RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS

Nota: Si no se dice lo contrario, todas las longitudes de los lados están expresadas en “unidades”.

1- Sea el triángulo rectángulo (es un dibujo orientativo, las distancias y amplitudes de ángulos
no tienen que corresponderse visualmente con las expresadas en los enunciados de los
apartados)

a) Conocidos A=30o, a=5; hallar con exactitud el resto de lados y ángulos.

b) Conocidos C=60o, b=7; hallar con exactitud el resto de lados y ángulos.

c) Conocidos A=20o, c=8; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

d) Conocidos a=5, c=8; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

e) Conocidos C=2A, b=6; hallar con exactitud el resto de lados y ángulos.

f) Conocidos C=A, b=10; hallar con exactitud el resto de lados y ángulos.

2- Sea el triángulo (no es un triángulo rectángulo y es un dibujo orientativo, las distancias y
amplitudes de ángulos no tienen que corresponderse visualmente con las expresadas en los
enunciados de los apartados)

a) Conocidos a=12, B=20o, C=80o; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

b) Conocidos a=10, b=6, c=5; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

c) Conocidos a=40, B=50o, c=32; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

d) Conocidos b=4, B=40o, C=62o; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

e) Conocidos b=7, c=5, C=40o; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

f) Conocidos a=12, b=10, B=50o; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

g) Conocidos a=20, b=12, C=80o; hallar aproximadamente el resto de lados y ángulos.

3- Encontrar la distancia señalada en la construcción geométrica (es un dibujo orientativo, las
distancias y amplitudes de ángulos no tienen que corresponderse visualmente con las
expresadas).

4- Encontrar la distancia señalada en la construcción geométrica (es un dibujo orientativo, las

distancias y amplitudes de ángulos no tienen que corresponderse visualmente con las
expresadas).

5- Encontrar las distancias señaladas en la construcción geométrica (es un dibujo orientativo,

las distancias y amplitudes de ángulos no tienen que corresponderse visualmente con las
expresadas).
6- Encontrar las distancias señaladas en la construcción geométrica (es un dibujo orientativo,
las distancias y amplitudes de ángulos no tienen que corresponderse visualmente con las
expresadas).

7- Encontrar las distancias señaladas en la construcción geométrica (es un dibujo orientativo,

las distancias y amplitudes de ángulos no tienen que corresponderse visualmente con las
expresadas).

8- Un árbol y una persona se encuentran en orillas opuestas de un río. Esta persona observa el
punto más alto del árbol bajo un ángulo de 40O. Si retrocede 15 m y vuelve a medir el ángulo,
obtiene 20º. ¿Cuál es la altura del árbol y la anchura del río?

9- Un barco se encuentra en cierto punto del mar. La situación de los viajeros es dramática ya
que en este momento les queda combustible para recorrer 400 metros. El capitán del barco
observa en este punto la luz de un faro con un ángulo de elevación de 8O. Después de recorrer
250 metros en dirección hacia el faro, el ángulo que forma la luz con la horizontal del mar es
ahora de 22O. ¿Qué altura tiene el faro? ¿Llegará el barco a tierra?

10- En una carretera de montaña nos encontramos con una señal que indica un 25% de
pendiente. ¿Qué ángulo forma este tramo de la carretera con la horizontal? Si hemos recorrido
5 km por esta carretera, ¿cuántos metros hemos ascendido?
11- En cierta ciudad están de obras. La distancia entre dos grúas es de 120 metros. Nos
situamos en un punto que se encuentra entre las dos grúas (no necesariamente en el punto
medio). Desde aquí observamos el punto más alto de las grúas y vemos que los ángulos que se
forman con la horizontal son de 35O y 23O. Si las dos grúas miden lo mismo, ¿cuál es su altura?

12- Calcula la altura del edificio más alto:

13- Calcular el lado de un pentágono regular inscrito en una circunferencia de 8 cm de radio.

14- Calcular la longitud de los lados de un triángulo isósceles, sabiendo que su altura mide 10
metros y que el ángulo desigual es de 120o.

15- Las diagonales de un rombo miden 30 cm y 10 cm cada una. ¿Cuánto miden sus ángulos?,
¿y sus lados?

16- Determinar la longitud de las diagonales de un rombo de 15 cm de lado, uno de cuyos

ángulos mide 60o.

17- Determinar la altura y la base de un rectángulo sabiendo que su diagonal mide 38 m y que
dicha diagonal forma un ángulo de 30o con la base.

18- La base de un triángulo isósceles mide 54 cm y los ángulos en la base 42 o. Hallar los lados
iguales, la altura y el área del triángulo.
19- Un triángulo isósceles tiene el lado desigual de 24 cm y la altura correspondiente a él de 18
cm. Hallar los lados restantes y los ángulos del triángulo.

20- Un octógono regular tiene radio 5 cm. Hallar su área.