NOMBRE Y APELLIDO: ______________________________________________CICLO Y SECCIÓN: __________________ AULA: __________
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN
NIVEL DE VALORACIÓN CRITERIOS Excelente (4) Bueno (3) Regular (2) Inadecuado (1) Domina con claridad las Domina las ideas del Domina poco las ideas del Dominio del tema ideas del tema y las tema y hay poca relación tema y no hay relación Dominio nulo del tema. relaciona entre si entre ellas entre ellas Aporta reflexiones Aporta reflexiones No hace reflexiones Estructuración del Aporta algunas reflexiones personales profundas a personales, pero en personales acerca del tema, pensamiento en personales y no siempre raíz del conocimiento del ocasiones no enriquece se engancha a otros aportaciones personales enriquece el tema. tema. el tema. comentarios. Utiliza signos de ortografía Utiliza signos de No utiliza signos de No utiliza signos de y reglas gramaticales de ortografía y algunas ortografía y reglas ortografía y reglas manera adecuada reglas gramaticales de gramaticales de manera gramaticales nunca. Nunca Ortografía siempre. Respeta manera adecuada adecuada. Algunas veces respeta mayúsculas y mayúsculas y minúsculas algunas veces. Respeta no respeta mayúsculas y minúsculas. siempre. mayúsculas y minúsculas minúsculas. algunas veces. Participa en el tiempo Participa a destiempo No participa en el tiempo Participación en tiempo y especificado y lo hace de especificado pero lo hace especificado y no lo hace No participa nunca. forma manera cordial y de manera cordial y de manera cordial y respetuosa. respetuosa. respetuosa Sintetiza la información Sintetiza la información de Sintetiza la información de de manera adecuada manera adecuada y la manera inadecuada y no la No sintetiza la información y Cognitivo pero la expone de expone de manera clara y expone de manera clara ni tampoco la expone. manera no muy clara y coherente. coherente coherente