proyecto, y especificar las
etapas, acciones, plazos y recursos requeridos para el logro de los objetivos.
Incluye utilizar mecanismos de seguimiento y verificación de los grados de
avance de las distintas tareas para mantener el control del proceso y aplicar las
medidas correctivas necesarias.

Nivel – A Por Competencia: Capacidad para diseñar métodos de trabajo

organizacionales que permitan determinar eficazmente metas y prioridades
para todos los colaboradores y especificar las etapas, acciones, plazos y
recursos requeridos para el logro de los objetivos fijados, en general, así como
los de cada etapa en particular. Capacidad para diseñar e implementar
mecanismos de seguimiento y verificación de los grados de avance de las
distintas etapas para mantener el control de los proyectos o procesos y poder,
de ese modo aplicar las medidas correctivas que resulten necesarias.
Capacidad para constituirse en un referente en materia de planificación y
organización tanto personal como organizacional.

Explicación: Hace referencia a la identificación de las actividades, que se

realizan en el cargo u area que estamos desempeñando en la organización, para
de esta manera lograr a la contribución de los propósitos, a cumplir por la
organización.

2. Comunicación Eficaz: Capacidad para escuchar y entender al otro, para

trasmitir de forma clara y oportuna la información requerida por los demás a fin
de alcanzar los objetivos organizacionales, y para mantener canales de
comunicación abiertos y redes de contacto formales e informales, que abarquen
los diferentes niveles de la organización.

Nivel – B Por Competencia: Capacidad para escuchar a los demás y para

seleccionar los métodos más adecuados a fin de lograr comunicaciones
efectivas. Capacidad para minimizar, las barreras y las distorsiones que afectan
la circulación la información, y que por ende dificultan la adecuada ejecución de
las tareas y el logro de objetivos. Capacidad para promover dentro de su sector
el intercambio permanente de información, con el propósito de mantener a
todas las personas, adecuadamente informada acerca de los temas que los
afectan. Capacidad para hacer un uso efectivo de los canales de comunicación
existentes, tanto formales como informales.

Explicación: Hace referencia a la disponibilidad que se tiene para entender y

escuchar a los demás, para de esta manera difundir información, que es de
gran utilidad tanto para la organización como también, para sus funcionarios.

3. Desarrollo y Autodesarrollo del Talento: Capacidad para fomentar e

incentivar el crecimiento del talento (conocimientos y competencias) propio y de
los demás, y utilizar para ello diversas tecnologías, herramientas y medios,
según sea lo más adecuado. Implica la búsqueda del aprendizaje continuo,
mantenerse actualizado y poder incorporar nuevos conocimientos a su area de
trabajo para obtener mejores resultados en el negocio.

Nivel – A Por Competencia: Capacidad para identificar permanentemente las

oportunidades de crecimiento y desarrollo del talento (conocimientos y
competencias) propio y de los colaboradores. Capacidad para instalar y difundir
el concepto de autodesarrollo como una responsabilidad individual. Capacidad
para maximizar la utilidad de las tecnologías, herramientas y medios disponibles
para el desarrollo del talento. Capacidad para mantener una actitud proactiva
hacia el aprendizaje continuo, la actualización permanente y la incorporación de
nuevos conocimientos a la empresa, tendientes al mejoramiento de las
actividades, de la gestión y de los resultados. Capacidad para transformarse en
un referente organizacional en la materia.
Explicación: Hace referencia a la incentivación, y contribuir al desarrollo del
talento humano, del grupo de trabajo, y de manera individual también, para lo
cual se hace uso de diversos medios tecnológicos donde se muestre de manera
eficaz y oportuna, contenidos que son de gran importancia, tanto para la
organización como para la persona individual.

Condiciones psicológicas:
 Experiencias de Trabajo adquiridas en el contexto laboral y de la
organización, a nivel individual, grupal y organizacional.
 Demostrar rendimiento y productividad, en el desarrollo personal y
laboral.
 Resolver problemas concretos que se presenten en el ámbito individual,
grupal, organizacional.
 Promover la Comunicación Uno a Uno: Donde se maneje la información
de manera confidencial y oportuna siempre con el ánimo de ser más
productivo en la organización.

Elaborado por: Veronica Yurany Muñoz Fecha: 14/09/2019

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