UNIVERSIDAD FERMÍN TORO

VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIÓN

Instrumento aplicado al personal que labora en el Centro de Educación

Inicial Manuelita Sáenz.

AFIRMACIONES S (5) CS (4) AV (3) CN (2) N (1)

VARIABLE: PROCESO MOTIVACIONAL.
Dimensión: Motivación Laboral
Indicadores: Formación, Participación.
1. Es motivado por la gerencia de la
institución para desarrollar su
formación profesional en el contexto
educativo.
2. Es tomado en cuenta por el personal
directivo para participar en actividades
escolares y extraescolares.
Dimensión: Tipos de motivación.
Indicadores: Intrínseca, Extrínseca.
3. Participa espontáneamente en el
desarrollo de actividades planificadas
por parte de la gerencia tomando en
cuenta su sentido de pertenencia como
motivación intrínseca.
4. Recibe incentivos por parte de la
dirección institucional por las
actividades realizadas en su contexto
laboral.
Dimensión: Fuerzas Motivacionales.
Indicadores: Realización, Afiliación, Cualificación, Poder.
5. El directivo le motiva a vencer desafíos
como crecimientos en la búsqueda de
sus objetivos para su realización.
6. Es motivado por la dirección del plantel
para trabajar de manera cooperativa
como respuesta a una afiliación de
actitudes favorables.
7. Es incentivado cualificadamente por
parte de la gerencia para la realización
de su trabajo con alta calidad e
innovación.
8. El personal directivo utiliza el poder
como fuerza motivacional para el
beneficio de la institución.
AFIRMACIONES S (5) CS (4) AV (3) CN (2) N (1)
 Dimensión: Ciclo Motivacional
Indicadores: Estimulo, Necesidad, Comportamiento, Satisfacción.
9. El personal directivo hace público el
reconocimiento como estimulo a su
desempeño laboral.
10.Es motivado por el directivo de la
institución a satisfacer su necesidad de
crecimiento profesional.
11. El personal directivo del centro
educativo lo motiva a mantener un
comportamiento equilibrado ante
cualquier tensión de necesidad laboral.
12. Se siente satisfecho sosegando las
necesidades laborales estimuladas por
el directivo.
VARIABLE: Clima Organizacional.
DIMENSIÓN: Organizativa.
INDICADORES: Apertura a los cambios tecnológicos, Recursos Humanos,
Comunicación, Toma de decisiones.
13. El directivo institucional manifiesta
interés por los nuevos recursos o
equipos para facilitar el trabajo
pedagógico.
14. El equipo directivo realiza actividades
que fortalezcan el bienestar del
personal de la institución
15. Se mantiene una comunicación
efectiva entre el directivo y los
docentes.
16. Reconoce el directivo las decisiones
que se toman dentro de la
organización así como el papel del
personal dentro del proceso.
Dimensión: Tipos de Liderazgo.
INDICADORES: Autocrático, Democrático, Liberal.
17. El directivo mantiene autoridad
rigurosa frente a los objetivos, sin
derecho a reclamos o explicaciones.

18. El personal directivo utiliza la

consulta de ideas y opiniones del
personal antes de tomar decisiones
con respecto al quehacer educativo.

19. El directivo de la institución delega

la mayor cantidad de trabajo a su
subordinados.

Leyenda: S: Siempre, CS: Casi Siempre, AV: Algunas Veces, CN: Casi Nunca, N: Nunca.