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por lo menos, supervisar el proceso por medio del cual, ellos y otras personas, elaboran las
estrategias. En un sentido restringido, la elaboración de estrategias tiene que ver con la posición
que ocupa una organización en los nichos del mercado, en otras palabras, decidir qué productos se
producirán y para quién.
Mi tesis es simple: la imagen de la artesanía capta mejor el proceso por medio del cual toman vida
las estrategias eficaces. La imagen de la planificación, popular durante tanto tiempo en la
bibliografía, distorsiona esos procesos y , por tanto, desorienta a las organizaciones que la abrazan
sin reservas.
En su trabajo. la ceramista se sienta antc un terrÓn de arcilla sobre el torno. Su mente; está puesta
en la arcilla, pero también es consciente de que está sentada entre sus experiencias pasadas y sus
proyectos futuros. Sabe exactamente qué es 10 que ha funcionado y lo que no en el pasado. Posee
un conocimiento íntimo de su trabajo. sus capacidades y sus mercados
tenemos que volver a algunos conceptos básicos. El más básico de todos es la íntima conexión
entre pensamiento y acción. Esa es la clave de la artesanía, y también de la elaboración artesanal
de la estrategia.
Mi idea es simple, decepcionantemente simple: las estrategias se pueden formar así como
formular. Una estrategia puede surgir inesperadamente en respuesta a una situación cambiante o
se puede provocar deliberadamente, por medio de un proceso de formulación seguido por su
puesta en práctica. Pero cuando estos proyectos planificados no producen las acciones deseadas,
las organizaciones se quedan con estrategias no realizadas. . Los estrategas inteligentes se dan
cuenta de que no siempre pueden ser lo bastante inteligentes para pensarIo todo por adelantado.
MANOS Y MENTES Ningún artesano piensa unos días y trabaja otros. La mente del artesano
funciona constantemente, en tándem con sus manos. Pero las grandes organizaciones tratan de
separar el trabajo mental del manual. De ese modo, cortan a menudo el bucle de
retroalimentación vital entre las dos. El vendedor que se encuentra con un cliente que tiene una
necesidad no satisfecha puede que posea la porción de información más estratégica de toda la
organización. Pero esa información es inútil si no puede crear una estrategia en respuesta a ella, o
pasar la información a alguien que pueda -porque los canales están bloqueados o porque los
formuladores simplemente han acabado de formular.
Claro que en la práctica toda elaboración de estrategias anda sobre dos pies, uno deliberado, el
otro emergente. Porque igual que la elaboración de estrategias absolutamente deliberadas impide
el aprendizaje, así la elaboración de estrategias absolutamente emergentes impide el control.
Llevado al límite, ninguno de los dos enfoques es muy sensato. El aprendizaje tiene que ir
emparejado con el control. Por eso es por lo que el grupo de investigación de McGill utiliza la
palabra estrategia tanto para el comportamiento emergente como el delibe- rado.
La mayoría de las organizaciones prefieren estos períodos de estabilidad porque consiguen el éxito
explotando la estrategia que tienen y no por cambiarla. Estas, al igual que los artesanos, tratan de
mejorar continuamente utilizando sus competencias distintivas en los cursos establecidos.
DIRIGIR LOS PATRONES. Tanto en una suite de ejecutivos de Manhattan como en un estudio de
cerámica de Montreal, una clave para dirigir la estrategia es la habilidad para detectar los patrones
emergentes y ayudarles a adquirir forma. El trabajo del directivo no es sólo preconcebir
estrategias concretas sino tam bién reconocer su emergencia en cualquier lugar de la organización
e intervenir cuando convenga.
Como un ceramista delante de su torno, las organizaciones tienen que darle sentido al pasado si
esperan dirigir el futuro. Sólo llegando a comprender los patrones que se forman en su propio
comportamiento llegan a conocer sus capacidades y potencialidades. Así pues, la elaboración
arlesana! de la estrategia. igual que la dirección de la artesanía, requiere una sínteSIS natural del
futuro. presente y pasado